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乌拉那拉氏女孩起名指南：传统与寓意完美融合

吴皎纯作者：吴皎纯2025-10-28 14:51:32

乌拉那拉氏，作为满族八大姓之一，承载着深厚的历史文化底蕴，其名字不仅是一个标识，更是家族传承和文化认同的体现。在为女孩起名时，乌拉那拉氏家庭往往注重名字的寓意、音韵和传统元素，力求将满族的独特魅力与现代审美相结合。起名过程并非随意之举，而是基于对满族历史、语言和习俗的尊重。例如，乌拉那拉氏源自满语“Ula Nara”，意为“红色的太阳”，象征着光明与希望，因此名字中常融入自然元素如“兰”（兰花，代表高贵）、“珠”（珍珠，象征纯洁）或“娜”（优雅之意），以传递积极向上的价值观。此外，满族起名还强调五行平衡和生辰八字的匹配，确保名字与孩子的命运相契合，带来吉祥和好运。在现代社会，随着文化融合的加剧，乌拉那拉氏女孩起名也展现出创新性，家长们在保留传统核心的同时，会借鉴汉语或其他文化的优美词汇，创造出既独特又易记的名字，如“乌拉那拉·静雅”或“那拉·思涵”，这些名字不仅好听，还蕴含了父母对女儿的美好祝愿——智慧、善良和独立。值得注意的是，起名时应避免生僻字或过于复杂的组合，以确保名字的实用性和社交便利性。总之，乌拉那拉氏女孩起名是一门艺术，它连接着过去与未来，通过精心选择，每一个名字都能成为女孩成长路上的宝贵财富，赋予她自信和归属感。

乌拉那拉氏女孩起名

桢蘅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

楹珲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楹，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：向来翘材馆，楹桷富山积

恒薏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二七》，原文：咸取男下女，恒言妇事夫

熙遒

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
熙遒，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：芳岁正遒莫，熙阳殊未融

闰馥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
闰，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

枫和

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
枫和，来源于王令的《宋诗》《次韵立之红叶》，原文：楚岸枫相属，吴山橘与和

桅珩

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

仑蓬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仑蓬，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：昆仑曾城道可取，方丈蓬莱多伴侣

鸯舸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸯舸，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：因念西子湖边，闹红一舸，曾宿鸳鸯浦

樱荟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
樱，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃渐熟牡丹已凋恨不同时辄题二韵》，原文：最恨东君才思少，不留檀口待樱桃

琼臻

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：称寿处，琼液拍浮船

琲燏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

楠崎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：倒海见珠瑇，连山阅楩楠

椰璐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

廷淮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
廷淮，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：汲黯在朝廷，永绝淮南觎

琤渲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琤，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

支淅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《次韵叶集之同秀实敦素道夫游北山会周氏书房》，原文：我无支遁才，敢逐王谢为

彰寓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彰，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：汉志名始彰，祠堂用鱼脯

英芮

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
英，来源于李白的《唐诗》《南都行》，原文：此地多英豪，邈然不可攀

鸯勰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸯，来源于郑斗焕的《宋词》《新荷叶》，原文：帘风一棹，鸳鸯催起歌声

燃庆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燃庆，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

储宛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
储宛，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

盛亦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
盛亦，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：梯山盛入欵，驾海亦来思

诏裳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
诏裳，来源于刘长卿的《唐诗》《喜朱拾遗承恩拜命赴任上都》，原文：诏书征拜脱荷裳，身去东山闭草堂

知粤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
知粤，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其三》，原文：到尽粤南并蓟北，始知前古是来今

媪卓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
媪，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：属媪但酌酒，与媪创高躅

恬虔

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《读秦纪七绝 其二》，原文：匈奴驱向长城外，当日蒙恬计未非

影悟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
影悟，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：抖擞精神著意看，无形无影悟不难

芈沫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

峨筠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峨，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：峨峨大顶峰，孤影入簷角

卿闲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卿闲，来源于陆游的《宋诗》《题庐陵萧彦毓秀才诗卷后二首 其一》，原文：诗句雄豪易取名，尔来闲澹独萧卿

澧齐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

援燿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
援，来源于范洁的《宋诗》《鹿苑禅寺》，原文：直使渊明通耿介，亦教灵运费攀援

嵊专

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

芈玫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

霓磊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霓磊，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：蹔时浇磊磈，到处吐虹霓

闳琅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

纾祯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：为我缓节歌，纾我商讴悲

与缨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
与缨，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：安得大地变广寒，相与一世振絺屏箑缨头冠

馟蔳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

娴时

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

媪旎

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
媪，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

苓箪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：澡虑服葠苓，洁身佩兰芷

谨辽

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十三》，原文：必有伏兵埋气下，事[须]（虽）（从辛本、川本改）谨慎探其情，固守莫胡行

炘袁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖5〗晁公武《郡斋读书志》〖袁本〗卷三上录《步天歌》一卷：「右未详撰人

淳槐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淳槐，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：淳熙公论盛槐门，文献依然故笏存

郅葭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

意蝶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
意蝶，来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》，原文：邂逅黄蠭紫蝶同，春飔恼意艳阳丛

瑾敏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：仲谋公瑾不须吊，一酹波神英烈君

仟亚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

冬子

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冬子，来源于李流谦的《宋诗》《飞乌与正老相值盖十月初见之梦兆云》，原文：忆得初冬忘甲子，夜梦与师游破寺

南礴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
南礴，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：解衣盘礴南窗下，骨肉都融到日曛

钲易

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钲易，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

薏娄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

景珵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
景，来源于蒲寿的《宋词》《满江红》，原文：这美景良宵，且休虚度

晤绚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《山行见月四言》，原文：吟哦傲兀，仰晤巌月

望和

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
望和，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》，原文：(正旦唱)原来他望天瞻北斗，却不肯和月待西厢

筝泉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
筝泉，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

碧盂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
碧盂，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

潭倩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
潭倩，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

尤誉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尤誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：清名久自还吾党，治誉今尤慰所望

研瑜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研，来源于周密的《宋诗》《偶题》，原文：静中得新诗，研墨瓶花堕

洌俪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

曼磊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曼，来源于叶李的《宋诗》《纪梦》，原文：宋时豪士石曼卿，帝命作主芙蓉城

謇滇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

晷晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

尔与

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尔与，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：谁与生厉阶，正尔错铸铁

茸久

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
茸久，来源于俞处俊的《宋诗》《伤春》，原文：黏天芳草绿蒙茸，久客伤心望不穷

蕴婳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蕴，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：想蕴藉、和羹风度

萱珵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萱，来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其二》，原文：白发萱堂上，孩儿更共怀

玟青

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

箬襄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

槿姝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
槿，来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》，原文：去后余荒槿，依沟结影斜

晰茶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

钏逵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钏，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

乘谊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
乘，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 初祖》，原文：护持佛乘，指示心体

淖墨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

傅韪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
傅，来源于叶梦得的《宋诗》《章几道将归小饮怀谢城父》，原文：贾傅长沙知健否，洞庭波浪渺无津

恬原

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恬原，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其二》，原文：君王神武不恬兵，气讋中原一扫平

犹峨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
犹峨，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：唤起瘦躯犹嵬峨，扶归困睫更芒洋

汉笺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
汉笺，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：唐人资缀缉，汉儒拘训笺

泊崔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泊崔，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

裕楣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裕，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

蕙幂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蕙，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

胥攸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胥攸，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

冽箪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冽，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：寇围炎甚火，壶饮冽于冰

潆莱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

犹釉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
犹，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：人已老，欢犹昨

斓倾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《济叔辍案上石菖蒲为惠石与菖蒲俱佳拙语奉酬》，原文：割爱赠予铭座右，斓斑鬓影照应难

汶萃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

博郅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
博，来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：通越事岂难，渡泸功未博

熙霁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熙霁，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

芙含

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芙含，来源于刘禹锡的《唐诗》《和西川李尚书伤孔雀及薛涛之什》，原文：唯见芙蓉含晓露，数行红泪滴清池

悦绘

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

川韶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
川韶，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：逈野韶光早，晴川柳满堤

凇奥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

庄岭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庄岭，来源于曹彦约的《宋诗》《家本谯人得奉祠亳州喜赋述怀》，原文：雪边庐岳云千岭，雨后湖庄水一腰

颀棂

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颀，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》，原文：有孙有孙未冠巾，颀颀状貌如成人

笈由

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笈，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：赍囊负笈有夷路，一日何事常千艘

未兹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
未兹，来源于孔平仲的《宋诗》《二十二日大风发长芦》，原文：婢姥半北人，兹险未尝习

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