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女孩起名叫天娜的含义解析：优雅与智慧的完美结合

吕书之作者：吕书之2025-11-20 00:10:44

女孩起名叫天娜，这个名字蕴含着深厚的文化底蕴和美好的寓意。'天'字在中文中常代表天空、自然或神圣，象征着高远、广阔和纯洁，寓意孩子未来能拥有如天空般开阔的胸怀和无限的可能性。而'娜'字则源自外来音译，常与'婀娜'相连，形容女子姿态优美、温柔娴静，带有一种优雅和艺术气质。结合起来，'天娜'这个名字不仅音韵悦耳、易于记忆，还传递出一种结合了自然之美与人文之雅的独特魅力。从字义上看，'天'暗示了天赋异禀或受上天眷顾，而'娜'则强调了女性的柔美与智慧，这使得名字整体既大气又不失细腻，非常适合现代女孩，寄托了父母希望孩子成长为一个自信、聪慧且富有魅力的女性的愿望。在文化背景中，'天娜'可能让人联想到西方名字如'Tina'或'Anna'，但其汉字组合赋予了它独特的东方韵味，体现了中西文化的融合。这种名字不仅容易在国际环境中被接受，还保留了中华文化的精髓。从音韵学角度，'天娜'发音流畅，声调平和，听起来亲切而不失庄重，有助于孩子在社交中留下良好印象。此外，名字的笔画结构均衡，书写美观，符合传统命名中对字形和谐的要求。总体而言，选择'天娜'作为女孩名字，是对孩子未来的一种美好祝福，鼓励她拥抱世界、展现自我，同时保持内心的温柔与坚强。在起名时，父母还应考虑与姓氏的搭配以及个人家庭传统，以确保名字的整体协调性。

女孩起名叫天娜的含义

圆馠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
圆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：以大圆觉，无绳自缚

择寒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
择寒，来源于彭龟年的《宋诗》《题王仲显梅谷》，原文：争如岁寒操，盘结不择土

莘珈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

辰芊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
辰，来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》，原文：今辰天气佳，偶尔得清晤

仟芍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

珈栗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

瑄俏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

荷杏

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荷杏，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其三》，原文：水暖荷争出，杯寒杏已尝

袅绘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
袅，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：见丝柳青青，袅娜如学宫腰舞

浦倾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
浦倾，来源于苏轼的《宋诗》《题金山寺回文体》，原文：潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明

犹与

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
犹与，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：他时与客更携鱼，犹记临皋路

朝婵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朝婵，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》，原文：婵娟夜月照，晻蔼朝雾平

勰宁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

飐涔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飐，来源于王之道的《宋诗》《夏月自六安舟行还安丰》，原文：露梢抽翠交新竹，风叶飜红飐嫩荷

恒普

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣

迪子

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
迪子，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

碧析

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
碧析，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

颉蓁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》，原文：云外翔鸣同颉颃，林间啄步暂分携

轶柳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
轶柳，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

筠仟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《赠香严敷老慧照上人》，原文：欲知闻法诸天喜，庭下于今有瑞筠

缃仑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缃，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：岂不惜冠履，兼尝业缣缃

茉梁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茉梁，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

年岚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
年岚，来源于邵雍的《宋诗》《二十日到城中见交旧》，原文：年年此际走烟岚，人亦何尝谓我贪

专原

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
专原，来源于李曾伯的《宋诗》《和幕府税巽父吊陈任二谏议韵》，原文：出门三十里平原，仰止高山礼甚专

芈云

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芈云，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

祁嘉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
祁嘉，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：归来齐靖节，隠去类祁嘉

徵容

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 升降用《熙安》。》，原文：雍容内化，维神之明

莜梓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

爕槿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

柒笺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

乘同

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
乘同，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：乘兴复谁同，孤踪远仇敌

澜尔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澜尔，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：安得肃肃羽，从尔游波澜

鸥诺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸥诺，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

戚英

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
戚英，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》，原文：玉戚副朱干，英茎荐清曲

颉浅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颉浅，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

至孝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
至孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故至孝近乎王，至弟近乎霸

淖沉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淖沉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

惜荔

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
惜荔，来源于晁说之的《宋诗》《又依韵一首》，原文：惜别荔枝红髪

襄藻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
襄藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

菡珩

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菡，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：蠭蝉碎锦缬，绿池披菡萏

融童

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
融童，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：升坎降离凝正一而融三五兮，付之灵坚童子玉池太和官

钏颍

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

砺蔚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
砺，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

庭缪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庭缪，来源于郑刚中的《宋诗》《磨茶寄罗池一诗随之后以无便茶与诗俱不往今谩录于此过眼便焚切勿留》，原文：趋庭愧我缪知鲤，证父怜儿那得羊

戍琥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
戍，来源于王镃的《宋诗》《塞上曲》，原文：移戍腰金印，将军度玉关

绎颜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绎，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

甯易

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 四》，原文：甯戚饭牛图底事，陆通歌凤也无端

岚季

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岚，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其四》，原文：岚气重压眼，秋光清彻心

苑璞

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苑璞，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

茜桦

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茜，来源于杨无咎的《宋词》《满庭芳》，原文：瑞烟和气，葱茜接螺川

映谊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
映谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

淇芹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淇，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：南星中大火，将子涉清淇

重茯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
重茯，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

庆诚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
庆诚，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：肃事诚在公，拜庆遂及私

情琪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
情琪，来源于刘一止的《宋诗》《元日得雪三日立春》，原文：鸠杖多情扶我老，琪花有意为谁新

晣夕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

徵宛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

惋萄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
惋，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：他惋惜的是「战苦不成功」，所以怀念祖国以外，还常想「可能尽忠节，长遣困西戎」

诣仟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《过明叔有诗次韵》，原文：出门无所诣，引兴独兹长

慕予

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
慕予，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

覃茸

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

沅唯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沅唯，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自谓骇鸡珍

绡治

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《殿中杨监见示张旭草书图》，原文：悲风生微绡，万里起古色

灏矜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

珹曼

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于薛能的《唐诗》《谢刘相寄天柱茶》，原文：偷嫌曼倩桃无味，捣觉嫦娥药不香

如睨

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
如睨，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：羨公登亭如历块，睥睨干坤轻一芥

团耘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
团，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其四》，原文：复何归，荷叶团团团似镜，菱角尖尖尖似锥

诚栾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》，原文：何以告诚，心惟物假

乔凝

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
乔凝，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：山中乔木堪栋梁，山外烟波凝翠光

盛林

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
盛林，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：林高盛巾帼，畬破露鬝秃

缤治

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

幻堇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
幻，来源于刘子寰的《宋诗》《赠写神陈光甫 其二》，原文：幻出千般人面目，只凭一点自精神

琪易

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琪，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》，原文：天台山中双阑琼台囗乱峰，千树琪花香晚风

知姣

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
知姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

骊诚

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骊，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：幽怀感深长鬰纡，鱼目安可酬骊珠

普潇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
普潇，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：霜威凛凛肃普天，环湖潇洒皆当年

晏玉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晏玉，来源于严郾的《唐诗》《赋百舌鸟》，原文：莫倚春风便多事，玉楼还有晏眠人

葭旎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葭，来源于冯延巳的《唐诗》《应天长》，原文：燕度蒹葭风晚，欲归愁满面

骥悦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骥，来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》，原文：岂意误见取，骐骥参羸驽

砺阑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
砺阑，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：发硎去虽远，砺镞心不阑

甄隋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：34　茢甄，豕首

贞鸢

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
贞，来源于游九言的《宋诗》《读道书作》，原文：岩居秉贞操，所慕在玄虚

媵淖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

朝郄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朝，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：朝朝见，日乌月兔，造化运西东

禧璋

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禧，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：新受开禧岁，难逢庆会辰

泷谧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：不令近城郭，庶即回涛泷

悟染

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
悟染，来源于张祜的《唐诗》《题赠志凝上人》，原文：悟色身无染，观空事不生

谊蔻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其一》，原文：谊也期淹速，渊乎任去留

恺芸

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

和璞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
和璞，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：贡上国，即全胜和璞悬瓈，垂棘结绿

粹休

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
粹休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

芮祺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

匠尹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
匠尹，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：王侯贤令尹，心匠巧经画

蔷惟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蔷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：63　蔷，虞蓼

裕容

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裕容，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

篁昭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
篁，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：倚修篁、抱琴愁绝，天寒日暮

婵良

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
婵良，来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》，原文：汉家将相多良策，更选婵娟满宫掖

华品

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：君常露华采，流品推第一

久嶛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嶛liáo木高。
国学点评
久，来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》，原文：久弄赵尧印，重弹贡禹冠

娥僖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
娥，来源于韩琮的《唐诗》《题商山店》，原文：商山驿路几经过，未到仙娥见谢娥

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