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子字旁-冬天出生-女孩-起名

董谒璋作者：董谒璋2022-10-17 22:47:52

女孩-子旁-冬天，

子字旁-冬天出生-女孩-起名

【益】【季】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
益季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」熊率且比曰：「季梁在，何益

【子】【佶】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾子伐郑

【至】【子】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
至子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：泰伯，其可谓至德也已矣

【婳】【子】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【子】【至】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
子至，来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》，原文：圣人于赤子，爱重若彼至

【鹭】【季】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹭，来源于艾性夫的《宋诗》《鸭责鹭》，原文：尔鹭非吾徒，引颈乃旁睨

【子】【峪】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
子，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：一子通金闺，一子需大对

【情】【季】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
情季，来源于章甫的《宋诗》《和韩丈寄崖簿大雅并见简韵》，原文：玉季更多文，情义还相投

【川】【季】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
川季，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：霜露初侵季子裘，山川空赋仲宣楼

【祺】【孜】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

【珧】【孜】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

【季】【泱】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
季泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

【孜】【胧】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
孜，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：几席巾瓶侍服勤，阒阒孜孜十九春

【季】【珑】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
季，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・那咤令》，原文：(陈季卿云)再呢

【蕾】【子】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕾子，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

【季】【兆】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
季兆，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》，原文：始兆滕公室，来观季子坟

【孜】【畅】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

【禧】【孜】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

【袤】【季】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

【季】【涔】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”于是执季孙行父

【孜】【瑾】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

【子】【菡】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
子菡，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其五》，原文：玉菡化生稚子，碧枝视现声闻

【孜】【映】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：欵欵将除蠧，孜孜欲达聪

【影】【子】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
影子，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：飞鸟点影阳光回，游子履深惊殷雷

【子】【裕】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
子裕，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：留以裕厥子，著鞭饱谙历

【琉】【孜】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琉，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：彩云易散琉璃脆，验前事端的

【孜】【桥】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

【孜】【理】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・后庭花》，原文：面溶溶有喜光，笑孜孜亲问当

【子】【郇】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
子郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

【菀】【孜】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

【南】【季】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
南季，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：休说季伦锦帐，山南岸、更花密

【孜】【珊】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

【季】【染】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

【喻】【孜】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
喻，来源于郎士元的《唐诗》《奉和杜相公益昌路作》，原文：已见庙谟能喻蜀，新文更喜报金华

【季】【媵】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：大贤有卷舒，季叶轻风雅

【忻】【孜】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忻，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

【矜】【孜】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
矜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》，原文：能仁矜幻苦，圣意愍重昏

【雅】【子】

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
雅子，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：葛洪平昔志丹鼎，子房雅意捐嘉谷

【林】【子】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
林子，来源于陈宓的《宋诗》《五月下旬雨后喜晴》，原文：晓来初日满林光，犹见枝头梅子黄

【望】【孜】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
望孜，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

【悦】【季】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悦季，来源于李白的《唐诗》《题瓜州新河饯族叔舍人贲》，原文：我行送季父，弭櫂徒流悦

【孜】【团】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
孜团，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

【季】【悟】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
季悟，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：招君贤昆季，静坐契深悟

【炯】【子】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炯子，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘亚稷》，原文：炯然见子侍公侧，鹓雏翠倚碧梧枝

【子】【袤】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
子，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：子来索我语，我与子无言

【孜】【奂】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

【笛】【孜】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笛，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：风凄闻笛处，月惨罢琴时

【冬】【季】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冬季，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一○》，原文：今朝季冬朔旦，岁月不可把玩

【寒】【孜】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
寒孜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

【子】【俐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
子俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

【季】【渝】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
季渝，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：悠悠三季后，此风益已渝

【孜】【璋】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

【戍】【孜】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
戍孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

【孜】【至】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孜至，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

【子】【箬】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
子箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

【松】【子】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
松子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

【子】【琳】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
子琳，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：琳琅疑此地，仙子不红腮

【翡】【孜】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翡，来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 一》，原文：竹高鸣翡翠，沙僻舞鹍鸡

【珞】【季】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【芸】【季】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芸，来源于贺铸的《宋诗》《上巳晚泊龟山作》，原文：兰叶自供游女佩，芸编聊对故人谈

【孜】【鸥】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

【瑛】【子】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

【孜】【柒】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

【勰】【子】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勰子，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【季】【喻】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
季喻，来源于戴复古的《宋诗》《题萧宰十二咏堂三山两水之亭》，原文：一翁二季苏家样，三水两山喻曲居

【黎】【孜】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《秋雨顿寒偶书》，原文：自叹一生书里活，暮年无力济黎元

【子】【单】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
子单，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其六》，原文：有子有子衣裳单，皮肉冻死伤其寒

【子】【覃】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
子覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

【季】【昶】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
季昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

【季】【忆】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
季忆，来源于谢薖的《宋诗》《和李智伯金石台不见旧题之作 其二》，原文：复忆高人张季鹰，每将杯酒胜荣名

【莘】【子】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莘子，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

【孜】【箩】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
孜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十三》，原文：眷属多孜扰，染著乱心神

【唯】【孜】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
唯，来源于李咸用的《唐诗》《赠友弟》，原文：谁能终岁摇頳尾，唯唯洋洋向碧涛

【子】【萝】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
子萝，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 六曲仙掌峰》，原文：仙子扪萝上翠崖，巖头旧有炼丹台

【季】【蕙】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：沮溺隠季叔，唐虞有由拳

【季】【知】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
季知，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：时有季鹰者，怀此知所归

【澈】【季】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澈，来源于王安国的《宋诗》《句 其一》，原文：半空月上方清澈，万里潮来自沸腾

【子】【臻】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
子臻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

【季】【仞】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄贡甫》，原文：积雨不自已，季秋闻惊雷

【瑭】【子】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑭子，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

【耘】【子】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
耘子，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：更令佩犊子，竭力事耘耔

【子】【旆】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
子旆，来源于卫泾的《宋诗》《别吴荆溪 其二》，原文：学子今翻辞使旆，归来只得片碑看

【璆】【季】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

【季】【清】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
季清，来源于邬柄的《宋诗》《鉴湖先生未老挂冠以诗卜居于姑苏毗陵两郡依韵奉和》，原文：清监风流贺季真，先生端是昔人身

【孜】【楚】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
孜，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

【子】【飖】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
子飖，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

【曜】【子】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜子，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：暂别德曜桉，勿操子犯戈

【追】【季】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
追季，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其一》，原文：追攀笔墨幸同时，苏季如今不愿师

【青】【孜】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
青孜，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

【琮】【子】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琮子，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧琮九寸，诸侯以享天子

【季】【崔】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
季崔，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：诗末署：「中书侍郎平章事崔远，干宁四年季夏二十九日书

【子】【献】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：种蟠桃成树，碧柰开花，著子满，金母盘中屡献

【恒】【季】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恒季，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

【郄】【子】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郄子，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

【霜】【孜】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霜孜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：这剑呵冰刃霜寒，玉华光灿，孜孜看

【琼】【子】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琼子，来源于李流谦的《宋诗》《瓜步两绝 其一》，原文：江上有人来吃酒，故应虎子是琼杯

【季】【町】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，天王使南季来聘

【子】【藻】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
子藻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

【烊】【季】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【樗】【季】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樗季，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

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