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缺水-2022年出生-八字头-唐诗-女孩-起名

高艺萦作者：高艺萦2022-09-28 12:31:34

属虎-缺水-女孩-八旁-唐诗，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水-2022年出生-八字头-唐诗-女孩-起名

典玟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
典，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：君尝典海陵，政绩为众推

典湫

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：恤典袆章备，神涂騩驾联

柒其

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

其玟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其长，而杀其一

珉其

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珉其，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：世方乱珉玉，吾其老江湖

潭典

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潭典，来源于葛天民的《宋诗》《龙井》，原文：龙护深潭草木昏，断碑元祐典刑存

典沐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
典沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：沐浴惠泽，祗畏典常

其明

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
其明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」言非其地也，且明德也

溯典

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
溯典，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

清典

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
清典，来源于李邕的《唐诗》《登历下古城员外孙新亭》，原文：高兴汨烦促，永怀清典常

其洵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
其洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

典璞

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其三》，原文：寄奴复典午，吾其无目成

其泊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
其泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》，原文：昨暮泊其阳，月黑夜正永

熙其

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熙其，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：尧眉舜目熙若春，禅慧悲智严其身

典淳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
典淳，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：淳风今不竞，帝典世无闻

漓其

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漓其，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

典雯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：典狱非讫于威，惟讫于富

典汐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
典，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

涧典

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涧，来源于司空曙的《唐诗》《寄准上人》，原文：后峯秋有雪，远涧夜鸣泉

墨其

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
墨其，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

典霖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：寻汉礼，崇唐典，袭映情文

典涧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
典，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：典衣须一收，吾炙当痛嘬

其琲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
其，来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其四》，原文：省斋怜其贫，晦庵过其誉

汀其

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汀其，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》，原文：要识其中事，长汀江水东

淮其

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淮其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

涧其

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涧其，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：其旁磊苍崖，其下踏碧涧

其霓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
其霓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：飘风屯其相离兮，帅云霓而来御

湫典

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
湫，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：斸竹烟岚冻，偷湫雨雹腥

润其

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
润其，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

其霏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
其霏，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇

典汝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
典汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：命汝典乐，教胄子，直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲

典潮

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
典潮，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

典霖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：词禁容挥翰，天官命典铨

其珩

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：有溪出其阴，有潭在其坞

其霜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
其霜，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：兰荣一何晚，严霜瘁其柯

典明

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
典明，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：昔征从典午，今出自承明

藻其

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
藻其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

潞典

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潞，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：西狩三城，泽潞以平

其漫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
其漫，来源于方岳的《宋诗》《送石孙赴童科》，原文：亦漫为官耳，其将奈若何

其澄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
其澄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：疏泉溉其本，镜心澄尔神

典沁

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
典，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》，原文：崇兹祀典，盍永令闻

洌典

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

典沅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：词禁容挥翰，天官命典铨

冰典

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
冰典，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：开冰遵旧典，荐庙属昌辰

典奂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

泊典

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泊典，来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》，原文：高兴泊烦促，永怀清典常

湘其

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湘其，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：穆之洒落亦其亚，玉堂屏上潇湘图

其珲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》，原文：其大踰百围，其高过千尺

其漓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
其漓，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：其余传播咏，淋漓满箱帙

沫其

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沫其，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君亦怜其民，溼沫勤喣濡

典清

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
典清，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：今年四十二，典郡清淮旁

淇其

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淇其，来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》，原文：遂老于其间，畴能赋淇奥

沅典

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

其雯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
其，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：磐石护其卵，清露哺其儿

淮其

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淮其，来源于刘过的《宋诗》《悲淮南》，原文：淮民穷到骨，忍复搥其肌

漫典

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
漫典，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其一》，原文：四壁空留宅，双旌漫典州

汐其

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

凝典

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凝典，来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》，原文：诗篇圆熟无凝滞，四六雍容有典型

典染

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
典，来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》，原文：吾闻被明典，盛德惟世及

其澧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
其，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：其质坚而刚，其肤腻而理

典染

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
典，来源于黄机的《宋词》《临江仙》，原文：归来拼得典春衣

戍英

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
戍，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：欻然报瓜时，往戍真乐事

渭州

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渭州，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：寂寞西州路，凄凉渭阳思

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

戈婧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
戈，来源于吴可的《宋诗》《即事》，原文：翠华行乐处，戈甲照寒空

炜珲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

函泉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
函泉，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：西风吹我度函关，古壑泉声静自闲

瑄暖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：植根虽云固，伐去曾须臾

辑影

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》，原文：（见斯四二七七卷，转录自《中华文史论丛》一九八四年第二辑刊张锡厚《斯四二七七残卷考释》

浩尹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浩，来源于范成大的《宋诗》《七宝巖》，原文：但觉风浩浩，骨毛森似寒

颀郅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
颀，来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》，原文：颀然隠君子，未审果何得

斐仟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

葆琤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》，原文：清香拂酒杯，素色欺蓬葆

暖钗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暖钗，来源于强至的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：惟有多情双彩燕，不须风暖舞钗端

潭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《早行五首 其二》，原文：万石湖南港，杨林湖北潭

灿承

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
灿承，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：云雀向阳明翠羽，玉题承月灿珠躔

荣弘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
荣弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：便拜冯唐长郎署，更荣弘景相山中

辽柏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
辽，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：达官视贫贱，辽绝间天壤

域瑹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
域，来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》，原文：尘萦尝与众凡悲，流转域中而已矣

远謇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
远，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：目送飞鸿远

京榭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
京榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

苍肖

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苍肖，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：身虽不肖甚，幼小著苍帻

郅汉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郅汉，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

皎约

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
皎约，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：据赵昌平考证，皎然约卒于贞元末

合涵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
合涵，来源于曾丰的《宋诗》《题颜庆远三友亭》，原文：主人更与三者参，天合人合清相涵，四清之清俱不凡

昙芨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《东斋偶书》，原文：寒厅静似阿兰若，佳客少于优钵昙

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：我师如林，不怒以惧

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

瑄钊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

史缨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
史缨，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》，原文：掩卷嫌收秽史，绝缨骂玄老奴

筹栗

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
筹，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：与君生长醉乡国，借箸前筹为君剖

璐麟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璐麟，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

漳冉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：却喜漳南解秩归，天教慰藉老朋知

愿

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于蔡伸的《宋词》《洞仙歌》，原文：风月佳时阻幽愿

祺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

德诣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
德诣，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：汤子自天德，精诣功不僻

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：戚里欢娱地，园林瞩望新

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

篁白

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
篁白，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）粉带新篁白简霜

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