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班姓-缺金-虎年出生-诗经-男孩-取名

赵幻绍作者：赵幻绍2022-09-26 05:47:32

班姓-属虎-缺金-男孩-诗经，班是我国排名第216位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

班姓-缺金-虎年出生-诗经-男孩-取名

班銮瀚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
班，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》，原文：班豪诚可厌，曹侈无足评

班灿僖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
班，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：蟠蛟冈隐隐，班雉草萋萋

班晰晣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
班，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：同时皆骧首，金紫班著崇

班锐涧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其三》，原文：祖烈班班汗简编，乡来人物觉尤贤

班青易

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
班，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

班嵊瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：春暗觚棱影，星回羽卫班

班峥宸

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
班，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：奔驰系合班，供奉内臣侧

班仟瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：胡不班玉笋，入告嘉谋猷

班纫堰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
班，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：曾玷瀛洲选，仍联甪里班

班琛其

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
班，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)你向班部中试认者

班栎琤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《精思》，原文：遂朝玉虚上，冠剑班列真

班宣熙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
班，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：官班唐内使，文牍汉诸曹

班旬誉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：官班分内外，游处遂参差

班晰玢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》，原文：嗟吁世人人，班白犹放逸

班骏泽

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
班，来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》，原文：班班名臣帖，煌煌昭陵书

班洵序

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
班，来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》，原文：幸得出自鬻，何惜置末班

班铮濡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
班，来源于令狐楚的《唐诗》《从军词五首 五》，原文：可怜班定远，生入玉门关

班翼茯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：记瑶池、宴班曾接

班琲仓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
班，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其一》，原文：项似蜻蜓样，毛丁又起班

班圣纫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
班，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其三》，原文：应随先帝仗，已立太师班

班挚凇

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
班，来源于刘挚的《宋诗》《忆山》，原文：其余林壑趣，可数皆班班

班锐晃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：虎节安山国，鴈序班霜秋

班仓梁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
班，来源于韦骧的《宋诗》《再和颜长道见寄》，原文：顾我俗情方充分衮衮，爱君佳句独班班

班辑暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

班昶晰

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
班，来源于杨冠卿的《宋诗》《山茶》，原文：绿叶巃嵷衬渥丹，疎林残雪尚班班

班承滦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
班，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：陟巘石岌岌，班荆草离离

班仁烟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
班，来源于薛季宣的《宋诗》《谢王尉见赠龙溪集》，原文：班班隠豹文，窥管时一见

班初澧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
班，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》，原文：廊陛纷纷响珮环，半天星月晓班班

班冬暄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
班，来源于陈允平的《宋诗》《严陵郡舍》，原文：花飞石上班，水落白云湾

班仲煦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《生第三儿》，原文：生儿如班伯，绝业出金华

班晖瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：拥使节、新班侍宴

班盛沅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
班，来源于黄裳的《宋诗》《秦国夫人挽辞 其二》，原文：已辞班第一，内殿不须催

班资洌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《送张甥赴青州幕》，原文：少留班露草，遂往隔云林

班情昕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
班，来源于欧阳修的《宋诗》《下直》，原文：轻寒漠漠侵駞褐，小雨班班作燕泥

班明勘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
班，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：宝簪瑶佩，玉立拱清班

班朝君

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
班朝君，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：先后唱和如歌钟，君还清班朝九重

班仟煦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：惹愁烦，甚日将师班

班粹澎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：山容今尚丱，吾鬓久成班

班墨仟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班，来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》，原文：定有羣公荐，班行缀集贤

班专琢

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班，来源于范成大的《宋诗》《雪后守之家梅未开呈宗伟》，原文：北邻小横斜，藓地可班荆

班峨诏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
班，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」班师振旅

班澄旌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
班，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：笋班北阙近，槐影西清樛

班绡艾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：北阙班春早，东郊贺雨晴

班洛锐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
班，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：双亲尚未老，伯氏趋朝班

班滔纾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
班，来源于韩维的《宋诗》《寄宗彦侄》，原文：唯昨郭西门，尔车去班班

班缮泯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
班，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北混江龙》，原文：朝朝宿卫，早早随班

班莱矗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
班，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：白发绿鬓多，班班已盈照

班仞棋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：穆穆清朝班，佥曰尚德宜

班溯帧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
班，来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》，原文：寂寂疏窗秋更催，班班菊蘂为谁开

班裕洵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
班，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 式燕亭》，原文：使君班春还，于焉衎吾属

班奎斯

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
班，来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》，原文：晚岁班朝列，光华动士林

班凝仓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
班，来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》，原文：空传三壶誉，无复内朝班

班桦捷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
班，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：班孟坚作志，亦无所出取

班甯桦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
班，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：仙班重典领，宥府久弥纶

班菀孜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：时从古岸边，颇得班荆语

班暄勋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
班，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：班不登书殿，伤哉可柰何

班奘壹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
班，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

班钟泓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
班，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：催班天上去，黄色已浮眉

班暄岿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
班，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：金陵仆射今已老，班班丝雪侵颐腮

班未粹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
班，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：官班唐内使，文牍汉诸曹

班波些

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
班，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：弱迹踵诸彦，清班直周庐

班隋泱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
班，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：同日催班鲁公后

班楚烨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：班班鸠鸣忽怀念，一扫十幅无闲辞

班銮屿

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
班，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：却笑奇章公，班班刻名字

班栎宣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
班，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：班班微阳度密竹，啧啧寒雀喧荒榛

班楚卓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
班，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：野花班班隠乱草，暮叶翩翩辞高枝

班崇涧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
班，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：班回柳院

班羡棂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
班，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：穆穆清朝班，佥曰尚德宜

班浚晨

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
班，来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》，原文：提笔猒班超，把诗怜阮籍

班昼航

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
班，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：聚泛樽前月，分班焙上春

班煦凝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
班，来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》，原文：匆匆班草地，不觉卧斜晖

班堰绍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班，来源于刘一止的《宋诗》《次韵倪文举芮国器扁舟见过溪上之作》，原文：春风孔郎溪，松下荆可班

班冬瑞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：谁其发之，班我旨蓄

班琤维

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子直贰卿帅三山》，原文：一蹴登从班，人胡谓公迟

班庄沦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封如师，男女以班

班锐葆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其二》，原文：伤心白云际，遗迹尚班班

班承茗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：不居上界列仙班

班滦捷

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
班，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：未近翠云裘，先看班玉笋

班常枫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
班，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：六四，乘马班如，求婚媾

班榆存

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
班，来源于刘敞的《宋诗》《临都馆》，原文：向来貂已敝，此去鬓宜班

班谆冶

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
班，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：曾玷瀛洲选，仍联甪里班

班曜铭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：刚不肯归班押讲筵

班骏楣

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
班，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：班坐岂异人，骨肉皆欢康

班泷郝

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
班，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：一点清魂，半枝空色，芳意班班

班晤镌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
班，来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》，原文：剡竹吾问君，班班为谁设

班潜夕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
班，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：竹帛班班社稷臣，陈编窥读已成尘

班栾新

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
班，来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》，原文：落落南班间世英

班普绡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
班，来源于仲并的《宋诗》《寒食日归吴兴寄鲁山》，原文：想见芳野田，士女游班班

班莘骏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
班，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：曈眬晓动斗车移，小雨班班怨别离

班峻霈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
班，来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》，原文：班白皆持酒，蓬茅尽有书

班暄瑜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班，来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》，原文：试将图牒为考订，山中记载皆班班

班湛什

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：口中班班谈治道，贞观开元何足为

班晨荑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
班，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：」明日，以其班祔

班常莞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
班，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：节旄凛凛风霜在，兄弟班班史传香

班徽茂

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
班，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：骎骎班前修，挺挺俯时辈

班绚澄

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：梦魂不踏正牙班

班琮隆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
班，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其二》，原文：岂无城府意，乘马忽复班

班崇觉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崇chóng金高明宏大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
班，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：班行想风采，诗礼倍光华

班巡珧

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：虎节安山国，鴈序班霜秋

班椰书

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《寄题傅钦之草堂》，原文：班行昔供奉，亟进逆耳言

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