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缺水-周易-男孩-起名

林朝茯作者：林朝茯2022-10-15 17:04:38

周易-缺水-男孩，

缺水-周易-男孩-起名

楠翰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：徘徊楠阴下，赏此落日明

宏慕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宏，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

武丁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
武丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：丁未，朝于武宫

憧沦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

漳治

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漳，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

备翌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：礼乐既备，讫埋愈恭

召洵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
召，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：嵯峨天门开，事业寄周召

渭天

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渭天，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：渭水秋风夜，岐山晓雪天

祈般

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祈般，来源于张孝祥的《宋诗》《月之四日至南陵大雨江边之圩已有没者入鄱阳境中山田乃以无雨为病偶成一章呈王龟龄》，原文：两般种田一般苦，一处祈晴一祈雨

些缤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九》，原文：赵州老，有生涯，草鞋头戴较些些

晗灏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

匠璞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
匠璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：有璞连城，方谟匠兮，忍其与斗筲议之

勃郅

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勃，来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》，原文：谁云破青衫，罪谤更勃如

璞沉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璞沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

霄晢

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 一》，原文：名园依绿水，野竹上青霄

政源

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
政源，来源于蒋防的《唐诗》《藩臣恋魏阙》，原文：直以蒸黎念，思陈政化源

珐阜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于张元干的《宋诗》《次韵钱申伯游东山既归述怀之章》，原文：庐阜东西二林寺，钱塘南北两高峯

恒典

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《晚菊》，原文：今来不复饮，每见恒咨嗟

畚淖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

衍萧

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
衍萧，来源于刘克庄的《宋诗》《道释六言二首 其一》，原文：萧衍老公苦行，舍身之举壮哉

檀珲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
檀，来源于毛滂的《宋诗》《福庆寺》，原文：栏干倚尽赤旃檀，卢橘花开秀巘寒

韧润

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

备憧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：姑尽所备焉

瀚甯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

梧淖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梧，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：先茔托仙峯，山僧扫梧楸

决沦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
决沦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

洲元

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洲元，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：江南不是米元晖，无人更得沧洲趣

闲珹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
闲，来源于张先的《宋词》《庆佳节》，原文：风流后、有闲愁

普缮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
普，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

般意

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
般意，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：认著濂溪窗草意，自家胸次一般春

沉景

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沉景，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：山海前陈远景多，一泓冰雪醒沉疴

治粹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
治粹，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：磨砻须到十分粹，克治全教一味清

禄溯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：微微待贤禄，一一希入梦

澧燃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：巨浸吞湘澧，西风忽怒号

轼弘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

沧箬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沧箬，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

詹墨

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
詹，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：抵槁茎与朽壳，岂复从詹尹而决疑

奘沧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

淮晖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淮晖，来源于郭祥正的《宋诗》《峡石道中口占》，原文：淮日晖晖浴暖沙，小桥斜巷两三家

瀚奈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瀚，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

飏郁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
飏郁，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：淑郁丽芳远，悠飏风日迟

源诀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
源诀，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：天理乘除当老病，巢源王诀奈君何

觅奘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：奈高楼梦断，无计寻觅

瀚祯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瀚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其二》，原文：流星白羽腰间插，叠鼓遥翻瀚海波

泉琛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泉，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：殿成神运力，泉出虎跑音

映阔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
映阔，来源于邹浩的《宋诗》《画山 其二》，原文：三峰阔展映天长，大巧由来未易量

和篌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
和篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

庆淼

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其一》，原文：庆衍珠三树，芳先桂一枝

滇禧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

钊凛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

棹勃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棹勃，来源于周紫芝的《宋诗》《横谿小市再宿慨然有感》，原文：烟尘蓬勃兵火急，岁晚棹歌归去休

文旷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
文旷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送蒲元礼南归》，原文：从容文字闲，固未旷子职

松华

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
松华，来源于范成大的《宋诗》《十二月十八日海云赏山茶》，原文：追趁新晴管物华，马蹄松快帽檐斜

畚墨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

濡瑺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《秉文以田事入村归而寄之二首 其二》，原文：屡雨不濡土，凉风兹已秋

禧锋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
禧，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其一》，原文：自从庆历到今日，只说开禧初改元

旭澄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旭澄，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：旭日澄江新气齐，登舟直上武林西

伦汉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
伦汉，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：王化焕猗盛江汉，叔运煽猗人伦乱

明浩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
明浩，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其二》，原文：夜景湛虚明，浩然无与京

津椎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
津椎，来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》，原文：人语津亭灯火閙，客帆椎鼓过沙洲

琮备

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琮备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》，原文：黼黻龙衣备，琮璜宝器完

潆柃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

旷湫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旷，来源于蔡襄的《宋诗》《钓龙台》，原文：传闻旷百世，兹事久晻暧

融凡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘汉英双清亭》，原文：凝者为山融者溪，揽之可使凡骨蜕

淼溯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淼溯，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

霈淄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霈，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》，原文：残暑犹争际，余雷忽霈然

怀白

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
怀白，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：渐夜久、闲引流萤，弄微照素怀，暗呈纤白

芾沧

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芾，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：杜甫诗成米芾写，二三子亦英雄哉

琥仓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

偕白

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
偕白，来源于杨万里的《宋诗》《故恭人刘氏挽词》，原文：不偕君子老，愁绝白头吟

涧新

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涧新，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一五》，原文：采茶寻远涧，护药插新笆

瑧普

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》，原文：普证作此像，是相故非真

仞皤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仞，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：飞泉半落，苍崖百仞，珠翻玉碎

阔翌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五七》，原文：眼深眉长，口阔面黄

子绰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
子绰，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》，原文：嵯峨姑射山，绰约飞行子

潜松

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潜松，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：别开小径连松路，常爱陶潜远世缘

嵘沅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵘，来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》，原文：翩翩西湖两公子，胸次峥嵘饱邱壑

孜望

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
孜望，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

桠濡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

子鸠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
子鸠，来源于白玉蟾的《宋诗》《小桃源》，原文：自有鸠夫妇，仍多竹子孙

央鸿

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
央鸿，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

文燿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
文燿，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

亚珉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

棋晖

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棋，来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》，原文：白石支棋局，青沙藉酒尊

晖覃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晖，来源于葛天民的《宋诗》《湖村晚兴》，原文：残霞伴孤鹜，远烧杂斜晖

勰珵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

裴晖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裴晖，来源于王维的《唐诗》《双黄鹄歌送别》，原文：几往返兮极浦，尚裴回兮落晖

旆搦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：飘摇芙蓉旆，三十六峰碧

俞霁

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俞，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

胥郇

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：胥童以胥克之废也，怨郤氏，而嬖于厉公

繁南

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
繁南，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

霄秭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霄，来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》，原文：旧德慨云远，干霄气仍存

弘松

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弘松，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宋嗣宗梅花 其一》，原文：清如弘景松临阁，韵似渊明菊映篱

子瀚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公如鄄，使子行于孙子，孙子又杀之

玄殷

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玄殷，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

洵淖

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

翙润

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

俞滇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俞，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：归兴虽浓，俞音尚，此地非贪恋

琥铮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琥，来源于郭印的《宋诗》《藤枕》，原文：琥珀珍难得，龙头贵莫当

勃燏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
燏yù木火光貌。
国学点评
勃，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》，原文：窭窭勃姑鸟，此情那可晓

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