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国学-男孩-姓名打分

郭渌合作者：郭渌合2022-10-17 05:24:46

男孩-姓名测试打分分析，

国学-男孩-姓名打分

【意】【筠】

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
意筠，来源于郭印的《宋诗》《采真洞》，原文：行行无限意，满目涨脩筠

【术】【尤】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
术尤，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其五》，原文：别后文章尤造理，向来学术自成家

【烟】【隅】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
烟隅，来源于张伯玉的《宋诗》《会稽山》，原文：至今憔悴烟，惨澹藏封隅

【涔】【燝】

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

【季】【纮】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：四明有狂客，风流贺季真

【轶】【言】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轶言，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

【馟】【常】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：常避孤芳，独斗红深浅

【沥】【爀】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沥，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

【陟】【棕】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《壬辰次灵峰山百福院》，原文：我欲陟山椒，嶝崄未应怕

【域】【严】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
域严，来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》，原文：一片妙庄严域，千古万古光辉

【睿】【纭】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
睿，来源于李乂的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：睿作风云起，农祥雨雪霏

【缎】【缎】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

【晢】【篁】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【合】【佶】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其五》，原文：统天惟干，合德者坤

【瑱】【般】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

【硝】【霁】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【坤】【延】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
坤延，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：佐君王、经邦整顿干坤，愿寿等广成，更延千百

【勰】【自】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【兆】【奂】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

【白】【溯】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白溯，来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》，原文：驱车望东白，此情那可溯

【瑺】【磐】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【炀】【嵘】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

【旨】【嶂】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旨，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：火田黄稻俱甘旨，纲水金鱼洽醉

【奂】【潮】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

【瞳】【兹】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：双蛾无处挽重瞳，粉篁点点凝春泪

【攸】【莱】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸莱，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

【谊】【箪】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
谊，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：贾谊长才空赋鵩，东陵余地欲栽瓜

【情】【澄】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
情澄，来源于郑洪的《宋诗》《九日次应侍郎仁伯韵》，原文：九日风高快客情，穹然天宇气澄明

【园】【瑱】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
园，来源于李弥逊的《宋词》《清平乐》，原文：故园绿暗残枝

【焘】【诺】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【文】【煜】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
文煜，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：礼文既光华，远煜如杕英

【搦】【轼】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
搦，来源于周邦彦的《宋词》《玉团儿》，原文：搦粉搓酥，剪云裁雾，比并不足

【援】【淮】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：铜山贼有钱神援，玉版禅须铁汉参

【嵊】【章】

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【洲】【律】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洲律，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：须怜暖律易消铄，行见芳洲生杜若

【炀】【尤】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

【专】【本】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
专本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：京本注：「金星专主兵权之事

【淅】【谆】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

【洲】【庄】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洲庄，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：买取百花洲畔庄，世外日月何曾忙

【恤】【宏】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：遑恤诸儿笑，终凭后代看

【墨】【畚】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
墨，来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》，原文：雅饮金罍耻，高吟墨客喧

【榭】【笙】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榭笙，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：冰壶影里，笙歌远近，水榭高低

【宏】【遥】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
宏，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：天壤故宏廓，川涂渺回互

【苡】【骞】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
苡，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

【钧】【矜】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
钧矜，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：由来矜百炼，从此惜千钧

【畚】【澄】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

【骃】【艾】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

【缘】【炔】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缘，来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：缘枝栖暝禽，雄去雌独吟

【融】【自】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
融自，来源于莫若冲的《宋诗》《过崇胜院》，原文：首岁融春卜有秋，晓行犹自索貂裘

【庭】【勘】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
庭勘，来源于林尚仁的《宋诗》《夜坐》，原文：焚香独坐勘骚经，庭树无风叶不鸣

【零】【曦】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
零曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

【骓】【屹】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骓，来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》，原文：百二势倾争逐鹿，八千兵散独乘骓

【钟】【彻】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
钟彻，来源于无名氏的《唐诗》《切侧对诗》，原文：浮钟宵响彻，飞镜晓光斜

【棣】【稷】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棣，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：闻君读罢多娱乐，萱草春深棣萼芳

【旨】【繁】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旨繁，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：蜀国富嬉游，花繁春酒旨

【域】【烯】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
域，来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》，原文：安知古仙人，太平入鬼域

【敖】【缨】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敖，来源于王十朋的《宋诗》《张安国舍人以南陵鄱阳雨旸不同示诗次韵》，原文：万亩家输数千斛，路旁安得黔敖粥

【鹤】【炘】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
鹤，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：山中猿鹤应相识

【和】【崇】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
和崇，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：又非张巨和，崇巖立师资

【璐】【筹】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

【哲】【鸥】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：平章前哲，驾青牛、去底差强

【札】【皋】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
札，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

【滇】【羡】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

【渌】【溯】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渌，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：谁家酒杯宽，满引瓮头渌

【昶】【庆】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昶庆，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【植】【桥】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
植桥，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：善根植得桥梁固，心地均教役使平

【维】【笠】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
维笠，来源于释慧空的《宋诗》《四景 其一》，原文：独怪蓑笠翁，维舟一归去

【兹】【京】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
兹京，来源于王的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：食乳相君功未既，妩眉京兆眷方兹

【波】【盛】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
波盛，来源于庞籍的《宋诗》《窃闻集贤侍郎政成公暇时出游览因念青社境物之胜长句四韵奉寄》，原文：波通龙口春戏盛，云入山门晓望开

【燃】【纪】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燃，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：燋燃到草木，禾稻忧不丰

【玢】【睨】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【胤】【昀】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

【乔】【州】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
乔州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：英雄古荆州，霜月耿乔木

【彦】【楠】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦，来源于高适的《唐诗》《和窦侍御登凉州七级浮图之作》，原文：清兴揖才彦，峻风和端倪

【骋】【樟】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《钱侯东斋》，原文：门前多鹤盖，不为骋长楸

【鹤】【慕】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鹤慕，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》，原文：久慕泉石约，空令猿鹤悲

【璆】【备】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

【博】【颐】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
博，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：风云私所爱，屠博暗为俦

【槐】【闰】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
槐，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：槐疎非尽意，松晚夜凌寒

【谊】【棋】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

【阔】【洛】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
阔洛，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：洛水春渡阔，别离心悠悠

【杉】【馟】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杉，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：栽培万杉树，延纳五峰云

【篁】【仞】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：每约松篁坚岁晚，肯随桃李竞春芳

【资】【恽】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
资，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：卜筑罄囊资，苟全留白水

【纪】【舸】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，纪季姜归于京师

【烯】【源】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：东逝注沧海，西来非一源

【樨】【恽】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

【砺】【析】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
砺，来源于白居易的《唐诗》《太湖石》，原文：磨刀不如砺，擣帛不如砧

【储】【邵】

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
储邵，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

【涧】【邕】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涧，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：顾念梁间燕，深怜涧底松

【兆】【霈】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
兆，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

【晋】【杨】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晋杨，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：折杨皇华合流俗，晋君听琴枉清角

【葆】【斯】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葆，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

【贤】【诏】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
贤诏，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 四》，原文：受钺亲贤往，卑宫制诏遥

【皋】【芃】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：空余春草碧，恨血满江皋

【渤】【霆】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：却顾海客扬云帆，便欲因之向溟渤

【采】【研】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
采研，来源于沈佺期的《唐诗》《诗（附存）》，原文：今姑录出附存佺期名下，以供研究者）（采择

【瑞】【磊】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑞磊，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：肩吾有云孙，磊砢东州瑞

【粹】【胤】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
粹胤，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

【羲】【支】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羲支，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：追随支许游，啸咏羲皇治

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