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取名的分析

邓丁珈作者：邓丁珈2022-03-12 14:24:10

取名的分析

淙睿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《同郭侯僧仲晚至武溪亭议真率会》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

馚乔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

言荑

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
言，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 一》，原文：休言桃李河阳

林晗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
林，来源于张侃的《宋诗》《村外寒食》，原文：鄉林空林木，不見古人居

瑺璁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

凡同

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凡同，来源于孟浩然的《唐诗》《题大禹寺义公禅房》，原文：巖巖迥不與凡同，骨有餘清豈久窮

纫苏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

博州

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
博州，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：卧駕馿車入博州，青山淡淡夕陽愁

韪芸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

炔烊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

语源

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
语，来源于元稹的《唐诗》《卢头陀诗》，原文：繁驴橛上合头语

逻蕖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

燃谆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
燃，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二四》，原文：佳節阻陪千騎樂，元宵空想萬燈燃

艾戈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
艾，来源于刘挚的《宋诗》《煎茶》，原文：勞神空覓三年艾，妄想休乘八月槎

采衡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
采，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》，原文：聲名身外鴆，文采性中蠹

郦棕

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

燿翎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

琳蔓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琳，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二九》，原文：武昌古名地，英秀森琳琅

琳璃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
琳，来源于钱时的《宋诗》《安素午睡》，原文：琳館正應聊爾耳，會看鵬擊水三千

砚檀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
砚，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：尘满玉毫金砚

瞻其

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瞻其，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》，原文：茲山表東服，遠近瞻其名

秸冉

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

孝若

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
孝若，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：羲之當妙選，孝若近歸寧

翡幂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
翡，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 一》，原文：珠樹重行憐翡翠，玉樓雙舞羨鵾雞

澧凝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

闻武

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

青瑧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
青，来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》，原文：上青芜半壁

启匡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
启，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：启与有扈战于甘之野，作《甘誓》

蒲陇

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》，原文：蒲芽出水参差碧

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：韶石渡頭，舟橫野水

影泯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
影，来源于张方平的《宋诗》《南原观田》，原文：葉落歸根，藏頭露影

彻莱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
彻，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：彻皮弁、冠、栉、筵入于房

冉亭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冉，来源于司马光的《宋诗》《寄扬州侯都监》，原文：冉冉年光盡，悽悽客思驚

桢支

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

谊煦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

迪矜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

敏君

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
敏君，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以同盟之故，使瘠敢私于执事曰：『有君不吊，有臣不敏，君不赦宥，臣亦不帅职，增淫发泄，其若之何

缮缘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

敦奂

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敦，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：從敦煌入退渾國，又經赤嶺到臨蕃，這些地方，正值短時期的被吐蕃侵擾或占據

祁婕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
祁，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：積輕曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

晠璩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

勤敖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勤敖，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝云庵》，原文：居然岡阜北堂前，未須屣履勤敖放

莘柃

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：遐想坡仙莘老輩，邇來那復有遺風

纾沐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

颍潮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

绅桐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

椿婉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

札玺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《三月初三日》，原文：誰請尚書重給札，盡抄遺稿入名山

绰悠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

旌璩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：龍墀虛紫橐，虎節駐紅旌

支阔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
支，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：江头一支兰船

袤焘

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

勘曦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》，原文：我方簑笠立釣磯，萬事浮雲都勘破

熹凇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

瑱唯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

缈槐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缈，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

韪芈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

俐缪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《将游吴中寄原父》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

汀颉

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
汀，来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》，原文：峯巒旋岸碧，木葉走汀黄

曼瑭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曼，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其二》，原文：黄金四佛榜，煌煌曼卿字

璞菀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璞，来源于王洋的《宋诗》《祝舜俞拉希言见访富春赤亭山居》，原文：端谿硯璞斵作枕，素屏畫出月墮空江時

潆靖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

茯昃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茯，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》，原文：偃亞道傍松，茯苓應可掘

淖未

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淖，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：轟霆起羣蟄，沈淖頼雪澡

泓林

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泓，来源于虞俦的《宋诗》《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》，原文：碧泓白石偃樛枝，愛水嫌風老更低

亦恺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亦，来源于崔日用的《唐诗》《又赐宴自歌》，原文：陶然无喜亦无忧

嶛琛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

勋晨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勋，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

兹支

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
兹，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：适兹胜赏，风轻云薄有情天

专钏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
专，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：谁使滥专城

翀征

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

青睨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《蔬园杂咏 葱》，原文：折取東橋柳，青青向故人

望礼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
望，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：150　望，乘车

墨韦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
墨，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：筆耒墾紙田，黑水導墨池

昂羿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昂，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昂藏多古貌，哀怨有新曲

燝甯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

炽里

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

炯尧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》，原文：此心炯炯尚如丹，只爲幽憂成老醜

韦皤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：一廛我愿依韦曲

潆辑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

馟夷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：23　夷上洒下不漘

景献

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
景，来源于释宗振的《宋诗》《书壁》，原文：江南风景正堪怜

僖纫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

瑜瞻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

耘重

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯，楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹，补填》，原文：俯寸田之荆棘，曷不旦耘而暮耔

萱昱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
萱，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：夢歸萱草堂，再拜悲喜劇

嵊寓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

睿茉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：綵旞雲迴昭睿德，朱干電發表神功

棂孜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

浠谒

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》，原文：抵死待要屈脊低腰，又不会巧言令色，况兼今日十谒朱门九不开

谧璞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

笃固

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：笃棐时二人，我式克至于今日休

晤伦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
晤，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》，原文：出入雖見牽，忘身緣所晤

钊崇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

决尤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
决，来源于饶节的《宋诗》《赠陈成季》，原文：决曹高卧印生綠，叢棘化爲交遜木

裴勃

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
裴，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：當時九老各華顛，裴令來過吟復聯

祈州

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祈，来源于李云巖的《宋诗》《瓶花》，原文：祈招渾簡遠，我念正愔愔

琛熹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　琛，宝也

郁韧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：远山郁秀入双眉

瑹恢

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于吴则礼的《宋诗》《二月三十日作》，原文：炎氣一以去，恢台逝不留

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