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缺木-竹字头-最好听的名字-男孩-取名

王峪央作者：王峪央2022-10-17 06:02:28

缺木-男孩-旁，

缺木-竹字头-最好听的名字-男孩-取名

【逻】【榭】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》，原文：潢池有佩犊，紫逻无羝羊

【诣】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：纪清游兮感慨，剡形忘兮神诣

【葆】【恒】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

【兆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 三》，原文：赫赫萧京兆，今为时所怜

【滇】【睨】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

【净】【品】

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
净，来源于白居易的《唐诗》《送客回晚兴》，原文：参差乱山出，澹泞平江净

【之】【尚】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
之尚，来源于岳珂的《宋诗》《秦少游书简帖赞》，原文：托敬贤之盛心，尚遗蹟之可凭

【虔】【墨】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虔，来源于许及之的《宋诗》《皇帝致斋 其一》，原文：五风十雨如何报，八陛圆坛具告虔

【僖】【粤】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」令无入僖负羁之宫而免其族，报施也

【婕】【轶】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【些】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・梁州第七》，原文：(旦云)快些

【轶】【涧】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轶，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》，原文：棋逢要路方高著，马得亨衢定轶尘

【赫】【晖】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
赫晖，来源于田锡的《宋诗》《鬻冰咏》，原文：赫日生炎晖，鬻冰言及时

【潭】【幻】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：雪潭四时溅飞雪，叹我幻躯方病渴

【暖】【灏】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暖，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：暖逼酥枝渐渐融

【忻】【鸢】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
忻，来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》，原文：我行其野逢酂长，酂长忻然持穗往

【邕】【婕】

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

【浦】【莘】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
浦，来源于郭印的《宋诗》《刘谊夫见寄云溪之什用前韵 其二》，原文：身堕樊笼里，心游浦溆边

【轼】【璐】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《李殿丞知广济军》，原文：颁条忽去凭熊轼，赐对还曾近露盘

【珊】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于白居易的《唐诗》《偶作》，原文：阑珊花落后，寂寞酒醒时

【燿】【熹】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

【彤】【泉】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
彤泉，来源于许仲宣的《宋诗》《清洛喜英公大师相访》，原文：方袍紫染出彤庭，久在林泉养性灵

【淇】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

【筠】【笛】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
筠笛，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：粉筠应惜裁龙笛，霜锸还惊断马鞭

【博】【稷】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

【齐】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《唐诗》《时人为张全义谚（题拟）》，原文：齐王之洁诚耶

【韧】【峤】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【璐】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

【薏】【寒】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
薏寒，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

【梧】【烊】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：商?振庭梧，明河挂箕斗

【涌】【湛】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涌湛，来源于释普宁的《宋诗》《海月》，原文：金波涌出烂银盆，黑白亏盈湛不痕

【晗】【翊】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【烽】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于张蠙的《唐诗》《朔方书事》，原文：雁远行垂地，烽高影入河

【种】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：拾取玄珠种玉田

【鉴】【袤】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鉴，来源于释智愚的《宋诗》《春日对镜》，原文：世事终难鉴，菱花亦有尘

【天】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：讳会天王也

【圣】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’然则夫 子既圣矣乎

【竹】【韪】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
竹，来源于陈与义的《宋诗》《题刘路宣义风月堂》，原文：北窗旧竹短，南窗新竹长

【诺】【品】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诺品，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

【单】【纯】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
单纯，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

【樟】【久】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

【槿】【翩】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于窦巩的《唐诗》《寻道者所隐不遇》，原文：篱外涓涓涧水流，槿花半点夕阳收

【陇】【缈】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陇，来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》，原文：河湟多新田，陇渭少惊埃

【种】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：屋上幸有山，屋边亦种木

【晶】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于彭汝砺的《宋诗》《游东湖》，原文：泽国地开金色界，桃源人在水晶宫

【恣】【诏】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恣诏，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：莫恣高情求逸思，须防急诏用长材

【鸠】【航】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸠，来源于许的《宋词》《相思引》，原文：正无聊赖，雨外一鸠啼

【晠】【罡】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

【时】【沥】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
时沥，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其一》，原文：滴沥珠玑翠壁间，遭时曾得奉龙颜

【晣】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【禺】【璂】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

【采】【圭】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
采圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：设其服饰：王晋大圭，执镇圭，缫藉五采五就，以朝日

【椰】【召】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

【常】【熠】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
常熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

【栗】【徵】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

【慈】【页】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
慈，来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》，原文：谨厚推乡曲，恩慈笃弟昆

【繁】【寒】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
繁寒，来源于释大观的《宋诗》《题觉心居士转物轩》，原文：高柳逢春新翠展，寒梅霁雪清香繁

【谆】【珹】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
谆，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

【筠】【廷】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筠，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：圭衮荣长享，松筠岁不摧

【重】【妍】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
重妍，来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》，原文：壁画诗为重，簷花菜共妍

【愿】【虢】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
愿虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」虢公曰：「寡人之愿也

【清】【霄】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
清霄，来源于文同的《宋诗》《送李道士归》，原文：秋风唳清霄，寒响满寥廓

【琬】【婕】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

【晤】【楹】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《道中累日不肉食至西县市中得羊因小酌》，原文：客中无晤语，灯烬为谁繁

【皙】【俞】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

【郇】【仑】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

【淄】【犹】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淄犹，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

【绡】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》，原文：晓雾轻绡卷，岚光抹黛新

【阑】【黎】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阑，来源于黎廷瑞的《宋词》《浪淘沙》，原文：倚遍阑干

【潞】【謇】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋之灭潞也，获侨如之弟焚如

【荏】【羿】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

【茗】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》，原文：杖藜青石路，煮茗白云樵

【约】【峪】

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
约，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：明年不负黄花约

【缤】【烯】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

【潆】【轶】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【昙】【琢】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

【杏】【钰】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：欲霁鸠乱鸣，将耕杏先白

【羿】【栗】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

【潮】【篌】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
潮，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归越》，原文：雨色春愁里，潮声晓梦中

【佳】【史】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佳史，来源于李回的《宋诗》《题妓帕》，原文：蜀国佳人号细腰，东台御史惜妖娆

【鸢】【陟】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸢，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》，原文：乌鸢误饱忠义肉，点检战功谁眼明

【轼】【茸】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

【林】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：新枨启待满林霜

【憧】【豫】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

【谊】【莱】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》，原文：所得最多公谊在，他年富贵岂须论

【宗】【越】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宗越，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其二》，原文：老怀归去几何年，吴越宗风久寂然

【缤】【翎】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

【奈】【晋】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奈晋，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：定与黄姑享偕老，晋宫休插奈花枝

【覃】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》，原文：主恩覃塞外，贤业满胸中

【犹】

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：晓来犹自扫残英

【葭】【琦】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
葭，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：双璧蒹葭那敢并

【元】【隆】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
元隆，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

【葵】【至】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葵至，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：葵影便移日长至，梅花先趁小寒开

【宣】【睿】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宣睿，来源于毛滂的《宋诗》《代馆职应诏和元夕》，原文：皇明爥远辉星斗，睿唱宣和胜管絃

【葆】【莘】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葆，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：何妨萃高人，坐上识吾葆

【婉】【韵】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
婉韵，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：风味韵而芳，笑语柔而婉

【岐】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《席上再送》，原文：临岐且一醉，行役方未休

【城】【崔】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
城崔，来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》，原文：足尊天子朝灵台，乌用此城高崔嵬

【箪】【史】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箪史，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：暂给箪瓢居巷内，且将经史向窗前

【恢】【鸢】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恢鸢，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：恢儒荣藻茅，作士极鱼鸢

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