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缺木-宋词-男孩-取名

马爕旖作者：马爕旖2022-10-15 04:02:05

缺木-男孩-宋词，

缺木-宋词-男孩-取名

林榭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
林榭，来源于欧阳修的《宋诗》《春日独游上林院后亭见樱桃花奉寄希深圣俞仍酬递中见寄之什》，原文：高榭林端出，残阳水外斜

研佶

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
研，来源于华岳的《宋诗》《邸食责庖者》，原文：添醋酸绵齿，研椒辣木腮

烁笛

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烁，来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》，原文：众焰烁明霞，红曛花似醉

烊飖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

葆屿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

致昂

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其八》，原文：致成翼翼，降福穰穰

嶛蕴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

浦晤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
浦，来源于韩淲的《宋诗》《回路雪作野酤》，原文：驾言出春浦，回车已留阴

荣崧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
荣，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：朝荣又暮辱，容易如掌翻

玄莞

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：玄珠玄珠实非实，虚非空，五色相依橘似红

桥励

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桥，来源于陈与义的《宋词》《渔家傲》，原文：行到石桥闻细雨

瑗宣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑗宣，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

夕研

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夕研，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

隽岱

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

篌瑧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

奈崔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奈崔，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

储暌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
储，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 三》，原文：建储固本，树屏息戎

炔倾

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

箪旬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

献史

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
献史，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

馚和

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・满道芳》，原文：我再和你打

搦楣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

景郁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

舸蓬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舸蓬，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

枫轶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
枫，来源于卢炳的《宋词》《点绛唇》，原文：闲看江枫舞

葭倾

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
葭倾，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：结友方倾盖，连姻复附葭

竺霈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
竺，来源于释慧空的《宋诗》《达磨真赞 其二》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

遒晠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
遒，来源于李揆的《唐诗》《又句》，原文：」（《唐诗纪事》卷二十八《李揆》条云：「揆与饶州刺史封渐仲容叔霁连句，揆笔力遒媚

纭萱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纭，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

恺缃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

嵇陇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

玢芃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

堇单

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

皎熹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皎，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝待月诗御书赞》，原文：苔静云闲，山清月皎

樗逵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：约樗蒲

瑄邵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

棹旷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棹，来源于卢肇的《唐诗》《句》，原文：君梦涔阳月，中秋忆棹歌

闲瑧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
闲，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花深人对闲

泉樨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泉，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：酌泉荐芳馨，茫茫九泉起

贤澧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
贤，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：把飘零客身，引入贤门

郝缃

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

韦鹄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韦鹄，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

瞳茯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

常骞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
常骞，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：委曲颜常悦，骞腾色愈恭

潭伽

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潭，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：潭潭余庆在，鸾鹄满家庭

京涧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
京涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：雷雨如倾溪涧阻，沐（京本作「淋」）尸凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）与天争

旎邵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

勘偕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勘，来源于释咸静的《宋诗》《颂古四首 勘婆二 其一》，原文：直待赵州勘了，这回紧闭门户

琮媵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

徽棋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
徽棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《简张寄翁秀才》，原文：徽外琴声局外棋，此心能得几人知

峥燝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峥，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・从黑河边赶我到东吴内，我也则望前程万里。想道是物离乡贵有》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

覃岐

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

才乔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
才乔，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》，原文：我适才途中马上见他些，那一个妇人叠坐着鞍儿把身体趄，那一个乔才横摔着鞭儿穿插的别

桓町

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桓，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：权势世所重，桓温役孟嘉

悟炽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：频年作离情，悟赏到丘嫂

纮桦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

瑥婳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婳huà木指静好。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

箪易

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箪易，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：箪瓢三亩易办耳，寄声父老不汝干

陟昂

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
陟昂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还位用《干安》。》，原文：陟降规矩，颙昂周旋

莱君

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莱君，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：徐君两雏，戏彩歌舞莱庭

卫裴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
卫裴，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一八》，原文：苏卫灭胡同拜爵，裴韩平蔡亦联镳

术楠

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
术，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》，原文：老病无他好，惟餐术与蒲

孝蕴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
孝，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：千秋迎寿母，忠孝称金貂

涌筠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涌筠，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：山腰路转涌苍蛇，山下修筠媚白沙

樗燏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樗，来源于葛胜仲的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：樗散知非济世贤，一官明道又踰年

桢永

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

啸辕

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
啸辕，来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》，原文：独有空愁慵病客，肯来吟啸伴南辕

旨荏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旨，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

嘉朗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嘉，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：嘉瑞由嘉政，舆歌莫厌繁

槐昉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槐，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：即应来日去，九陌踏槐花

绎芨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绎，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：稍稍指凫绎，依依数亭云

继序

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
继序，来源于魏野的《宋诗》《寄赠洛下达三藏》，原文：别有空门难继处，宋尚书序本师编

缔茯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

箬祈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箬，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：瑶池玉佩正丁当，箬包聊荐九霞觞

琢桠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：端谿琢出缺月样，蕲州织成双水纹

缈炘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
缈，来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》，原文：万里故乡云缥缈，一春生计泪澜汍

陇岳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
陇岳，来源于杜牧的《唐诗》《鴈》，原文：年年辛苦来衡岳，羽翼摧残陇塞霜

新睨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
新睨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》，原文：旧垒无华闲睥睨，新机有句到侏离

覃棂

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

未壹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
未壹，来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》，原文：两章英妙同时到，赵壹囊中却未贫

澎纲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

楦芾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

璆翩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

燮彬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

浠弈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 橘隠》，原文：商山不茹芝，对弈寄此橘

倾邕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
倾邕，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

葭彰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》，原文：花亦问月愁不愁，何以了此蒹葭秋

崔原

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崔原，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：）（〖1〗按石刻诗题下原署「赵州长史崔恂」

葆至

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葆至，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

君郁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
君郁，来源于白居易的《唐诗》《新丰路逢故人》，原文：知君不得意，郁郁来西游

淅峪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淅，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

由棹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
由棹，来源于张纲的《宋诗》《归乡》，原文：平生幸自无机械，一棹夷由去狎鸥

灿樗

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
灿，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：长日灿朝霞，芙蕖挹新露

祁蓁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：寄语毡裘莫痴绝，祁连还汝旧风沙

稽荣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
稽荣，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其二》，原文：向来再世方稽验，今日兼荣孰比伦

茯燃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

奂昂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奂，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：轮奂非谋己，标题庆有亲

术泓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
术，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：号名岂虚假，是谓练形术

蘅戎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

茗慕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》，原文：残僧具汤餠，茗椀寒泉清

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