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女孩起名叫欣桐：寓意解析与文化内涵全指南

萧央逊作者：萧央逊2025-11-22 22:48:58

在给女孩起名时，'欣桐'是一个充满诗意和文化底蕴的选择。这个名字由'欣'和'桐'两个字组成，'欣'字源自汉语，意为喜悦、欢欣，象征着快乐、乐观和积极的生活态度；'桐'字则指梧桐树，在中国传统文化中，梧桐常被视为高贵、祥瑞的象征，传说中凤凰非梧桐不栖，因此它代表着优雅、坚韧和美好的未来。结合起来，'欣桐'寓意着女孩如梧桐般挺拔成长，一生充满欣喜与幸福，既体现了父母对孩子的美好祝愿，也融合了自然与人文的和谐之美。从音韵上看，'欣桐'发音轻柔悦耳，平仄相间，读起来流畅动听，非常适合女孩柔美的气质。在五行属性方面，'欣'属木，象征生长和活力；'桐'同样属木，强化了木元素的能量，木主仁，代表善良、宽容和进取心，这对于女孩的性格培养有积极影响。如果您注重传统起名文化，'欣桐'还能与生辰八字相结合，如果孩子的八字中缺木，这个名字更能补益运势，带来平衡与吉祥。此外，在现代社会中，'欣桐'这个名字既不失古典韵味，又显得时尚独特，避免了重名率高的问题。许多名人也选用类似名字，例如影视明星中就有以'欣'或'桐'为名的例子，这进一步增添了其吸引力。总的来说，选择'欣桐'作为女孩名字，不仅是对孩子未来的美好寄托，更是家庭文化的传承。在起名过程中，建议父母综合考虑音、形、义及其与姓氏的搭配，确保名字整体协调。例如，如果姓氏为张、李等常见单姓，'欣桐'会显得简洁大气；而如果姓氏较复杂，如复姓欧阳，则可能需调整以保持流畅性。最终，起名是一件充满爱意的事情，'欣桐'无疑是一个值得推荐的优雅之选。

女孩起名叫欣桐

韬艾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
韬艾，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：拊摩鲐背应耆艾，舒卷龙韬自崛奇

嫒贞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，小人用壮，君子用罔，贞厉

嵊洌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

瑺梓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

枝孜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枝，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：正疏蓓吐南枝

羿恣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

闳景

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

槐知

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槐知，来源于苏轼的《宋诗》《次韵徐积》，原文：但见中年隠槐市，岂知平日赋兰台

爀皎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

沫楦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 四》，原文：（后四字均从翮沫若说改

樨璋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

纴柔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

旨如

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旨如，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祭如宾礼，不告旨，自席前适阼阶上，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

旒自

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旒自，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：国门一别四经秋，新命恭承自冕旒

馠丁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其一》，原文：若言更不会，丙丁来求火

珹漪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：池波生绿纹漪涟，和气已觉弥天渊

韶桐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韶桐，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：含章换几桐阴，千官邃幄，韶凤还奏

璋吟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璋，来源于王迈的《宋诗》《刘氏内政及二宠同孕》，原文：我今预作弄璋书，君须早办汤餠供

棠恬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
棠，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：收功棠谿金，不礼中山毛

秋琼

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
秋琼，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：肝脾裹阳秋，落笔粲琼玖

搦勰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

圆温

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
圆温，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：方壶圆峤神仙宅，温洛荣河造化工

瑾斐

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

支熙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
支熙，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

嫣楠

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嫣，来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》，原文：嫣然处，况是生香微湿，腻脸馀醺

合宛

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
合宛，来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》，原文：火华啼露卷横塘，金堤四合宛柔扬

央荔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
央荔，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・满庭芳》，原文：(正末做出殿科)(外扯住了)(外将荔枝上了)(外央正末吃科)(末取物签科)(云)我本待签一个来，却签著你两个

纮馚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

绰箴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绰，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：翯然毛羽净，绰与秋风宜

川瑥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
川，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：川陆阻会面，岁月迅流逝

爕姿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

莘畚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

瑭桑

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

凰浅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
凰，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其一》，原文：百岁光阴行六十，世间何许凤凰池

序杏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
序杏，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

峤馥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
峤，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：湖面欲包天外去，峤鬟疑割海中来

栖炀

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栖，来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》，原文：虚名随振鹭，安得久栖林

颍墨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《沐浴启圣僧舍与赵德麟邂逅》，原文：南山北阙两非真，东颍西湖迹已陈

思犹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
思犹，来源于李正民的《宋诗》《少游》，原文：老境犹思旧，忘言看后生

绅杏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：左右褫绅组，纵横罗巾箱

明篁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
明篁，来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其二》，原文：眼明嘉卉纷纨绮，竟是脩篁耸棘矜

晣誉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

闲霆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
闲霆，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：醉梦雷霆息，棋声日月闲

蒂桅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蒂，来源于方回的《宋诗》《三月初五日孟君复王元俞治中十人同会分韵得诗字》，原文：芥蒂死生间，吾尝笑羲之

单柳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
单柳，来源于周邦彦的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户

桥燃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桥，来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》，原文：门开春郭静，桥度野池深

颖町

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颖，来源于黄彦平的《宋诗》《己酉人日》，原文：寒梢发颖斗临寅，玉烛初调七日春

阑煦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阑，来源于史达祖的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：阑干直下愁相接

域召

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
域，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其五》，原文：为要八荒皆寿域，彩毫亲跋度人经

琥序

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琥序，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

昕葭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：涓辰大昕鼓，持节少牢祠

柳墨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
柳墨，来源于释居简的《宋诗》《智迁昼牛》，原文：力敌难教死鬭心，墨轻毫淡柳阴阴

贞湘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
贞，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：方子远投赠，厉我弥贞坚

知颖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
知颖，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：不知阿谁喜柔懦，毛颖只今泥样软

篌资

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

骥蕋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骥，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：小施尺箠试鞭策，驽骥庶毋遗等差

川净

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
川净，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：干坤净无尘，川原互清发

婷奂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婷，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦花茵上舞娉婷

旌磐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旌，来源于刘光祖的《宋诗》《鹤林寺》，原文：半年来往屡，只合送行旌

瑥玢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

情峪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
情，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《三月海棠》，原文：伤情

夕涧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
夕涧，来源于赵相的《宋诗》《句》，原文：夕阳绿涧明

临甄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
临，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：对酒临风慵作赋

町愿

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

陟挚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》，原文：上之所陟耸楼阁，星辰日月危栏凭

禧瑹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禧，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

菀琯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

醇椒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
醇，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：人间荣辱浑休问，日饮醇醪计亦长

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：八尺方床织白藤，含风漪里睡瞢腾

初璨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
初璨，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑季奕火阁》，原文：梅开怪璀璨，信是日初薄

崔朦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
崔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵代岭上老人答》，原文：闲持箕箒扫崔嵬，夹道松阴尽我栽

琛旌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：琛球来百蛮，玭珠还合浦

楠惋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

音瑗

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
音，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：寿荐万年觞，音谐四厢石

诏艾

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
诏艾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：上思耆艾久，诏问起居频

礴幽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
礴幽，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：盘礴环堵间，幽独怀友生

夷寒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
夷寒，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：雅净两龚洁，高寒伯夷清

沫沛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沫沛，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

斓萃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
斓，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斓斑曾著莱衣舞

博知

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
博知，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午九月留浮梁与郑瑞卿吴可翁方玉父方可大晚出郭饮溪上古树下以黄叶覆溪分咏得黄字》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

颉祯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

情瑄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：无限事，许多情

琦谨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

泷珲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

黎轶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
黎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：诸暨号繁剧，牒诉纷黎黔

芈映

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

瑜炯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：珣瑜卧第郢佑默，谁为唐室回狂澜

肖蓓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
肖，来源于姜特立的《宋诗》《次石鱼》，原文：虾蟇口吻酷肖似，螬蛴蠕动几能行

吟橙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
吟橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其二》，原文：包山雪里三门上，吟就橙诗立又行

宁璨

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宁，来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》，原文：今日宁宁，明日从谁诉

朔荑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朔，来源于喻凫的《唐诗》《和段学士对雪》，原文：密际西风尽，凝间朔气扶

圣悦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
圣悦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《两仪殿赋柏梁体》，原文：绝域降附天下平，八表无事悦圣情

钗童

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钗童，来源于朱继芳的《宋诗》《严衢道中》，原文：近山樵有主，童稚拾松钗

沐簌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沐，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：已沐识坚贞，应怜器未成

酝骓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
酝，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 九》，原文：信使无虚日，玉酝寄盈觥

纶若

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纶若，来源于吕夷简的《宋诗》《郑州浮波亭》，原文：若问经纶康济术，亭中兼有钓璜人

湲存

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
湲，来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》，原文：潺湲写幽磴，缭绕带嘉树

梓漫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
梓漫，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：放出森森梓杞材，秀枝烂漫敷青春

暄晋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暄，来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》，原文：风波暄白昼，云雨暗空山

芝岭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芝岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判朝奉宋丈 其二》，原文：云影昼迷芝岭路，水声夜到凤林城

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