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蒙姓-缺水-兔年出生-男孩-取名

蒋零治作者:蒋零治2022-09-28 05:07:32

蒙姓-属兔-缺水-男孩,蒙是我国排名第301位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

蒙姓-缺水-兔年出生-男孩-取名

蒙波鸿

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蒙,来源于文天祥的《宋诗》《行府之败第七十四》,原文:翠盖蒙尘飞,仗钺奋忠烈

蒙泊琝

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蒙,来源于仇远的《宋词》《阮郎归》,原文:山暗霭,草蒙茸

蒙鉴浚

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蒙,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:悬空疑崩欹,丛密苦蒙絓

蒙休荑

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蒙,来源于陈文蔚的《宋诗》《庐山杂咏 天池》,原文:山川与人物,往往尽蒙被

蒙澄虞

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蒙,来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》,原文:既荷大君恩,还蒙小山遇

蒙淼灏

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蒙,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:太初孰元,浑沦蒙密

蒙笛泽

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
寓意高雅的兴趣爱好。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蒙,来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》,原文:势利变人心,上下交相蒙

蒙般嵊

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蒙,来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》,原文:人蒙百里惠,花见四年春

蒙溯轼

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蒙,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:白帽蒙首,须髯绕頬

蒙峥泷

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蒙,来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》,原文:风送飞珂响,尘蒙翠辇光

蒙沧佐

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蒙,来源于孟郊的《唐诗》《寻言上人》,原文:竹韵漫萧屑,草花徒蒙茸

蒙孝朗

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
蒙,来源于王贞白的《唐诗》《述松》,原文:虽蒙匠者顾,樵采日难防

蒙椰晖

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡国之瞽蒙正焉

蒙和崇

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chóng高明宏大。
国学点评
蒙,来源于林同的《宋诗》《郦寄》,原文:直以劫父故,蒙他卖友名

蒙熙诏

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蒙,来源于沈晦的《宋词》《小重山》,原文:斜日落溟蒙

蒙休缤

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蒙,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其八》,原文:骑壒蒙蒙一洗空,恢崇儒馆阐文风

蒙伽潆

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蒙,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》,原文:君家闽山阳,泉以蒙著名

蒙兴煦

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蒙,来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其二》,原文:坐遭云沙蒙,次序失九畴

蒙承滦

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
蒙,来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》,原文:道术曾留意,先生早击蒙

蒙朴幻

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蒙,来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:溟蒙烟雨秋千院

蒙潆央

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蒙,来源于杜甫的《唐诗》《法镜寺》,原文:泄云蒙清晨,初日翳复吐

蒙衡洌

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蒙,来源于项安世的《宋诗》《拟感兴二首 其二》,原文:坐遭云沙蒙,次序失九畴

蒙景淮

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蒙,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:初虽蒙嘉纳,终不离谗间

蒙琲沥

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
蒙,来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》,原文:进乏广莫力,退为蒙笼居

蒙玄林

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蒙,来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》,原文:驱除困蒙吝,震荡迷复凶

蒙涔潭

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒙,来源于方回的《宋诗》《次韵张师道庆予七十》,原文:误蒙玉堂老,垂顾草庐人

蒙园闲

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蒙,来源于舒岳祥的《宋诗》《书事》,原文:击蒙须用此,尺箠惜刑轻

蒙霁暄

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蒙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》,原文:帝乘中央,沉载函蒙

蒙樟洲

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蒙,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:复坐蒙严诲,穷居庇末光

蒙朝缥

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蒙,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒙金领子满絣鞋

蒙汶尔

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蒙,来源于蒋捷的《宋词》《虞美人》,原文:春在溟蒙处

蒙颜缈

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蒙,来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景元赴秀州判官诗》,原文:相期在此行,山泉养童蒙

蒙潆忻

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蒙,来源于楼钥的《宋诗》《余给事挽词 其二》,原文:朝著蒙倾盖,纶闱覩判花

蒙域霄

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蒙,来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》,原文:瘠土资劳力,良书启蒙蔽

蒙淖林

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蒙,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》,原文:蟪蛄蒙恩,深媿短促

蒙芾湛

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蒙,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冥蒙秋夕漙清露

蒙觉霈

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蒙,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:忽蒙颁凤诏,兼谢剖鱼章

蒙峻子

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒙,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:淡烟轻霭蒙蒙,望中乍歇凝晴昼

蒙绰普

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蒙,来源于沈辽的《宋诗》《寄题僧荣妙胜斋》,原文:世道久蒙昧,至人绝勾绳

蒙斌狄

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蒙,来源于楼钥的《宋诗》《伯中弟生朝赋酴醿》,原文:蒙蒙青罗帔,粲粲白玉钿

蒙沉湫

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蒙,来源于胡寅的《宋诗》《谢杨珣梅栽》,原文:一朝蒙闵叹,移近东家屋

蒙沉圣

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蒙,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:沿途听潺湲,蒙茸冒沙石

蒙铮淳

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
蒙,来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》,原文:未蒙徐乐召,方感董生遇

蒙翰渊

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蒙,来源于黄公度的《宋诗》《慈竹》,原文:笋迸苔痕拆,叶蒙山色幽

蒙浚晳

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蒙,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖长老子文送罗汉松》,原文:天姿特高洁,厚叶非蒙茸

蒙繁权

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
蒙,来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》,原文:尚蒙五世泽,勿鄙三家村

蒙湫鸢

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蒙,来源于鲍溶的《唐诗》《山居》,原文:窈窕垂涧萝,蒙茸黄葛花

蒙淮峥

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蒙,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:谈蒙雕朽木,猥辱画无盐

蒙裕渊

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蒙,来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》,原文:人蒙百里惠,花见四年春

蒙洌燝

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蒙,来源于沈辽的《宋诗》《春日行》,原文:病目蒙蒙对荒山,东风有意为掩关

蒙曦汉

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蒙,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》,原文:学之将柰何,矧余倍颛蒙

蒙汉璂

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蒙,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》,原文:灵府豁蒙滞,旧学资鉏耘

蒙澄勖

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蒙,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》,原文:慙非浴沂人,鄙志蒙推与

蒙缈睿

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蒙,来源于张舜民的《宋诗》《君马黄》,原文:蒙犯霜露,跌踢风雨

蒙晖芗

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蒙,来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》,原文:柳蒙茸、暗凌波路

蒙滇茯

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蒙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》,原文:忽蒙长篇赠,幸此倾盖接

蒙苓澧

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蒙,来源于王之道的《宋诗》《次韵陈勉仲登群山观》,原文:探虎愧吕蒙,思鲈抗张翰

蒙莞沦

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
蒙,来源于周紫芝的《宋诗》《秋蝗叹》,原文:驱车入秋原,蒙蒙尽禾黍

蒙圣治

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蒙,来源于赵抃的《宋诗》《彭泽狄梁公祠》,原文:贤正屯蒙日,阴邪会用时

蒙陟淖

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蒙,来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》,原文:无奈蒙蒙细雨

蒙泱倾

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蒙,来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》,原文:两载蒙恩宠

蒙恒芾

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
蒙,来源于杨亿的《宋诗》《至郡累旬恶风》,原文:自知蒙闇极,民吏窃相咍

蒙珉菀

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蒙,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》,原文:蒙庄泾渭杂,恐有郭象客

蒙挚潭

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒙,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其三》,原文:天运丁阳九,蒙尘事可伤

蒙琲莞

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蒙,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其二》,原文:宴坐观兹理,吾其若发蒙

蒙砚宏

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蒙,来源于崔颢的《唐诗》《古游侠呈军中诸将》,原文:错落金锁甲,蒙茸貂鼠衣

蒙继斌

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
蒙,来源于曹彦约的《宋诗》《魏总干嘉父以果斋求诗为赋二章 其一》,原文:请言山下出泉蒙,蒙养从来有圣功

蒙洌兆

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蒙,来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》,原文:蒙然遇高荫,炎景不予赫

蒙茗漳

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蒙,来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》,原文:列圣蒙此耻,含怀不能宣

蒙翡洲

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蒙,来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》,原文:朝既蒙襞积,夜仍跧蘧蒢

蒙屿衍

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蒙,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》,原文:遐哉苍颉氏,頼此蒙将军

蒙棣淳

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
蒙,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:蒙成每自愧,一饱便有余

蒙践渭

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蒙,来源于白居易的《唐诗》《好听琴》,原文:清畅堪销疾,恬和好养蒙

蒙觉泓

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蒙,来源于杨景贤的《元曲》《商调/集贤宾》,原文:黑蒙蒙翠雾连山,白漭漭雪浪堆银

蒙涔宏

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蒙,来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》,原文:送以静观颐,答以晦养蒙

蒙析合

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蒙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《粉蝶儿》,原文:感皇恩,蒙圣宠,迁除福地

蒙沦汝

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蒙,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:吕蒙能馘羽,卫瓘足缚艾

蒙淼楦

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蒙,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其九》,原文:不解世俗书,稽古何所蒙

蒙浚闳

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蒙,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:翠华尚蒙尘,吾敢念门户

蒙涛洵

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蒙,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:蒙瞍一鼓歌辟雍,始与斯民发童蒙

蒙峰冽

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蒙,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:若匪蒙提耳,终难免击胸

蒙洌遒

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蒙,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》,原文:竺书时挂眼,衲被久蒙头

蒙弘澄

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蒙,来源于姬昌的《周易》《周易/蒙卦》,原文:匪我求童蒙,童蒙求我

蒙望胤

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蒙,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:嘘枯言不绝,推毂赐尝蒙

蒙泯莘

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蒙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[老旦]多蒙贡元见爱,又蒙将仕周全

蒙宏砚

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蒙,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:蒙香雪

蒙逵洌

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蒙,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》,原文:天外青青山,重云忽蒙翳

蒙澄谧

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蒙,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其四》,原文:时蒙吐佳句,幽处万籁起

蒙煦沥

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
蒙,来源于刘禹锡的《唐诗》《经伏波神祠》,原文:蒙蒙篁竹下,有路上壶头

蒙檀恤

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蒙,来源于李石的《宋诗》《送澄师还昭觉》,原文:远出蒙霜雪,重来历岁时

蒙缘晖

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒙,来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》,原文:玉簟失柔肤,但见蒙罗碧

蒙泊零

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蒙,来源于陈师道的《宋诗》《和黄预久雨》,原文:映日还蒙雾,悬麻却散丝

蒙峰钧

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
蒙,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪》,原文:漫阶夜已积,万物晓初蒙

蒙泷勘

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蒙,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》,原文:为我袖手指,当前秀蒙笼

蒙析渤

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
蒙,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:犹胜梁州路,蒙毡夜下程

蒙樨渲

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蒙,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

蒙泊楹

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蒙,来源于释月磵的《宋诗》《观音赞 其一》,原文:蒙却头,入正定

蒙涧辽

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蒙,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》,原文:簪缨犹忽梦,财利若尘蒙

蒙旌缤

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蒙,来源于文同的《宋诗》《富乐山海师》,原文:无由从之游,不得蒙久益

蒙韪峰

拼音五行释意
méng, měng, mēng启蒙,指受到启发,学习知识与技能。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蒙,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 节爱堂》,原文:宜尔海云边,十万户蒙福

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