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练姓-虎年出生-夏天-女孩-起名

沈晰逸作者：沈晰逸2022-10-07 22:57:27

练姓-属虎-女孩-夏天，练是我国排名第206位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

练姓-虎年出生-夏天-女孩-起名

练浦晗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浦，来源于王炎的《宋诗》《平江道中》，原文：樵歌响空谷，渔艇散前浦

练冰秋

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冰秋，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：不敢欺秋毫，高情洁冰玉

练涔沫

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涔沫，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

练骓焓

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

练爕釉

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
爕xiè火和顺；协和；调和。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

练暄琥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其一》，原文：草根未放晓霜稀，骤冷初暄蝶倦飞

练芨楣

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

练净矜

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
净，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：境同秋月净，句鄙散盐陈

练影苑

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
影苑，来源于李嘉祐的《唐诗》《和都官苗员外秋夜省直对雨简诸知己》，原文：萤影侵堦乱，鸿声出苑迟

练骊湫

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骊，来源于释印肃的《宋诗》《显元歌》，原文：莫说知，休谈解，自骊珠，不著买

练淼荟

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

练颖晗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
颖，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》，原文：勉为龟蚨驱兔颖，愧无雄健亢三长

练苡岭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

练箐易

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

练沁洛

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沁，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：」）垂巖沁涌，接磴分流，下瞰长江，沙堤石岸，咸古人遗迹也

练晤炯

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晤炯，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

练霓戚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霓，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：仙姿自称霓裳

练晃焘

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晃，来源于庞谦孺的《宋诗》《日暮》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

练桐溯

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桐溯，来源于张纲的《宋词》《朝中措》，原文：东阳太守，携家远去，方溯桐江

练桢楚

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

练凇蓁

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

练渝蕴

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渝，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：苟能保此而不渝兮，又何有乎施邦

练冶真

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冶真，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》，原文：真才当自重，跃冶非良金

练婵昭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婵，来源于文天祥的《宋诗》《和萧秋屋韵》，原文：明月婵娟千里梦，扁舟汗漫五湖游

练琦闲

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琦闲，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

练羡渭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羡渭，来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》，原文：种竹营巢老自如，渭川端不羡商扵

练滟娴

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：朝雨池塘光潋滟，暮烟楼观碧参差

练涔笠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涔，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：我量觉蹄涔，此身实萍梗

练澎瑺

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

练萱鸠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萱鸠，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

练若英

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
若英，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 荼蘼洞》，原文：柔条缀繁英，拥架若深洞

练汝珂

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汝，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其六》，原文：负汝负吾，全锋敌胜

练越橙

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
越橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》，原文：越齑橙熟久，楚饭稻舂初

练润晠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
润，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：柔润清圆

练缪奕

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》，原文：三十年将一世论，缪悠两世见儿孙

练滟鸠

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滟，来源于赵葵的《宋诗》《桃木》，原文：春光潋滟春昼长，春风扑面春花香

练贞霏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
贞霏，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：贞元重数荚，滕六剧霏花

练晨繁

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晨繁，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其七》，原文：声转晨风细，阴生夜月繁

练妤胭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

练映晷

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋词》《卷春空・定风波》，原文：相映

练浠玢

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

练燃潞

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
燃，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：客里黄金燃桂尽，厨无烟火欲何如

练晰云

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晰云，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

练朔维

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朔维，来源于延寿的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：延寿卒于开宝八年，时吴越虽已奉宋为正朔，用其年号，而仍维持独立

练嵇仟

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嵇，来源于林敏修的《宋诗》《竹溪》，原文：独余嵇阮辈，荡桨戒臣仆

练兹冽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
兹，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：威凤昔未起，兹山嘉气深

练凇桐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

练颉棋

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉棋，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

练箫莹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
箫莹，来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》，原文：寒光长莹别有月，笙箫间作春冲融

练俪溯

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俪，来源于骆宾王的《唐诗》《咏雪》，原文：幽兰不可俪，徒自绕阳春

练璐倾

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

练析丁

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
析丁，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：籍户析丁口，奏言民数敷

练缃珧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：红房争并萼，缃叶竞骈枝

练纫月

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纫月，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：清风朗月长相忆，佩蕙纫兰早晚还

练桐昭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桐昭，来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳

练杉珩

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
杉，来源于卢士衡的《唐诗》《松》，原文：云外千寻好性灵，伴杉陪柏事孤贞

练嵊天

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

练爀峨

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

练淮苏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淮苏，来源于郑獬的《宋诗》《苏刑部自湖北移漕淮南》，原文：淮人久焦枯，苏息在欬唾

练同桑

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
同桑，来源于章甫的《宋诗》《简李牧之》，原文：语音相似桑梓同，风骨轩然双颊红

练昙梦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昙梦，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：说梦老瞿昙，何处觅踪迹

练明园

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
明园，来源于李彭的《宋诗》《阻风涛湓浦舍舟由山北以归》，原文：明当度山椒，聊宽故园眼

练镌灵

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
镌灵，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：镌石苟无分，灵怪亦我惜

练潜晏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潜，来源于魏野的《宋诗》《新井》，原文：从此前溪水，潜轻似不仁

练泊幻

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泊幻，来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》，原文：境静悟诸幻，泊然遗世纷

练瑷靛

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

练炀钥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

练兆茹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
兆，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：安能徇众兆，汎汎水中凫

练澜嫒

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澜，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：溅点如珠翻，涌澜若山峙

练奕云

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
奕云，来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后（透明巖，亦名栖真巖，在大蓬山。巖西曰禅窟，巖壁上有安禄山题记云：「大唐先天二年，岁在辛丑，七月朔，安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按：「先天二年即开元元年，是时禄山尚未显，以相传之久，兼恐别有姓名偶同，姑两存之。」）》，原文：（《舆地纪胜》一八八《蓬州·景物》及《碑记》）（〖1〗叶奕苞《金石录补》卷十二云：「居士不知何许人

练术谊

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
术，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：束湿虽有术，末路复谁因

练沛峪

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

练洵覃

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

练璞杏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：把一枝色笔，掷还郭璞，些儿残锦，回乞天孙

练析璋

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
析，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其三》，原文：那咤析骨还父，五祖岂藉爷缘

练旌桔

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旌桔，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

练桐苓

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桐苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

练昃清

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昃清，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

练涧烽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《新开坟路》，原文：伐树侵篱脚，裨塍掘涧沙

练逻晗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
逻，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

练墨页

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：少年翰墨场，开口取卿相

练绍蕾

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
绍，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：昔怀沧洲兴，斯志果已绍

练茉年

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：幽兰茉莉徒芬郁，气味不如君久长

练虔芮

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
虔，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：千骑骖驔出禁城，真祠款谒罄虔诚

练炜奂

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炜，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：有炜遵彤管，无嫌各紫枢

练薏敏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

练筝桐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
筝桐，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

练熙原

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熙原，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：）（按：此诗原题「唐毛熙圣」作，疑即蜀词人毛熙震之昆从

练蔚斐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔚，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：虎变腾彪蔚，鹏飞绝窈冥

练筠冶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠冶，来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》，原文：心空节劲翠筠浓，冷笑凡花诲冶容

练种墨

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
种墨，来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其二》，原文：翰墨要知真有种，怪来下笔每多姿

练淳倩

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淳，来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》，原文：淳熙耆旧今无几，忍把豪华万口传

练楦旖

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

练楦荣

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楦荣，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

练粹浦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
粹浦，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：至宝含冲粹，清虚映浦湾

练犹浦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 荔浦久阴》，原文：曾向荔支浦宿，林红间碧犹疑

练萄绎

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萄，来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》，原文：婉娈也知能度曲，葡萄应已酿新醅

练桥漳

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桥漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

练云茯

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
云茯，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

练维本

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
维本，来源于林希逸的《宋诗》《和后村喜大渊至二首 其二》，原文：问疾维摩本不任，招延多谢屡挥金

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