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女孩怀字该怎么起名字呢？寓意、搭配与禁忌全解析

袁媖作者：袁媖2025-10-24 23:34:01

给女孩起名字是一件既充满喜悦又需要谨慎考虑的事情，尤其是当选择像'怀'这样富有内涵的字时。'怀'字在汉语中常表示怀抱、怀念、心怀等含义，寓意着温暖、包容和情感深度，非常适合用于女孩名字，能传递出柔美和优雅的气质。那么，女孩怀字该怎么起名字呢？首先，我们需要从'怀'字的寓意入手。'怀'字本义为胸部或怀抱，引申为心怀善意、怀念往事或胸怀大志，用于名字中可以象征女孩的温柔、善良和内在修养。例如，'怀瑾'取自'怀瑾握瑜'，比喻女孩拥有美玉般的品德；'怀柔'则暗示柔和与包容的性格。在起名时，家长可以结合其他字来强化这种寓意，避免单调或负面联想。 其次，字音和字形的搭配至关重要。'怀'字的发音为huái，属于阳平声调，听起来柔和悦耳，适合与清脆或柔和的字组合，以形成和谐的韵律。例如，'怀馨'（huái xīn）中的'馨'字带来芳香之感，整体名字音律优美；'怀梦'（huái mèng）则充满诗意，暗示梦想与希望。在字形上，'怀'字结构相对简单，搭配复杂或简洁的字都能保持平衡，如'怀素'（素字简洁）或'怀蕾'（蕾字稍复杂），但需避免笔画过多导致书写不便。 此外，考虑五行属性是传统起名中的重要环节。'怀'字在五行中通常属土或水（因'怀'与心相关，心属火，但字义更偏向土性的包容或水性的柔和），如果女孩的八字缺土或水，使用'怀'字可以起到补益作用。例如，若孩子五行喜土，可以搭配属土的字如'怀玉'（玉字属土）；如果喜水，则选择'怀雨'（雨字属水）。建议家长咨询专业起名师或使用起名软件分析八字，以确保名字与命理和谐。 最后，起名时还需注意一些禁忌。避免使用谐音不雅或容易引起误读的字，例如'怀鬼'或'怀仇'，这些会带来负面联想。同时，确保名字没有不良历史或文化含义，并尊重家族传统。现代起名也强调个性与时尚，但不宜过于追求独特而失去美感。总之，通过综合考虑寓意、音形、五行和禁忌，家长可以为女孩创造一个如'怀'字般温暖而深刻的名字，陪伴她一生成长。

女孩怀字该怎么起名字呢

灏澜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
灏澜，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

峤睿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峤睿，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：睿皇书碑李峤记，常时气燄安可量

霁阔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霁阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》，原文：夜冷露濡而斗湿，天空霁阔而河横

桥时

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桥时，来源于陆游的《宋诗》《行饭至湖上》，原文：此身只合都无事，时向湖桥看戏场

般瑾

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
般，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：红袖传持，别是般情味

姿珲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
姿，来源于洪适的《宋诗》《过瑞巖寺示胜上人》，原文：瑞气旧如许，巖姿今亦同

礴景

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
礴景，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

苓玺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：澡虑服葠苓，洁身佩兰芷

砺霜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
砺霜，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：许我砺英芒，一抹霜花明

经瑱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
经，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：恭惟经济学，日就而月将

汶壬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汶，来源于赵抃的《宋诗》《送茂守吴彦先郎中赴阙》，原文：汶山为郡数逢春，被诏还都岁又新

泊椿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：雨泊中川屿，风帆古括州

园葭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
园葭，来源于杨亿的《宋诗》《弟僓归乡》，原文：梁园绿篠将欹雪，楚岸苍葭已变霜

亚重

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亚重，来源于罗隐的《唐诗》《寄虔州薛大夫》，原文：地转南康重，官兼亚相高

璋镜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：涂会森璋罢，唐铨结绶初

淖晣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

磊砺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磊，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：太行有盘谷，隐者所翱翔，丈夫行世，磊磊落落信行藏

湲宓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湲，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：高吟归去诗，潺湲泪承睫

淳茶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淳茶，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

境禾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
境禾，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：见禾山凝秀，禾水澄清，地灵境胜

虔蔚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
虔，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：吕虔刀未解，骨法谩多奇

芦箴

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《野炊猿藤迳树下》，原文：苔锦银枪灶，芦茸玉帐毡

淳恽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》，原文：淳熙锡贡新水芽，天珍误落黄茅地

合寓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
合寓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其二》，原文：寓舍莓苔合，春郊花草香

子函

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
子函，来源于陈与义的《宋诗》《蒙示涉汝诗次韵》，原文：俗子与清游，自古剧函矢

篁由

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篁由，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：灌木由来古，修篁亦渐苞

维嫒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：无竞维人，四方其训 之

滟珐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滟，来源于李洪的《宋诗》《送范至能帅桂林》，原文：燧林草色供诗思，凤沼春波滟笔端

珐泊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于王炎的《宋诗》《念往 其三》，原文：半生共飘泊，所至无定居

潇芉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潇，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：舟浮潇湘月，山倒洞庭波

绘雯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绘，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：琢作巨屋丹其楹，绘此落落三名卿

晰潆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

胧桢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

烽淖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烽，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：天骄胆落，狼烽昼熄，玉门晏闭

园楣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《自题小园》，原文：何如小园主，拄杖闲即来

白种

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
白种，来源于许及之的《宋诗》《凿池添种荷花》，原文：累石防花拾弃材，凿池种藕白余苔

斐浅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
斐，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：幸接英儒同赞咏，辄书狂斐继清尘

弈暄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弈，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：皇华本是江南客，久侍先皇对棋弈

荏暖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

燏棠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

青珉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
青珉，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

辽澜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
辽，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：百祝配辽鹤，千祝如大椿

朔固

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朔固，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：原病固为累，朔饥非所任

沅庄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

夷重

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
夷重，来源于彭秋宇的《宋诗》《读吟啸集 其二》，原文：倍增晁董儒科重，可与夷齐史传同

睨术

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：燕开云幄萃亲友，艳阵香藂尝窃睨

甄桦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

皎裳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
皎裳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：溪上夜燕侍簪裳，皎如华月堕沧浪

宣睿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宣睿，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》，原文：节旄弹压万旌旗，中使传宣表睿知

净沛

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
净，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：琴书罗棐几，一一净如拭

资嘉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
资嘉，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 一》，原文：盛德资邦杰，嘉谟作世程

雯槐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

芮易

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

蕊栾

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕊栾，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：团栾蜂蕊簇枝间，铅鼎成丹七返还

晓筱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晓，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：半簟湘波生晓寒

昊瓷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《次主簿叔雪韵》，原文：南风未了却北风，一夜吹翻青玉昊

椒夕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椒夕，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蓬矢当年，椒盘今夕，瑞木金炉艺

尧蕊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：勉旃企乡达，徽国荷尧封

勖川

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

芸晣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芸，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：纫芳兰畹余幽佩，辟蠧芸堂有旧书

蔓潞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔓，来源于张景修的《宋词》《选冠子》，原文：鸣禽弄舌，蔓草萦心，偏称谢家池馆

樱绅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樱，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

琛谒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琛，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

謇炯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

蕙奂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕙，来源于刘禹锡的《唐诗》《萋兮吟》，原文：穷巷秋风起，先摧兰蕙芳

元淳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
元淳，来源于范太中的《宋诗》《立春寄梅坛杨逸老》，原文：洒然物外清虚境，呼吸淳元养气神

新渌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
新渌，来源于程俱的《宋诗》《山中对酒》，原文：胸中尚磊块，陶写赖新渌

檬郁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

匠临

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
匠临，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》，原文：呼匠琢山骨，临水起月台

薇萦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
薇萦，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

景禧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
景禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

盈馥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
盈馥，来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》，原文：不为中山浆，清新馥鼻盈百车

徵蓓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《探花》，原文：粉蓓团梢相并开，醉中走马探花回

茉峪

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

崇韦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇韦，来源于杨亿的《宋诗》《章羣下第东归》，原文：九天下诏崇儒术，好绝韦编待至公

霜茵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霜茵，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：涓辰甲戌良，霜锸穿苔茵

楦霓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

茉娣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

纮乘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纮，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：谁当顿八纮，举以掩众器

燮俐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

如谧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
如谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

绚懿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

斓桅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：宝书斑斓真学士，阵图指授诸将军

玺朦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》，原文：玺书几日来宣室，走马传宣夹路看

槐郅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
槐，来源于王昌龄的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：青槐夹两道，白马如流星

朔谒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朔谒，来源于吕颐浩的《宋诗》《宗学寓宿贻谢任宿》，原文：朔望奉朝谒，自觉身光辉

川闳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
川闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

琪沉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琪沉，来源于丘葵的《宋诗》《读石隠淡吟藁》，原文：璧月沉寒濑，琪花著老梢

滇敏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

尧音

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尧音，来源于马廷鸾的《宋诗》《甲子初冬宿直玉堂凄风小雨次日即承先帝晏驾之变距今二十年矣大忌前一日孤臣独眠山庵景象正似当年挑灯危坐闻田家鼓笛之声凄其有感二首 其二》，原文：可怜一曲村田乐，犹是尧民击壤音

凰瑗

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凰，来源于程公许的《宋诗》《直舍纪事二首 其一》，原文：鸾凰自合翔千仞，谁遣人间罣弋矰

瞻妤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：瞻言汾曲，允宅神灵

謇苏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
謇苏，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

绪零

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绪零，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其一》，原文：野鸟不知人意绪，啄教零乱点苍苔

之简

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
之简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不变，命国之右乡，简不帅教者移之左

芮戈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

陵思

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
陵思，来源于刘沧的《唐诗》《经炀帝行宫》，原文：行人遥起广陵思，古渡月明闻棹歌

闰薇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
闰，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：五行七曜，成此闰余

艺绰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
艺，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三四》，原文：至艺得于天，音律谁同明

桅溯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桅溯，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

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