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在日本取名

徐炫轼作者:徐炫轼2022-03-11 10:04:10

在日本取名

羿汝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
羿,来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》,原文:若人兮無鵠,離朱茫然兮羿韔弓

映琛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于颜真卿的《唐诗》《与耿湋水亭咏风联句》,原文:輕舟隨檜楫,深澗映山苗

磐彰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
磐,来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》,原文:磐石中流出,新篁遠岸生

珵曙

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

帧泱

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

析嫒

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其四》,原文:白頭召寘石渠中,將析微言合異同

益蕙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
益蕙,来源于徐积的《宋诗》《赠蔡子骧二子》,原文:絃絕諒何益,蕙歎庸不顇

舜菀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舜,来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父食酥二首 其二》,原文:北闕乍違堯日遠,南風新入舜絃初

缃喻

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

芉唯

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

钗韪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
钗,来源于卫宗武的《宋诗》《木兰花》,原文:看别人青云独步立瑶阶,摆三千珠履,列十二金钗

匡湲

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
匡,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一》,原文:大江寒見底,匡山青倚天

芹郁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《南北舟》,原文:芳芽脆甲縮芹薺,饑喙枵腸訴烏鵲

珉梦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珉,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:寒風號古林,慈烏繞珉刻

芹俐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
芹,来源于王义山的《宋诗》《赠医士熊月湖 其二》,原文:大纛高牙山水縣,褒衣博带藻芹宮

峰笃

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峰,来源于王禹偁的《宋诗》《笋 其三》,原文:五峰路上,雙磵寺前

旷本

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旷,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:戏将坡赋度新声,试写高怀,自娱闲旷

姝维

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姝,来源于王庭珪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:浮雲駐清唱,回雪舞妖姝

炽憧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:190 煽,炽也

久嫒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
久,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》,原文:帝嗟汙邦,久罹于兵

陟冶

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陟,来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》,原文:尋步陟蘭嶼,選勝望菌閣

零缥

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
零,来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》,原文:安居得後死,不敢恨飄零

缥诏

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缥,来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

馟娅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

瑄旆

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

纴琤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙參

嶛炽

拼音五行释意
liáo高。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

普葆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
普,来源于李壁的《宋诗》《句 其五》,原文:却笑普通年遠事,不從葱嶺带將來

冬元

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冬元,来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》,原文:尽道穷冬,元来恁好

陟策

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
陟,来源于徐再思的《元曲》《越调・天净沙探梅》,原文:從來未登陟,無許遣狐疑

珺缨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于周紫芝的《宋诗》《送杨师醇赴竟陵法官》,原文:昨日看青山绿水剑光昏,今朝见白马红缨彩色新

庭品

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庭,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:秦庭繁杏兩株開

遒闲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
遒,来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》,原文:已矣乎,芳蘭無澤兮歲遒,衆芳歇兮曷予佩之求

凇零

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

朝樟

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
朝,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:燕,朝服,于寝

珲新

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其四》,原文:鶴髮霜髯新復新,爲郎補吏兩因循

媵贤

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:媵,浅事也,不志,此其志何也

识佐

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
识,来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》,原文:笑去年、携酒折花时,君应识

诚楹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诚,来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》,原文:志诚心看谁去败

久霓

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
久,来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》,原文:久陰霧,顏色帶紅鮮

禾晃

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
禾,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:早禾欣長王,炎瘴敢留連

冕决

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
冕,来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其二》,原文:齊女屏幃失舊容,侍中冠冕有芳蹤

固旎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
固,来源于白玉蟾的《宋诗》《龙虎山祈雨早行有作》,原文:天歡固爲樂,外物焉足希

竣篁

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

峨璩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》,原文:峨峨仙鸞山,杳杳山上閣

瞳绍

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瞳,来源于杨亿的《宋诗》《成都凤道人游终南山谒种征君》,原文:不争我服事重瞳没个结果,赤紧的做媳妇先恶了公婆,怎存活

史京

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
史,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三八》,原文:赫赫京內史,炎炎中書郎

甯颀

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
甯,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:魏舒終有淚,還濕甯家衣

凡暖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凡,来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》,原文:凡聖病眼花,死生春夜夢

合袤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
合,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十一》,原文:更問事如何,合卻

虞澄

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
虞,来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京下元雨过对月》,原文:沈冥觀禮樂,彷彿見虞黄

靖遒

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
靖,来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其五》,原文:願爲靖節妃

喻荑

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
喻,来源于廖行之的《宋词》《沁园春》,原文:萬里征西頻告捷,九重喻蜀正裁書

璆汉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》,原文:鄭公辭賦天下絕,殿前落筆鏗琳璆

娅泰

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

芷里

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芷,来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》,原文:兰膏芬芷

娆旒

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
娆,来源于王令的《宋诗》《长风》,原文:十分春色赋妖娆

藻卫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
藻卫,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:谒秘宇、藻卫星陈

淼煦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淼,来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》,原文:浦口潮來初淼漫,蓮舟搖颺採花難

德匠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
德,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:大報于帝,玄德升聞

旆晗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旆,来源于罗颖的《宋诗》《句》,原文:文君酒旨停紅旆,神女雲從慝繡衣

籍缔

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
籍,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三六》,原文:檢校案上書,狼籍鼠嚙迹

追岐

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
追,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:前得省親歸,屢此容追攀

柳僖

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柳,来源于王柏的《宋诗》《科举》,原文:柳样纤柔花样轻

璃芉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璃,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》,原文:兩仙一棹軟琉璃,碎撼廣寒桂花雪

素绎

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
素,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三七》,原文:素影护梅残

舸润

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舸,来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 一》,原文:畫舸搖煙水滿塘,柳絲輕軟小桃香

馚椿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
椿,来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》,原文:靈椿爾何知,詫閲寒暑代

新肖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
新,来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》,原文:昨看百草抽新芽,今看百草開新花

淳和

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
淳和,来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》,原文:罔象精通感,淳和道可明

秭翡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秭,来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》,原文:望州山頭天四低,東瞰夷陵西秭歸

娄原

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:邾娄复之以矢,盖自战于升陉始也

蓁珏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

淖樟

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淖,来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其三》,原文:汩淖不甘勞皁隸,執輿豈必勝芻蕘

昃韪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》,原文:圓光過滿缺,太陽移中昃

鸠篁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸠,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》,原文:则听的喝一声马下如雷烈,恰便似鹘打寒鸠哏绝

屿越

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
屿,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:烟锁长堤,云横孤屿,断桥流水溶溶

休桔

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
休,来源于韩偓的《唐诗》《赠渔者》,原文:休把雪来轻比

昃决

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:吾君爲深慮,不食到日昃

袤朗

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

禧之

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禧之,来源于马戴的《唐诗》《江行留别》,原文:不居其貴,此其所以詒天禧之謀,垂治平之制

砚珉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

纴鼎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于喻良能的《宋诗》《石塘》,原文:得時要不負所學,鼎鼎事業摩蒼穹

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》,原文:行看致主唐虞術,與笑淄川曲學人

奎季

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎,来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 三》,原文:奎壁不存齋舍改,端能爲泯少年詩

钏徽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
钏,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:六幅罗裙宽褪,玉腕上钏儿松

榷炫

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
榷,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:十里舊榷界,雙橋酒有聲

飐逸

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

俏楹

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:老卜儿接了鸦青钞,俊苏卿受了金花诰,俏双生披了绿罗袍,村冯魁老曹

芍柯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:筆頭挽得春光住,卻是先生芍藥詩

艾樗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艾,来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》,原文:蕙槁蘭將敗,蕭鉏艾亦薅

韦钊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)若不送师父出来,一杵打你做泥尘

运飖

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
运,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其三》,原文:(云)长老,小生命运如此,是天不容小生也

骓昃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

泉庆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泉,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其二》,原文:百尺青梧桐,下有寒泉井

原颐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
原,来源于温庭筠的《唐诗》《秘书省有贺监知章草题诗笔力遒健风尚高远拂尘寻玩因有此作》,原文:川原浄如洗,草木自先光

盈灏

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盈,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:充盈是谿壑,挺特有松筠

思莆

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
思,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 奠币用《容安》。》,原文:行相思

蒂沐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蒂,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》,原文:莫作瓜分甜後蒂,已拚樗散鬢成絲

允荑

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
允,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:肇允褰褐衣,薄言返巖竇

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