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续姓-缺土-虎年出生-宋词-女孩-起名

梁意湫作者：梁意湫2022-10-05 22:03:17

续姓-属虎-缺土-女孩-宋词，续是我国排名第299位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

续姓-缺土-虎年出生-宋词-女孩-起名

续胭渝

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
胭，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：新染胭脂颜色

续央燏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
央，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其四》，原文：汉武余威信未穷，单于来见未央宫

续瑶婴

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑶婴，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十三》，原文：婴儿迤逦降瑶阶，手握玄珠直下来

续葵缨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葵缨，来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》，原文：虽是丹心比葵藿，其如黧貌点冠缨

续言瑛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
言，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》，原文：动无妄动，言无妄言

续约炯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
约炯，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：明朝裹饭约共话，炯炯方瞳巖壑里

续淄原

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

续莲益

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莲益，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其五》，原文：竹边云过阴相得，莲外风来气益嘉

续澈砚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澈，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

续嫒灏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

续嵊琳

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

续晃粤

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

续瑛雯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

续玮暌

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

续至琬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
至琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

续焓韪

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

续术原

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
术原，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：异术纷回蠹化原，佞夫欺巧疵邦政

续盂淞

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

续芍缘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芍，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：芍药三数朵，琼苞出渐红

续瑛般

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

续莆融

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

续艾蓬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
艾蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》，原文：时闻风露香，蓬艾深不见

续艾楣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
艾楣，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

续缘柒

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缘，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：□缘闻佛名，□□覩佛面

续徵治

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：大患不自治，更被虾蟆偷

续枝晏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
枝晏，来源于沈辽的《宋诗》《承示会稽大资政公思归篇輙次元韵》，原文：红梅夜发新春枝，黄堂晏坐赋思归

续韪茵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

续希岐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
希岐，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：饮量欲希江海纳，醉乡应有路岐还

续嵇夷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

续尹珲

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尹，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：一夫有不获，伊尹为深羞

续域炘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：白发新年出，朱颜异域销

续瑛桑

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

续渲优

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

续新嵊

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
新，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：千树总成新碧

续娴涵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

续昶盂

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

续汶辰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

续袅璨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
袅，来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》，原文：随燕软尘低，蝶妥游丝袅

续温媵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
温媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

续奎鹄

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎鹄，来源于刘挚的《宋诗》《病中闻子客被召次中东归》，原文：一夜奎星向紫微，朝来黄鹄又东归

续央诣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：独禀中央气

续灵鸢

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
灵鸢，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：笑杀飞鸢太不灵，贪腥嗜腐譁然争

续蒂岐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蒂岐，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》，原文：乡来偶尔双岐麦，今复申之并蒂莲

续浦戍

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
浦戍，来源于李频的《唐诗》《江上送从兄羣玉校书东游》，原文：眠波听戍鼓，饭浦约鱼舟

续苏酝

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苏，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：流苏香重玉连环

续奕尤

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奕尤，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

续冬央

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冬央，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：冬候寒威凛未央，初欣至日乍迎长

续夷襄

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
夷襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

续燃玮

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燃，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

续苡怡

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

续寒夷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寒夷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》，原文：遥知寒食催归骑，定把鸱夷载后车

续韪瑾

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

续怡莱

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
怡，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：追怀舞雩风，童冠俱怡怡

续昶缤

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

续炯婴

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
炯婴，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

续温菡

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
温，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：文章盖有力，温燠此其源

续晤娅

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

续釉樨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

续易瑷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
易，来源于陈宓的《宋诗》《新池答问》，原文：以果易谷，以宽补窄

续琬葭

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

续珏远

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珏远，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

续尤蔚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尤蔚，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：西南诸峰尤蔚然，地接衡庐青未了

续央仪

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
央仪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

续磐樨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

续曦影

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曦影，来源于吴泳的《宋诗》《光相寺》，原文：云气巃嵸羃晓山，晴曦倒影射阑干

续琬萱

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

续戍墨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
戍，来源于宋庠的《宋诗》《晚坐观风亭三首 其一》，原文：戍楼西北最凌空，倦客凭阑八月风

续楚亚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楚亚，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：亚父凄凉别楚营，天留三杰翼龙争

续珺允

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

续韵檬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
韵，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：未有逸韵如此弦

续瑜琬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

续茵维

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茵，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：舞茵收地锦，画烛照笼纱

续颐烯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颐，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：都门髣髴记分袂，蜀道脩阻常支颐

续原苡

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
原，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：孤鸿灭没处，寓目行中原

续漾琬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《宿白鹭洲寄杨江宁》，原文：因声玉琴里，荡漾寄君愁

续嵊姣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

续萦嵊

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萦，来源于刘昌诗的《宋诗》《句 其三》，原文：野径萦回路百盘

续袅峨

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《散水花》，原文：柔条袅画粘琼靥，小叶抽春垒玉钿

续懿琯

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
懿，来源于邓剡的《宋词》《念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

续苓原

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

续殷泱

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
殷，来源于韩偓的《唐诗》《个侬》，原文：甚感殷勤意，其如阻碍何

续堇粤

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

续桥徵

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桥，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵朱少章芦桥柳桥二首 其一》，原文：芦桥复柳桥，芦枯柳可爱

续晗颐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

续页瑛

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

续恽槿

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

续央琰

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其四》，原文：未央当月望，不见翟车来

续犹暖

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
犹暖，来源于贺铸的《宋词》《舞迎春・迎春乐》，原文：身伴未归鸿，犹顾恋、江南暖

续晣晏

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

续瑭缘

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

续玮娣

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

续暌与

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌与，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

续温朝

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
温朝，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其一》，原文：自是懒为温饱计，清时谁不点朝班

续冉夷

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冉，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

续梁依

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依，来源于戎昱的《唐诗》《秋夜梁十三厅事》，原文：得见梁夫子，心源有所依

续昃砚

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

续冰釉

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
冰，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：锺鼓令秋肃，毡胆冰寒

续奎旬

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其一》，原文：奎壁悬文宿，嵩衡镇厚坤

续芍颐

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芍，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其二》，原文：更闻芍药梢头信，亦待邀公插帽归

续琬桠

拼音五行释意
续xù金连接，接下去，继续，继承，传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

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