logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

丛姓-缺水-唐诗-女孩-取名

彭萦奎作者:彭萦奎2022-09-28 04:30:33

丛姓-缺水-女孩-唐诗,丛是我国排名第127位的姓;

丛姓-缺水-唐诗-女孩-取名

丛慕萄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
丛,来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》,原文:何须施巧,点缀芳丛里

丛琥鸢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
丛,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

丛炯幻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
丛,来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》,原文:丛轻颓瓦竹,摇迥动签牙

丛芈染

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
丛,来源于吕渭老的《宋词》《江城子》,原文:鸦阵翻丛,枯柳两三声

丛玢蕾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
丛,来源于王之望的《宋诗》《山居》,原文:小禽时下来,相鸣入丛簇

丛涵晓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
丛,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:自丛机初解,眷渥尤隆

丛淅町

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
丛,来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》,原文:独怜新月色,百过达幽丛

丛媵霈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
丛,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 三》,原文:回头语春风,莫向新花丛

丛涔莹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
丛,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其二》,原文:空拳餬众口,平地起丛林

丛霓旎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
丛,来源于李频的《唐诗》《夏日宿秘书姚监宅》,原文:露色浮寒瓦,萤光堕暗丛

丛靛泊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
丛,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》,原文:入云歌嫋嫋,向日伎丛丛

丛禧瑛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
丛,来源于刘敞的《宋诗》《木香花》,原文:粉刺丛丛斗野芳,春风摇曳不成行

丛禧沅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
丛,来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》,原文:(见《古刻丛钞》

丛梓浅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
丛,来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》,原文:器欹终必覆,药裹漫成丛

丛亚盈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
丛,来源于朱庭玉的《元曲》《归塞北・寻梅友,联辔控青鬃。乘兴不辞溪路远,赏心相约晋桥东,临水》,原文:见幽丛

丛禾篌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
丛,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:丛木茂止,憇此繁阴

丛翎皤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
丛,来源于宋庠的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》,原文:丛楹开禹穴,宝画烂尧云

丛清桑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
丛,来源于上官仪的《唐诗》《江王太妃挽歌》,原文:别有南陵路,幽丛临叶疎

丛与娥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
丛,来源于张嵲的《宋诗》《和周守登楼对雪 其一》,原文:轻冰幽沼合,栖鸟暮丛喧

丛翎翩

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
丛,来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》,原文:烟岭丛花照,夕湾群鹭盘

丛霄绎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
丛,来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》,原文:闲庭芳桂丛,相忆曙云空

丛追澄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
丛,来源于姚合的《唐诗》《杭州观潮》,原文:岸摧连古道,洲涨碚丛林

丛妍新

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
丛,来源于沈说的《宋诗》《买舟》,原文:去程应不计,且泊槿花丛

丛明旌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
丛,来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:戏采庭前玉树丛

丛知皤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
丛,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:万花丛里

丛琅馥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
丛,来源于张文琮的《唐诗》《和杨舍人咏中书省花树》,原文:花萼映芳丛,参差间早红

丛泊齐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
丛,来源于苏舜钦的《宋诗》《滞舟》,原文:夕忧寇盗至,蹶弩映岸丛

丛晗袤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
丛,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:绮罗丛里惯,今朝醉

丛妤梧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
丛,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

丛种珲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
丛,来源于赵汝譡的《宋诗》《宿枕峰寺怀舅氏有作》,原文:野竹有慈性,丛生不相离

丛鸠霓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
丛,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:鹏鹗励羽翼,俯视荆棘丛

丛幻盈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huàn比喻富有想象力。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
丛,来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》,原文:绿丛无语

丛淄品

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丛,来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》,原文:百寮之山直丛丛,回廊窈窕庭阴浓

丛韬凝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》,原文:勿遣倡条滋,乱我风露丛

丛忻绰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
丛,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:命驾访林薮,寻芳到丛薄

丛澎缘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
丛,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:桂丛应已老,何事久淹留

丛靛凡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题牡丹丛》,原文:吟君晚丛咏,似见摧隤色

丛畚奈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
丛,来源于徐瑞的《宋诗》《雨坐城邸登葆真院小楼望湖山清坐至暮》,原文:平湖北风恶,雁叫菰蒲丛

丛熙漓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
丛,来源于葛郯的《宋词》《感皇恩》,原文:胡蝶满园,丛边空绕

丛炀清

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
丛,来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》,原文:有谁知外意,林下石丛丛

丛籍文

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丛籍文,来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女(仅存六句)》,原文:因缘苟合会(《适园丛书》本及《文献通考·经籍考》皆作「会合」),万里犹同乡

丛桑涟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《西笑吟・蝶恋花》,原文:曲径珍丛,处处闻啼鸟

丛尚渲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 夜赋》,原文:月从东殿生,丛竹照脩竦

丛皤奥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
丛,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:蜀色庶可比,楚丛亦应无

丛凇泷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丛,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夕池上》,原文:丛暗禽栖密,林疏露下凉

丛漓簌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
丛,来源于韩淲的《宋诗》《晚雨可爱》,原文:篱菊丛丛润,畦蔬种种霑

丛文净

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
丛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五二》,原文:颖脱丛林,头角呈露

丛觅茹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
丛,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:稍稍移苹末,微微转蕙丛

丛松娥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
丛,来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》,原文:更呼小丛歌,未怕官长诘

丛恽淞

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
丛,来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》,原文:丛祠倚层阜,回阡俯澄湾

丛箐柒

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
丛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》,原文:溪水清练练,云山碧丛丛

丛玫怡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
丛,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》,原文:此品甘且辛,丛生数千茎

丛漪倾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
丛,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:曲池荫高树,小径穿丛篁

丛希祺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
丛,来源于李贺的《唐诗》《章和二年中》,原文:健犊春耕土膏黑,菖蒲丛丛沿水脉

丛椰琥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丛,来源于李羣玉的《唐诗》《升仙操》,原文:丛簧发天弄,轻举紫霞中

丛苏霜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丛,来源于苏台父的《宋诗》《题惠山翠麓亭》,原文:山势丛丛向北盘,高僧平日为开轩

丛邕灏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
丛,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:天网罗英材,搜猎徧丛薄

丛沐芮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》,原文:行扳星辰履,颉颃丛霄蜚

丛凝佶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
丛,来源于郑克己的《宋诗》《旅中遇故人》,原文:相看今古意,泪冷菊花丛

丛永沧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丛,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:团团荔枝林,往往丛叶稠

丛渲黛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
丛,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》,原文:芳丛绣,绿筵张,两心狂

丛望晢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
丛,来源于黎廷瑞的《宋诗》《登聚远亭》,原文:溪水清练练,云山碧丛丛

丛熙瑺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
丛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:72 灌木,丛木

丛禧阑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
丛,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六一》,原文:出丛林与入丛林,一句当机绝古今

丛朝溯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
丛,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十九》,原文:向晚移镫上银簟,丛丛绿鬓坐弹棋

丛崔泱

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cuī可比喻形象高大伟岸。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
丛,来源于何的《宋词》《虞美人》,原文:梦作一双蝴蝶、绕芳丛

丛德涔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》,原文:有客赏芳丛,移根自幽谷

丛泊素

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
丛,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:小春时节,绮罗丛里人醉

丛优漾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丛,来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》,原文:西园一丛竹,岁久枝干繁

丛灏函

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
丛,来源于黄庭坚的《宋诗》《画木石赞》,原文:小山丛竹,到天古木

丛怀珺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七三》,原文:丛林闲去就,云水老行藏

丛琪闲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
丛,来源于文同的《宋诗》《稠桑见荆山》,原文:万岭鬰丛丛,盘云气势雄

丛如涵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
丛,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 淮东制置使知杨州李公庭芝》,原文:天弗鉴臣忠,冥冥堕丛棘

丛幂姬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:罗绮丛中初见

丛缈媖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng女子的美称。
国学点评
丛,来源于韦应物的《唐诗》《简寂观西涧瀑布下作》,原文:丛际松风起,飘来洒尘襟

丛闻涟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》,原文:绮丛三尺尘,无路到松竹

丛凝莘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
丛,来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》,原文:皎洁暮潭色,芬敷新菊丛

丛泯菡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
丛,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:失脚簿领丛,斜飞集州县

丛潜孜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
丛,来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》,原文:花点黄金胜,丛依碧玉竿

丛敏娣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
丛,来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》,原文:秋风何时到,丛树参差开

丛浦绡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其三》,原文:岁晏琴罇好,篱边有菊丛

丛漪暖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
丛,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:欢笑成丛

丛菡宓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丛,来源于文同的《宋诗》《稠桑见荆山》,原文:万岭鬰丛丛,盘云气势雄

丛缃漓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
丛,来源于王周的《唐诗》《采桑女二首 二》,原文:谁夸罗绮丛,新画学月眉

丛郇萌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》,原文:廊西小堂幽,丛篁杂荷声

丛玫纤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
丛,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十九》,原文:丛菊生堤上,此花长后时

丛淼津

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
丛,来源于洪适的《宋诗》《石道士妙声堂》,原文:采芝归绝嶂,添竹映疏丛

丛袤书

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
丛,来源于徐积的《宋诗》《同门人夜看花示卢鲁山》,原文:移坐环其丛,含香嚼其华

丛珲渌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
丛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《问吴宫辞》,原文:越山丛丛兮越溪疾,美人雄劒兮相先后出

丛维碧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
丛维碧,来源于王初的《唐诗》《舟次汴堤》,原文:曲岸兰丛雁飞起,野客维舟碧烟里

丛瑄涟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 夜赋》,原文:月从东殿生,丛竹照脩竦

丛熙旒

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》,原文:客帆讵肯驻,搔首苍烟丛

丛朔恤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
丛,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:橘列丹青树,槿抽锦绣丛

丛硝津

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
丛,来源于张栻的《宋诗》《寒食前三日野步乌龙山中石上往往多新芽手撷盈匊酌玉泉煮之芳甘特甚有怀伯承兄赋此以寄》,原文:念昔湘滨游,年年撷芳丛

丛柒璋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
丛,来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷海棠盛开进退格》,原文:四面周遭国艳丛,危亭顿在艳丛中

丛霜清

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
丛霜清,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:去日清霜菊满丛

丛零霖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
丛,来源于李峤的《唐诗》《奉和天枢成宴夷夏羣僚应制》,原文:山类丛云起,珠疑大火悬

丛笈繁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
丛,来源于向子湮的《宋词》《卜算子》,原文:时菊碎榛丛,地僻柴门静

丛闻蒂

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》,原文:客帆讵肯驻,搔首苍烟丛

丛恬渭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
丛,来源于钱起的《唐诗》《赋得丛兰曙后色送梁侍御人京》,原文:曙色传芳意,分明锦绣丛

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家