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缺火-告字头-国学-女孩-取名

胡燝琮作者：胡燝琮2022-09-25 13:29:36

缺火-女孩-旁，

缺火-告字头-国学-女孩-取名

尔沧

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尔沧，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：叔为柳兮春向飞，倏尔而笑，汎沧浪兮不归

倾

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：樽俎风流意气倾

筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

昃琥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：看玉函星铁，骑佩铜丝

仑粤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仑，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

璩晰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

遥馚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
遥，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》，原文：遥遥匡庐山，久客果何谓

笃琢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笃琢，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

袅廷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
袅，来源于王挺之的《宋诗》《至道初元六月不雨为民冒暑乞灵龙湫投辞未竟云气已作雷雨继之》，原文：欲呼云雨沃焦田，袅袅篮舆入翠烟

朔尤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朔尤，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除一首》，原文：度朔山尤远，酆都狱甚宽

霄潮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霄潮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵叶兵部九日不出十日登北高峰》，原文：江连碧海潮初上，山近丹霄路欲通

晨曦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晨曦，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：夕霭起碧雾，晨曦生绿烟

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于徐侨的《宋诗》《过吴江》，原文：北风猎猎送吾船，夜过吴江炯不眠

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于谢薖的《宋诗》《次汪信民寄无逸韵》，原文：他日往来随二老，共甘盂饭与盘蔬

葭夕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葭夕，来源于刘沧的《唐诗》《秋日山斋书怀》，原文：浩渺蒹葭连夕照，萧疎杨柳隔沙洲

宜莞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宜，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》，原文：你只宜假不宜真

知皤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
知皤，来源于范成大的《宋诗》《白髭行》，原文：人生血气能几许，不待览镜知皤然

礴坤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
礴坤，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：盘礴六十州，奠位西南坤

昙棂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昙，来源于张镃的《宋诗》《浄相兰若僧师雅持塑佛疏缘化赠山偈二首 其一》，原文：居士卖屋为宅，盖成舍与瞿昙

寅纴

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有二月戊寅，楚子灭萧

渤阑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渤阑，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：歌阑车马散，溲渤遗败鼓

桔忱

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桔，来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》，原文：昨夜前村新雨过，桔槹闲在石桥西

暄纭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：呼儿运木石，及此冬日暄

权恒

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
权，来源于葛胜仲的《宋诗》《用宏见和复和一首》，原文：乘权献巧妍，失时輙轻侮

鸠昊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

之青

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
之青，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：洛神出蓝，而复青之

镜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于陈亮的《宋词》《一丛花》，原文：冰轮斜辗镜天长

幂缈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幂缈，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

滨迪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
滨迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

筱沫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

术燃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
术燃，来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》，原文：定知数术本天授，无乃太一燃青藜

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：天山传羽檄，汉地急征兵

其璨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
其璨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：玉光币色，璨若其映

析燮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
析，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

华薏

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
华薏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

玖奂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

孜滨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
孜，来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》，原文：孜孜不忍去，欲动主人义

真璎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
真璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

州华

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
州华，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：夔州华发女，欲嫁谁能昏

鸯恤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸯，来源于吴泳的《宋诗》《塞雁》，原文：鸳鸯在鱼梁，在在能戢翼

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》，原文：宿鸟晨不飞，犹疑月光在

誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：当年补尉向南昌，才誉虽高官未大

淞知

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

韪骃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

缮原

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

浚维

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
浚维，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：在浚风烟接，维嵩巩洛清

锐轩

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
锐轩，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：勇锐百夫敌，轩昂万里心

琛经

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

弘謇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弘，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：我待学逾垣的段于木非为忄敞，垂钓的严子陵不是呆，枉了您个开阁公孙弘到茅舍

葵固

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
葵固，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：葵阳烘固介，华露润华簪

崔瑚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
崔瑚，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：崔嵬扶桑日，照耀珊瑚枝

婕

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

玮朝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

绎纲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：金奏绎如，白露漙漙

荟椰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》，原文：烟外少分张，渚间多翳荟

陇莜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
陇，来源于郎士元的《唐诗》《送杨中丞和蕃》，原文：锦车登陇日，边草正萋萋

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

燝时

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

钊喻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

明矜

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
明矜，来源于徐钧的《宋诗》《昭明太子》，原文：有德无年亦可矜，腊鹅兴谤竟难明

秉域

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秉，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

笺盂

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笺，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：二雅三颂已作笺，要与毛郑争先鞭

啸沐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
啸，来源于牟的《宋词》《千秋岁》，原文：聊岸帻，时舒啸

晖凛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晖凛，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：敛尽同云放日晖，寒光凛凛透重衣

清域

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
清域，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆中和日寄朝中僚旧》，原文：清时令节千官会，绝域穷山一病夫

陇颐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陇，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀守贾昌朝水部赴阙》，原文：召节下英藩，归辕望帝阍

宛阮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
宛阮，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：民随阮公姓，邻禁宛溪鱼

琅潮

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琅，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》，原文：至乐无箫歌，金玉音琅琅

郅苍

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郅苍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于刘攽的《宋诗》《吹台》，原文：置酒临沧流，披窗溯南薰

飔合

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

冕粹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冕，来源于周行己的《宋诗》《肺病》，原文：冠冕且罢休，养疴山水际

涔棋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：（《经虢县》

嶂尹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》，原文：嶂晓露孤秀，野阴栖暗芳

孝蔳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：工祝致告，徂赉孝孙

婳瑄

拼音五行释意
婳huà木指静好。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

予依

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
予依，来源于赵处澹的《宋诗》《追和陶渊明咏贫士》，原文：嗟予薄罗衲，孑孑将畴依

颐禄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
颐，来源于李曾伯的《宋诗》《伏读靖康宸札有感》，原文：劫火既灰遗墨在，小臣唯有泪沾颐

绅桑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其七》，原文：七不堪，束绅对文案

狄冉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十二年》，原文：中国与夷狄不言战，皆曰败之

决尤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
决尤，来源于释居简的《宋诗》《复斋奚左藏挂冠 其二》，原文：勇赋一归尤果决，光寒千文不沉埋

维戍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
维，来源于唐文若的《宋诗》《登金山》，原文：维扬魏公幕，回首剑戟明

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于杨泽民的《宋词》《玉烛新》，原文：雨歇，香犹嫩、渐觉芳心彰漏

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于洪朋的《宋诗》《题大梵院小轩》，原文：江拥龙沙起，天笼鹤岭低

曼蔷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曼，来源于褚载的《唐诗》《句》，原文：净名方丈虽然病，曼倩年涯未有多

宁舟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宁舟，来源于刘长卿的《唐诗》《入白沙渚夤缘二十五里至石窟山下怀天台陆山人》，原文：偶因回舟次，宁与前山期

嵊语

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

葭攸

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

瓷奎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瓷，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

容桐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
容桐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》，原文：夜来月影挂梧桐，莓苔满地绿容容

霈晴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霈晴，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：悯雨何须事祷祈，霈然未足便晴晖

德单

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
德单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》，原文：想着你单鞭的拿敬德，这般夸口，又何况那区区洛阳草寇

隋樟

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
隋，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于戴煜的《宋诗》《浯溪》，原文：莫把中兴

帧霈

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

柏简

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柏简，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：衔恩献寿梁柏台，黄缣青简奉康哉

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