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员姓-鸟字边-唐诗-男孩-取名

彭泷箬作者:彭泷箬2022-10-07 23:22:01

员姓-男孩-鸟旁-唐诗,员是我国排名第289位的姓;

员姓-鸟字边-唐诗-男孩-取名

员鹄兹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鹄,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》,原文:海䲡潮上见,江鹄雾中闻

员峨鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
峨鸿,来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》,原文:鸿雁峨峨并羽仪,棠棣韡韡联跗鄂

员鸥泊

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鸥泊,来源于释行海的《宋诗》《湖上怀同少野》,原文:衰柳残阳泊钓船,白鸥零落画桥边

员鸥岭

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸥岭,来源于司空图的《唐诗》《杂题九首 六》,原文:鸥和湖鴈下,雪隔岭梅飘

员鸥驹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
鸥驹,来源于张镃的《宋诗》《回放翁书》,原文:鸥盟慙久寒,驹足谁苦絷

员鹄臻

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹄,来源于苏过的《宋诗》《王谨常再和前诗复次其韵 其二》,原文:自虽疑刻鹄,初不得黔鸦

员尧鸯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尧,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:更与封人共祝尧

员鹤宏

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鹤,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:重来辽鹤事犹新

员晏鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晏,来源于杨贲的《唐诗》《时兴》,原文:平明登紫阁,日晏下彤闱

员鸿纶

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸿纶,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:承纶太极,肄业鸿都

员鹄赫

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《伤王都官正卿》,原文:譬彼芝兰秀,行看鸿鹄轩

员邵鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
邵,来源于丁仙芝的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:因从京口渡,使报邵陵王

员闳鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
闳鸿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》,原文:道闳诒燕,业绵垂鸿

员鹄琛

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹄,来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》,原文:黄鹄云霄志,白苹江海流

员泯鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泯鹤,来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》,原文:剑寒光不泯,鹤老骨逾清

员鹤柃

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鹤,来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》,原文:月出溪路静,鹤鸣云树深

员鸠尉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸠尉,来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》,原文:雀罗廷尉非当日,鸠杖先生愈少年

员郅鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

员鹄矗

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
鹄,来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》,原文:秋天鸿鹄姿,晚岁松筠质

员韫鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
韫鸿,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:晴天万里去鸿鹄,韫玉未售犹深藏

员诚鸯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
诚,来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》,原文:殒身未足辞,失意诚可怜

员淙鸠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》,原文:桥偃长虹当上苑,水淙鸣玉过通阛

员鹄昉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹄,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:矫首看鸿鹄,远举高飞

员鸢炔

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
鸢,来源于黄庚的《宋诗》《乐道》,原文:云淡风轻皆道体,鸢飞鱼跃总天机

员狄鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
狄鹤,来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》,原文:摩挲话铜狄,惟许鹤来观

员鸢振

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸢振,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:水平翻振鹭,天阔戾飞鸢

员陇鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
陇鸢,来源于魏野的《宋诗》《过古战场》,原文:狐兔迷莎径,乌鸢噪陇云

员鼎鸯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鼎鸯,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》,原文:冷落了那画屏,香消了宝鼎,这其间倚定鸳鸯枕头儿等

员觅鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
觅鸥,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:孤砧已报寒消息,欠问眠鸥觅芰荷

员鸥严

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸥,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:鸥鹭侣,猿鹤伴,为吾谋

员佶鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

员寅鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
寅鸿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丙寅,齐师、宋师败吴师于鸿口,获其二帅公子苦雂、偃州员

员鹄洌

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鹄,来源于彭龟年的《宋诗》《别周侍郎五首 其四》,原文:鲁鸡本非鹄,伏鷇出羽翼

员鹄波

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
鹄波,来源于李昭玘的《宋诗》《春日游西池》,原文:归路已埃尘,沧波凫鹄远

员炽鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炽,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一○》,原文:俾炽而昌,既多受祉

员至鸯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
至鸯,来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:天分从来锺至乐,更谁思、野鸭鸳鸯语

员陟鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
陟鸿,来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》,原文:一参黄阁推良画,再陟鸿枢显至荣

员鹤漪

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鹤漪,来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其二》,原文:山鸡形状鹤精神,纹似涟漪动白苹

员淅鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淅,来源于孟郊的《唐诗》《夜集汝州郡斋听陆僧辩弹琴》,原文:胡为戛楚琴,淅沥起寒风

员敖鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋师在敖、鄗之间

员冉鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冉,来源于李商隐的《唐诗》《野菊》,原文:苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓

员鸯京

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 七》,原文:嬾拂鸳鸯枕,休缝翡翠裙

员鸿绍

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸿绍,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:鸿图植远文孙绍,燕翼谋深烈祖贻

员鹤决

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
鹤决,来源于洪咨夔的《宋诗》《王火井见过先以诗寄用韵 其一》,原文:盟鸥谁是知机早,叹鹤吾犹决计迟

员詹鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王夺子禽祝跪与詹父田,而收膳夫之秩

员鹤胤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鹤,来源于司空图的《唐诗》《寄郑仁规》,原文:万里云无侣,三山鹤不笼

员鸿邵

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鸿,来源于吕渭老的《宋词》《一落索》,原文:渺渺双鸿飞去

员鹤寅

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鹤,来源于姚合的《唐诗》《题郭侍郎亲仁里幽居》,原文:野鹤松中语,时时去复还

员燃鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燃,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:棠棣先饶韡,山樱未敢燃

员赓鸯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
赓,来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》,原文:元和赓唱今犹古,此乐情怀岂有涯

员笃鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
笃,来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》,原文:愧我厨荒情未展,蒙公谊笃酒频携

员洵鸠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

员磊鸠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其六》,原文:否臧太磊磊,从此更三复

员鸿缨

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸿缨,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五四》,原文:毡厦鸿儒彯侍缨,百年丰芑燕承平

员鹤晃

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鹤晃,来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》,原文:山眩水晃人灭踪,痴猿冻鹤惊折松

员鸯彬

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
鸯,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:却步蕙兰中,应被鸳鸯见

员诚鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
诚鹤,来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》,原文:精诚如不怠,鹤驾自当之

员鸠筠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸠,来源于白玉蟾的《宋诗》《翠麓即事》,原文:山后山前鸠唤妇,舍南舍北竹生孙

员鹤瑧

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēn玉名。
国学点评
鹤,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:谁识昂昂鹤

员鹤樟

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鹤樟,来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》,原文:输将虚白堂前鹤,失却樟亭驿后梅

员迪鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:启迪在初,有开宸襟

员攸鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》,原文:乐均无爽,牲醴攸设

员鸠隆

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鸠,来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》,原文:风簷目送书空雁,烟坞愁闻唤雨鸠

员鸢璋

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:竹实自鸾鳯,腐鼠从乌鸢

员绎鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绎,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》,原文:重绎叶上书,深藏林中迹

员鸯锐

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸯,来源于郭祥正的《宋诗》《丽人曲赠钟离中散侍姬》,原文:黄莺流语春日长,绿窻绣出金鸳鸯

员鹄澎

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鹄,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》,原文:黄鹄叫,白鸥眠,谁似侬家疎旷

员鹤棹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
鹤棹,来源于姚勉的《宋诗》《再题小西湖 其二》,原文:只怕客来童放鹤,又催花里棹归船

员鸿韧

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
鸿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:身轻随寿鹤,目极送冥鸿

员詹鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
詹鹤,来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》,原文:石林居士詹山老,鹤骨山清出秀眉

员鸠韦

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸠,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:鹁鸠屋角休无頼,未许寻常唤妇鸣

员鸠术

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸠术,来源于韩维的《宋诗》《东禅院坐上作》,原文:多谢鸣鸠催对雨,坐惭无术粒斯民

员鹤晋

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鹤晋,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:况青岗不助,晋家风鹤,黑云直卷,吴分星牛

员典鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三九》,原文:顷刻有变易,纵横无典常

员鹤冕

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
鹤冕,来源于王晓的《宋诗》《送鹿伯可致仕归天台兼简致政龙学给事吴明可丈》,原文:猿鹤不须惊与怨,道人轩冕本无心

员楚鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楚鸥,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 花石潭》,原文:楚客往来多,偏知白鸥性

员鸢缮

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鸢,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

员鹤久

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鹤久,来源于卢祖皋的《宋诗》《雨后得月小饮怀赵天乐》,原文:语高惊鹤睡,坐久见乌飞

员洌鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

员鹤秉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
鹤秉,来源于陈普的《宋诗》《自哂 其一》,原文:曾骑白鹤上扬州,头上花枝秉烛游

员鸯景

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸯景,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:迟迟好景烟花媚,曲渚鸳鸯眠锦翅

员鸢謇

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鸢,来源于李石的《宋诗》《市进马寒甚》,原文:眼看飞鸢来堕水,心随去骑欲追风

员彰鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
彰,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》,原文:太朴一已散,人伪日滋彰

员翎鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
翎,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》,原文:拂金铺细靥,骑鹄堕新翎

员鹄晗

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
鹄,来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》,原文:无为跨鸿鹄,决起凌青苍

员鸥曙

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鸥,来源于高观国的《宋词》《西江月》,原文:飞来鸥鹭是知音

员鹤璆

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹤,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》,原文:四宾四主,凫短鹤长

员鸥禺

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸥,来源于赵必的《宋词》《齐天乐》,原文:早牛衣无恙,鸥盟未冷

员崔鸿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
崔鸿,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)山僧行道鸿鴈行(崔泌)亭亭孤笋绿沉鎗

员皖鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皖,来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》,原文:起见皖山曲,沉沉夕烟生

员瞳鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞳鸥,来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》,原文:方瞳狎鸥鸟,秃发照獐鼠

员璎鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
璎鹤,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:佛刹璎鬘坠,仙庭鹳鹤号

员言鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
言鹤,来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》,原文:我坐白鹤馆,灯青无晤言

员憬鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

员润鸥

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
润,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十》,原文:润色非东里,官曹更建章

员捷鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
捷鸢,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:鸢肩捷上,自有唐家格样

员鸠羲

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:行乐未渠央,苦遭晴鸠聒

员荣鹤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
荣鹤,来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》,原文:紫微内史世常扬,鹤发尊荣侍膝旁

员荣鹄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荣鹄,来源于苏轼的《宋诗》《留别蹇道士拱辰》,原文:庚桑托鸡鹄,未肯化南荣

员勉鸢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
勉,来源于孔武仲的《宋诗》《送王颐赴官八桂》,原文:黄港窥寻旧,青衫黾勉初

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