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缺木-虎年出生-宋词-女孩-取名

魏蘅作者:魏蘅2022-10-18 01:18:45

属虎-缺木-女孩-宋词,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-虎年出生-宋词-女孩-取名

【若】【箐】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
若箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

【珊】【晷】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
珊,来源于阳枋的《宋诗》《贽鄂帅张仁简 其二》,原文:不为名缰浪出山,朱门桃李恐阑珊

【陇】【杨】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
陇杨,来源于不详的《唐诗》《明器婢诗》,原文:昔日罗衣今化尽,白杨风起陇头寒

【飐】【莲】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
飐莲,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》,原文:既为菱浪飐,亦为莲泥胶

【熹】【若】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

【茶】【淖】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茶,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九八》,原文:筀笋剪龙须,山茶烹雀舌

【珂】【择】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珂择,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》,原文:择对鸣珂里,宜家驷马门

【茵】【熹】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茵,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一○》,原文:鹅儿成队草成茵,来往驯鸦喜趁人

【桑】【彰】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桑,来源于谢翱的《宋诗》《九日》,原文:饮愧望柴桑,稍以自湔涤

【松】【晢】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
松,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其一》,原文:松盖松幢引步高,跻攀终日自忘劳

【楦】【惟】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

【淇】【晣】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
淇,来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》,原文:淇奥文雅地,相门英妙才

【莱】【诣】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱诣,来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

【琼】【忆】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琼忆,来源于朱松的《宋诗》《徐侯寄示古风为别作三绝句往资一笑 其三》,原文:久忆琼糜荐一杯,玉延犹费著诗催

【乘】【莱】

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
乘莱,来源于李纲的《宋诗》《海南黎人作过据临臯县惊刼傍近因小留海康十一月望闻官军破贼二十日戒行戏作两绝句 其二》,原文:假使黑风漂荡去,不妨乘兴访蓬莱

【芷】【僖】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芷,来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》,原文:服以高冠长佩,扈以江蓠薜芷,御气独乘清

【茸】【逸】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茸逸,来源于欧阳澈的《宋诗》《和显道借韵书怀》,原文:投老归休六逸溪,杳无阘茸敢敲扉

【郄】【蕾】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
郄,来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》,原文:新登郄诜第,更著老莱衣

【晷】【沛】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晷,来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》,原文:岁晚穷愁催急晷,吾人学道心如水

【桠】【慈】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

【炘】【荏】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:中洲有蘼芜,芳意香荏苒

【经】【燮】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
经燮,来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》,原文:经画中原皆向化,燮调四序总如春

【蔷】【邕】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蔷,来源于刘敞的《宋诗》《五色蔷薇》,原文:解向人间占五色,风流不尽是蔷薇

【蕙】【珧】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
蕙,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君给事常东轩先生》,原文:岂无兰蕙丛,所思在孤芳

【桥】【娣】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桥,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:想依然、断桥流水

【堇】【琛】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先克夺蒯得田于堇阴

【葵】【影】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
葵影,来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》,原文:葵影缓随羲驭转,榴花高映御袍红

【析】【涧】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
析涧,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:红餐日充腹,碧涧朝析酲

【芨】【洌】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【瑱】【栗】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

【亘】【棂】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
亘,来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 二》,原文:亘壑蹑丹虹,排云弄清影

【礴】【苓】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礴,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:盘礴飞鸢上,挥斥蜿虹横

【景】【芷】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
景,来源于王奕的《宋词》《临江仙》,原文:不堪风景事回头

【墨】【佶】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
墨,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:醉墨出三昧,逸气凌鹅群

【峨】【蓁】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
峨,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》,原文:螭坳执笔侍清光,天阁峨峨耸百常

【芍】【渝】

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》,原文:看尽满栏红芍药,只消一朶玉盘盂

【萦】【绅】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萦绅,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:青山缭绕犹列戟,玉涧萦回似曳绅

【荣】【戈】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
荣戈,来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其二》,原文:竟成窀穸干戈后,此事哀荣世所无

【茯】【笠】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:书因遣仆驮黄檗,诗许登山斸茯苓

【焘】【橙】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

【幽】【薇】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幽薇,来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》,原文:蔷薇泣幽素,翠带花钱小

【杨】【熙】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
杨熙,来源于钱熙的《唐诗》《九日溪偶成》,原文:(见同书卷七、《宋诗纪事》卷四引《清源文献》)(按:《舆地纪胜》、《全芳备祖》、《皇朝事实类苑》引《杨文公谈苑》尚存熙诗多首,似皆入宋后作,兹不录

【笠】【澎】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
笠,来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠前无限事,绿蓑衣底一时休

【曜】【桅】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
曜,来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》,原文:料得一心存七曜,四时同运紫微垣

【礴】【月】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
礴月,来源于郑思肖的《宋诗》《九日》,原文:峥嵘岁月精神发,磅礴干坤意气狂

【堇】【芙】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
堇,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:125 齧,苦堇

【枝】【澈】

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
枝,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:月送疏枝过女墙

【珧】【椰】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

【莞】【苑】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:衽,下莞上簟,设枕

【亦】【橙】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
亦橙,来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其三》,原文:橙花亦娟娟,照水弄清白

【蔚】【陇】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
蔚,来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》,原文:豹变不容藏炳蔚,鸿飞何遽入青冥

【未】【胧】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
未胧,来源于苏过的《宋诗》《诏中山帅登城口号》,原文:西风卷雨出羣山,晓色朦胧未散烟

【睨】【玮】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
睨,来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》,原文:我视睨睨,渠方栩栩

【骃】【蓬】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

【亭】【荷】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
亭荷,来源于周瑀的《唐诗》《送潘三入京》,原文:柳色分官路,荷香入水亭

【笛】【浦】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笛浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 铁瓮城》,原文:览古一徜徉,空听渔浦笛

【团】【莞】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
团莞,来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》,原文:须臾放筯付一莞,急唤龙团分蟹眼

【爕】【杨】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【凝】【艺】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凝艺,来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》,原文:玉筯凝潮后,丝桐艺业余

【荏】【珉】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荏,来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》,原文:徘徊州县谙多事,荏苒江湖过几春

【皎】【嵊】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
皎,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:萧萧风入簷,皎皎月当牖

【莆】【箬】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

【英】【飐】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
英飐,来源于董嗣杲的《宋诗》《凌霄花》,原文:翠飐红英高百尺,藏春坞上忆坡仙

【琮】【筱】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琮,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

【梁】【祺】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
梁祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:采梁虹指祺祥集,银榜星分庆赏延

【郁】【楠】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郁,来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》,原文:郁穆丝言重,荧煌台座深

【棠】【绘】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
棠绘,来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》,原文:空余绘象与棠阴,聊与文士供嘲吟

【荟】【秸】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

【经】【莞】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
经莞,来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》,原文:扁舟此经从,相见笑而莞

【飖】【桅】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
飖,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》,原文:飘飘飖飖杨柳花,红红赤赤远天霞

【茗】【蒲】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茗蒲,来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》,原文:蒲团石上坐明月,茗椀松间打乱云

【渝】【璂】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:政是国家多事秋,渝川县尉亦风流

【原】【梦】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
原梦,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其八》,原文:自是老人眠睡少,梦回原不为晨钟

【暌】【繁】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
暌,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》,原文:仙游暌懿范,孝慕惨皇衷

【珐】【莘】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》,原文:盍耕如莘,盍馌如冀

【棂】【绅】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

【萃】【润】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:九七萃著声明

【本】【尤】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
本尤,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:自从陈紫无真本,皱玉晚出尤称雄

【枫】【飐】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
枫,来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》,原文:归路随枫林,还乡念莼菜

【栎】【涔】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

【僖】【珂】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

【萌】【橙】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萌,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:狄青心不负朝廷,跋扈人疑渐有萌

【晤】【梁】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晤梁,来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》,原文:道人大梁来,折简须晤语

【愿】【璂】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
愿,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:愿花长在人长寿

【桥】【璋】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桥,来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其二》,原文:断桥人蹬藓,低树女剃桑

【菡】【犹】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
菡犹,来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》,原文:儿童笑引池西去,菡萏犹余一朵花

【韪】【苡】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

【璂】【漾】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【爕】【栗】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

【松】【若】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
松若,来源于赵与滂的《宋诗》《牵牛花》,原文:若挂青松顶,翛然不可攀

【晏】【颜】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏颜,来源于宋祁的《宋诗》《卜居》,原文:自乐颜居陋,非论晏市嚣

【蒂】【宣】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒂,来源于释居简的《宋诗》《藏云》,原文:层层叠叠烂银堆,无蒂无根卷复开

【笈】【柃】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
笈,来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》,原文:一笈负山药,两瓶携涧泉

【汀】【瑱】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
汀,来源于范溶的《宋诗》《句》,原文:兰汀六雁图

【莘】【黛】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中见寄》,原文:卷却西湖千顷葑,笑看鱼尾更莘莘

【霁】【愿】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霁愿,来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》,原文:冀愿崇朝霁,吾其一苇航

【潜】【棹】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
潜棹,来源于李新的《宋诗》《行路难》,原文:垂鞭停棹潜相顾,共惜当年桃李春

【珈】【灏】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

【伽】【烊】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:莫除荆棘建伽蓝,七佛常来此处参

【葵】【芨】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
葵,来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其一》,原文:遇事有如烛,卫生宁及葵

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