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缺土-2022年出生-足字旁-古风-男孩-起名

傅馟季作者：傅馟季2022-09-28 12:25:36

属虎-缺土-男孩-旁-古风，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土-2022年出生-足字旁-古风-男孩-起名

岿屿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
岿，来源于范成大的《宋诗》《福胜阁》，原文：劫火不能侵愿力，岿然独似汉灵光

铮睿

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

兴霄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兴霄，来源于释智愚的《宋诗》《登祝融峰》，原文：上封老僧日无事，兴来以手摩云霄

隆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于方回的《宋诗》《次韵酬赵无己》，原文：文才因学进，名誉待时隆

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：贤杰恬荣进，朝廷睠旧材

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：祝左执爵，祭荐，奠爵，兴，取肺，坐祭，哜之，兴

凡什

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：冬，天王使凡伯来聘

昙清

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昙清，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

菡缎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
菡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

隋飐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
隋，来源于文彦博的《宋诗》《咏柳》，原文：传闻隋水上，千树拥迷楼

影苒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
影苒，来源于李流谦的《宋诗》《即事 其二》，原文：花影入帘情苒苒，竹风挨枕梦悠悠

敏郁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
敏，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：敏手夸能赋，忠言愿听卑

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

渲尚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

墨琰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

骊杨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骊杨，来源于陆游的《宋诗》《门屋纳凉》，原文：今年项里杨梅熟，火齐骊珠已满盘

源蕖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
源，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：心源无一事，尘界拟休回

珺序

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《春晖寓目二首 其一》，原文：春序倏云晚，高台芳意多

益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：取舍狥三益，行藏推四端

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

时泓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
时泓，来源于舒亶的《宋诗》《龙池》，原文：不用高僧时咒钵，一泓长贮万家村

研璂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林德遇主学》，原文：摛掞多新意，研寻最苦心

玮情

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

婕冉

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

缈禄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缈，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

淼禹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淼禹，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

郦芨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

祯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

邕婵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

鸥清

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
鸥清，来源于任昱的《元曲》《南吕・一枝花题东湖纤云曳晓红，远树团晴翠。好山如凤凰，新水似琉璃，巧画屏帏。》，原文：两三行鸥鹭清闲，七十二峰峦秀美

珵斯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

种襄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
种，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：高卧未成，且种松千树

燃烟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燃烟，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

廷松

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
廷松，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王公济节推惠砚》，原文：松烟和漆法廷珪，玉兔长毫妙诸葛

旬攸

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旬，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・雁儿落》，原文：现如今年已六旬，圣德光三代

镌新

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
镌新，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：妙墨移新榜，清诗失旧镌

青瑜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
青瑜，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：瑜珮升青殿，秾华降紫微

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

朝宗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朝宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宗人朝服北面，曰：「请祭期

闲锐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
闲锐，来源于余靖的《宋诗》《送峡州推官》，原文：地胜诗锋锐，兵销檄笔闲

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

嵊清

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

柳荟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柳，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：凭谁说与柳柳州，休道一声山水渌

笈暖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

维晋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
维晋，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

权

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：龙光近，行看凤诏，促入秉钧权

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：回首望、侯门天远

正曙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
正曙，来源于卢照邻的《唐诗》《折杨柳》，原文：倡楼启曙扉，杨柳正依依

乘佳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
乘佳，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：便乘兴携将佳丽

炯品

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炯品，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：秋水一双明炯炯，数在青囊第一品

寅棣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月庚寅，齐侯昭卒

钗傅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
钗傅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：男婚不（项校「傅」）香粉，女嫁著钗花

颖韧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
颖，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：诸郎已秀发，颖异有佳孙

葆映

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
葆映，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

酝蒲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
酝蒲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：加豆之实，芹菹、兔醢、深蒲、酝醢、箈菹、雁醢、笋菹、鱼醢

炘逵

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

屹莱

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
屹莱，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：屹立鹓鹭行，飞作蓬莱仙

匠霈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
匠，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》，原文：匠氏构明堂，百材入斤斧

旬轼

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《至前偶书》，原文：我近八旬经万变，傍观嬉戏小婴孩

浚醇

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
浚，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其五》，原文：主芣之山，浚{氵冀}之渠

储廷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
储廷，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：山岳有神储秀日，朝廷无事乞身时

原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《浮槎》，原文：今凭逝川波，故凭川上原

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：澹庵潜圣学，未许外人传

韬馠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韬，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：蟹螯杯酒欢无极，鼎足韬袭乐有余

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」 子云：「宾礼每进以让，丧礼每加以远

堇舸

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：苦为饥寒累，未得恣闲畅

胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于韦骧的《宋诗》《李白祠堂》，原文：莫论楚屈与吴胥，谁有高才追彷彿

舸翀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：清弹发邻舸，暗搅潜虬睡

嘉研

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嘉研，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于王安石的《宋诗》《沂溪怀正之》，原文：愿化东南鹄，高飞托羽翰

爀韪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月，滕子来会葬

洵堇

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

炳卫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炳，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：二子为时出，顾我非炳灵

幽盈

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
幽盈，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：幽怀得陶写，頼有酒盈缸

昕益

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昕，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：红粧绿水照清夜，彩仗青旗朝大昕

憧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

岿琮

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岿，来源于骆宾王的《唐诗》《四月八日题七级》，原文：霸略今何在，王宫尚岿然

芙湘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芙湘，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：拟招呼短艇，追陪飞盖，一餐湘菊，共赋芙蓉

柏珈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《述降圣观》，原文：夹门小松柏，覆井新梧桐

思本

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
思本，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：养疽一朝思溃裂，庙谋得不忧本根

淅琰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》，原文：舞极摇溶态，闻余淅沥声

暄未

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暄未，来源于陆游的《宋诗》《初冬暄甚》，原文：吴中十月雪霜悭，风景暄妍叶未殷

晠篁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》，原文：野田篁竹底，毰毸伴鸡凫

晖晰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晖，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 五》，原文：羲和驻其轮，四海借余晖

越缘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
越缘，来源于高翥的《宋诗》《忆西湖》，原文：两载缘何事，台州又越州

笈罡

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笈，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：钟山春水绕城隍，从师不惮白笈装

宣蕖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宣，来源于孙应时的《宋诗》《送刘苏州诚之帅夔门 其一》，原文：归来对宣室，献纳伫司存

滦维

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑹俞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：苗狝申军法，蕃宣奉帝俞

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

溯宣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
溯，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

般臻

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
般，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：诸佛出身处，千般谩度量

明华

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
明华，来源于吴渊的《宋诗》《送杜尚书赴行在》，原文：明朝回首秋江上，泰华巖巖天际头

其治

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也

献镌

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
献镌，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：持杯迭献酬，磨石共镌题

蒂旬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蒂，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：节物清霜重，家山绿蒂含

卿炯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卿，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：吾邦孙卿子，闭门长蓬蒿

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