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王若熙女孩起名：寓意、文化与完美选择指南

孙黛弈作者：孙黛弈2025-10-28 02:45:01

王若熙这个名字近年来在女孩起名中逐渐流行，它融合了优雅的音韵、深厚的文化寓意和现代的审美趋势。作为父母，为孩子选择一个好名字是至关重要的，因为名字不仅伴随孩子一生，还蕴含着对未来的美好祝愿。王若熙由三个汉字组成：'王'作为姓氏常见，但作为名字的一部分时，它往往象征着尊贵和领导力；'若'字通常表示'如同'或'仿佛'，带有一种柔美和含蓄的意境；'熙'字则意味着光明、兴盛和欢乐，源自古代汉语，如'熙熙攘攘'形容热闹繁荣的景象。整体来看，王若熙这个名字传递出一种温暖、明亮且富有希望的氛围，非常适合女孩，寓意着她将拥有一个光明、快乐且成功的未来。从五行角度分析，'王'属土，代表稳定和包容；'若'属木，象征生长和柔韧；'熙'属火，体现热情和活力。这种土生木、木生火的相生关系，使得名字在命理上较为和谐，可能带来好运和平衡。此外，名字的音韵也非常悦耳，'ruò xī'的发音流畅易记，容易给人留下深刻印象。在现代社会，起名越来越注重个性化和文化内涵，王若熙正是一个完美的例子。它既保留了传统文化元素，又符合当代审美，避免了过于俗套或生僻的字词。如果您正在考虑这个名字，建议结合孩子的出生时间、家庭传统和个人偏好来最终决定。例如，如果孩子出生在春季，'若'字的木属性更能呼应季节的生机；而'熙'字的火属性则适合冬季出生，带来温暖和活力。总之，王若熙是一个综合了音、形、义等多方面优点的名字，值得作为女孩起名的优先选择。

王若熙女孩起名

玉冶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玉冶，来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》，原文：画船罗幕尽高卷，白玉美人游冶郎

纴廷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

绪召

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绪，来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》，原文：萦萦情绪，似水烟山雾两相和

嶛郅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

祺瓷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
祺，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：寿祺堂上修篁畔

娴普

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

合韵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
合韵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其一》，原文：句好空惊碧云合，韵高疑在白鸥前

燿滟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

桅翙

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

笈梓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
笈，来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

琮倾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

郇戈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

薏择

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

尔纪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尔纪，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其二》，原文：虚叟纪年亦云尔，五湖四海一诗穷

清遒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
清遒，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：暗蜩奏乐锵鸣球，浮黎空歌清夜遒

宁芉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宁，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：廼益其名，曰维万宁

祯笺

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：祯符龙马出，宝箓凤凰传

白汐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白，来源于王炎的《宋诗》《腊中得雪快晴成古风呈尧章铦老》，原文：麦畦白白覆青青，农事来年定丰美

嵇逻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其二》，原文：误入无功乡，掉臂嵇阮间

苑愿

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苑愿，来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》，原文：新莺飞绕上林苑，愿入箫韶杂凤笙

经援

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：应手快挥洒，援毫谢经营

隋湫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隋，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

郇典

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

骓峤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

渝硝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渝，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：渝州别驾未足论，啸歌已是腾清芬

庆迪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庆迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

灏园

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

融旌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
融旌，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：干坤冲融忽异态，千里和气生旌旄

研憬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》，原文：卯晨呵笔冰胶研，乙夜横琴冻折絃

奂町

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

秋乘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秋乘，来源于韩淲的《宋诗》《秋香欲开小醉而归》，原文：旋沽村酒乘秋思，一道冰溪浸两涯

杉瞳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
杉，来源于司马光的《宋诗》《赠楚法曹叔度》，原文：松杉虽偃蹇，霜霰苦峥嵘

忆纫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
忆纫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

同诺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
同诺，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

献潆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
献，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 亚献终献》，原文：奠既备，献将终

芦明

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芦明，来源于李弥逊的《宋诗》《池上对月》，原文：卷芦吹散一空云，天面明金挂侧盆

熹澜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

琪瑶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琪瑶，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：芝田石室云长在，瑶草琪花春不回

汉璂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
汉，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：汉高之季年，嬖宠钟所私

姿瑧

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
姿，来源于董烈的《宋诗》《题马伏波像》，原文：眉目真如画，英姿迥不凡

甯奘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

沉琅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沉，来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》，原文：沉吟痛畴昔，有泪如悬河

休德

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
休德，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一二》，原文：休休事追逐，荡志而害德

雅晳

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
雅，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：饪餗调元气，歌钟溢雅声

素灵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
素灵，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其一》，原文：洗心咏太素，汎景窥灵诠

明珺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
明，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：明德荐馨香

纶殷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：封邑才纶诰，还乡尚绣帘

琛音

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琛音，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

淼箴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

斓菡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
斓菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

如陵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
如陵，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：疑入武陵源，如逢汉阴老

旎常

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旎常，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

棋寓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棋寓，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：饮余寓意对棋局，万事不足萦心胸

珺珩

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

笺英

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笺英，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：愿笺司命录英雄，收拾忠魂畀穹昊

彤晖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
彤晖，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：朝晖澹高唐，巖阿閟彤宫

砺荏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砺，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：劘民归砥砺，播物就坯胎

韦俏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韦，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄游良臣五绝 其一》，原文：萤窗顾我绝韦编，砥节思齐叔度贤

逵恣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

沁冰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沁冰，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：有人步玉，怪冰泥、沁湿锦斑

惋崔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

维援

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：如酝如藉，维德之仪

慈岭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
慈岭，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭海物产知慈仁，寒獭祭鱼乌哺亲

鹤飖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鹤飖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

飖绰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飖绰，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

烯研

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：尽日凝思殊怅望，一章追叙信精研

倩瑭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《十二月初一日得梅一枝绝奇戏作长句今年于是四赋此花矣》，原文：尽意端相终有恨，夜寒皴玉倩谁温

悠苡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悠，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》，原文：人间天上两悠悠

珩英

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珩英，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：步趋宕跌忘珮珩，宫徴嘈杂停韶英

殷燿

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
殷，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸡冠》，原文：未观金距鬭，已怪左轮殷

萝维

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萝维，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

芸蕙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芸蕙，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》，原文：芝蕙芸花烂漫春，瑞香烟露湿衣巾

璐涟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

绰萦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绰萦，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

喻珑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
喻，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：君子喻其大，道义在所攻

专慕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
专慕，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

霏崇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霏，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：风云隐巖底，雨雪霏林端

畚淳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

莜浦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

檬元

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蒂旌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒂，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・尾煞》，原文：抵多少待得鸾胶续断弦，把背飞鸟纽回成交颈鸳，隔墙花攀将做并蒂莲

璎品

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

援临

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
援临，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：以尔钩援，与尔临冲，以伐崇墉

娴琮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

璎浅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

珏姝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

萦言

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萦言，来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》，原文：缇萦上书解刑网，言虽迫切身无亏

潆涧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

凡彦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《送黎生下第还蜀》，原文：凡学患不彊，苟至将焉庾

韬融

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韬融，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：肉销骨立精气融，铿鍧其声韬其锋

妤婷

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

茗予

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茗予，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：黄冠似予知，具茗亦粲尔

鸥琥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楼前鸥鹭舞交加

珩缥

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

休朔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
休朔，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

琳嵇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琳，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：风流被诸孙，璆琳富包贡

繁荏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
繁荏，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

杉斯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
杉，来源于戴叔伦的《唐诗》《游清溪兰若》，原文：远对白云幽隐在，年年不离旧杉松

耘晠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
耘，来源于裘万顷的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：春时耕种夏时耘，七月农夫始食新

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