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贾自作者:贾自2022-03-10 17:44:10

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珧泱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

薇久

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
薇,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

汝乘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汝乘,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二》,原文:軒中君子知多少,遣汝乘軒看若何

琅莞

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琅,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:风动一轩花竹,琅玕青锦薰笼

傅帧

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
傅,来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:謝傅功成德望全,鸞臺初下正蕭然

沧文

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:东极沧海,缥缈虚无,蓬莱弱水

飖遒

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

磊黛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
磊,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其一》,原文:豈無青雲士,磊落照前後

誉景

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

畚乘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
畚,来源于叶茵的《宋诗》《雪》,原文:南郭吹竽羞濫食,北山運畚笑愚公

彤滟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
彤,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:望彤芳、稳稳金銮,衮鸾翔舞

箴闲

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箴,来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》,原文:才高乃速禍,事往不可箴

澜晓

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澜,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:唤起谪仙醉倒,翻湖海、倾泻涛澜

嵊辑

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

匠孜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匠,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其四》,原文:春歸閬風家,功入天匠手

漓楚

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
漓,来源于徐涓的《宋诗》《冷泉亭》,原文:莫怨乖龍橫見治,滿床詩卷盡淋漓

林筝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
林,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》,原文:锦绣底园林

韪境

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

澧媖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīng女子的美称。
国学点评
澧,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

琀启

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:声三,启户

绅苏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

杏芍

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
杏,来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》,原文:青杏已成双,新尊荐樱笋

庭岱

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庭,来源于宋祁的《宋诗》《谢提点刑狱李郎中赠扇》,原文:浮泥溢平地,暴水入中庭

其林

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
其林,来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》,原文:波間來往願莘其,林下歸飛樂鸒斯

珧赓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

恺粹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

识亚

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:若秦兵不识此机,你诈败赶入垓心,必中吾计

般品

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
般品,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・满堂红》,原文:莫向人間强分別,一般品職列三清

影凇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
影,来源于虞俦的《宋诗》《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》,原文:潭影中間龍影卧,一山好處沒人題

骓澧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

自琲

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
自,来源于刘褒的《宋诗》《句 其一》,原文:饒人福自來,瞞人禍自至

麒钊

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麒,来源于李光的《宋诗》《客醉而亟归不虑畏涂之可戒当为罪首丞令不行与吏慢丞命其罪均也以为不然则县令先入又何逃焉因次韵戏答德循且诮深山道人眷眷炬火非胥靡登危而不栗者遂并以寄之》,原文:天上麒麟新活計,壁間蝌蚪舊生涯

绡筝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绡,来源于张耒的《宋诗》《夜》,原文:翦断鲛绡何人续,黯梦想、秋江风冷

晰浠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晰,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:晰晰窺曉星,塗塗踐朝露

炫璞

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炫,来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》,原文:雲錦漲春塢,霞綃炫夕陽

婳颉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

支漓

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
支,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:衣食支身命,相勸學如如

择觉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

常杉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
常,来源于宋伯仁的《宋诗》《民夫》,原文:爲善不常缺,爲惡不常盈

佳域

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
佳,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:三英佳句在,殊喜繼風流

栗苓

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栗,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:自反两笾枣、栗,设于会南,枣在西

真南

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
真南,来源于米芾的《宋诗》《拜中岳命作 其一》,原文:雖未造道真,南轅終至郢

逻汝

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

觉瑭

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
觉,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》,原文:红围翠袖,冻云外,似觉东风先转

璞望

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璞,来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其四》,原文:山僧恰似抱璞者,但欠臨風涕泣

霓才

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《峡州甘泉寺》,原文:虹霓侵棧道,風雨雜江聲

瑧融

拼音五行释意
zhēn玉名。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于苏泂的《宋诗》《十二峰》,原文:清浄妙明,虛融通暢

荑泱

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荑,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》,原文:春雨茁陳根,柔荑綠於秧

婳蘅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》,原文:幽蘅發空曲,芳杜綿所思

荑羡

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荑,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

梁晖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梁,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 柏》,原文:山梁時飲啄,媒翳莫朝親

磊竺

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
磊,来源于杨洵美的《唐诗》《荅李昌期》,原文:丈夫一相知,胸中何磊磊

骃中

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

纶謇

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
纶,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》,原文:天为赋与,经纶才识

舟玢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・醉春风》,原文:扁舟入浙,便有家山意

潭覃

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潭,来源于张耒的《宋诗》《寒食》,原文:石屋去山三里餘,潭潭若有神龍居

壹媖

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīng女子的美称。
国学点评
壹,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:』」子曰:「先王谥以尊名,节以壹惠,耻名之浮于行也

勋启

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勋,来源于王安石的《宋诗》《三品石》,原文:参军莫道无勋业,消得从容尊俎

薏岐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
薏,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

恣帧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
恣,来源于翁卷的《宋诗》《寄衣词》,原文:巖壑恣登臨,瑩目復怡心

绰种

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
绰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

瀚辕

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
瀚,来源于林亦之的《宋诗》《和李监仓欲游龙卧山以海风大作不果往》,原文:凍雀愁鳶噤不譁,漫天浩瀚逐風斜

烟页

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烟,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》,原文:惟有断鸿烟渚

憧瀚

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
憧,来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》,原文:役役名和利,憧憧馬又車

芨馠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hān芳香。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

楹华

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹,来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》,原文:爽氣生几席,清飚起檐楹

茗祈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茗,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其四》,原文:僧窗得山翠,茗盌仍花香

笃南

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
笃,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

霁永

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
霁,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:碧山锦树明秋霁

瑗磊

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

未皖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋诗》《道士》,原文:背未成鮐齒未鯢,暫時來放五雲低

楠蔷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
楠,来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》,原文:一瓢酒釀春江醁,百尺楠藏洞府天

君琦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
君,来源于杜安世的《宋词》《山亭柳》,原文:君家家釀人家無,渴羌惱君君恕乎

休箫

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
休,来源于刘子羽的《宋诗》《题瑞岩扣冰古佛》,原文:且放怀,休疑虑

粹楠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粹,来源于柴元彪的《宋诗》《登衡山宿上封寺祝融峰》,原文:措俗皇風粹,怡神象帝先

壬霆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
壬,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、八月壬辰,陈侯跃卒

理缪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
理,来源于邹登龙的《宋诗》《寄呈后村刘编修》,原文:不可殫言,自當求理

缘彬

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缘,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:青黑缘者,天子之宝龟也

镌翙

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

约艺

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
约,来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》,原文:依约江南路

荑槐

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
荑,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》,原文:寒生鈎弋兩三指,春屈柔荑四五芽

望骞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
望,来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》,原文:却望行云十二峰

京晋

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
京,来源于王令的《宋诗》《晚泊》,原文:軍(辛本、川本、京本作「兵」)進撃,覩(京本作「觀」)氣合參詳

缤诏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

潭央

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭,来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》,原文:哀哉彼屈宋,徒爾死湘潭

忻未

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
忻,来源于刘志行的《宋诗》《离镡津》,原文:蒼旻茫茫不可問,人情忻戚天笑顰

冉煜

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《季夏杂兴四首 其三》,原文:細眉雙聳敵秋毫,冉冉芳園日幾遭

之易

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
之易,来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》,原文:兒童傚之易不難,形則肖矣神何有

巍犹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
巍,来源于陈与义的《宋诗》《休日早起》,原文:雄當蜀道三千里,巍壓荆南十五州

瑗晠

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

秭原

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
秭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:平生離騷讀千遍,屈沱秭歸要親見

钰忱

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于宋庠的《宋诗》《念古》,原文:涓潔先原廟,純忱歷太宮

汝昕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汝,来源于真山民的《宋诗》《萤火》,原文:疇昔未識君,汝南熟聲耀

碧碧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧碧,来源于杜甫的《唐诗》《季秋苏五弟缨江楼夜宴崔十三评事韦少府姪三首 一》,原文:一江漲碧碧於藍,健櫓鳴鵝舳正銜

蔳瑱

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

馠其

拼音五行释意
hān芳香。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:其長應天數,其光動晴晷

融原

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
融原,来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》,原文:泉谷暖方融,原田水初肥

砚暌

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
砚,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:对残编、磨穿枯砚,生涯微薄

珐休

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于邵雍的《宋诗》《寄寿安令簿尉诸君》,原文:持之久不倦,其心乃休休

泊禧

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泊,来源于高骈的《唐诗》《风筝》,原文:雄豪尚餘勇,淡泊忽忘言

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