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巧用动物起名字女孩：寓意美好与个性并存的命名指南

林浠骋作者：林浠骋2025-10-15 07:29:30

在为女孩起名时，巧用动物元素不仅能赋予名字独特的个性，还能融入深厚的文化寓意和自然之美。动物在人类文化中 often 象征着各种美好品质，例如狐狸代表智慧、鹿象征优雅、凤凰寓意重生与高贵。这种命名方式不仅新颖别致，还能让名字充满故事性和情感连接，帮助孩子在成长过程中形成积极的自我认同。首先，从文化角度出发，许多动物在传统神话和民间故事中占据重要地位。例如，在中国文化中，“龙”虽常被视为男性象征，但“凤”则专指女性，代表高贵和吉祥，因此名字如“凤儿”或“小凤”既经典又富有韵味。同样，“燕”象征春天和喜悦，名字如“燕婷”或“子燕”听起来柔美而动听。在西方文化中，动物如“Dove”（鸽子）代表和平，“Lily”虽为植物，但常与动物结合如“Lily Fox”，展现出跨文化的创意融合。这种跨文化视角可以让名字更具国际范儿，适合多元化的现代家庭。其次，音韵美感是命名的关键因素。动物名字通常简短易记，且发音流畅，例如“兔”字在名字中可组合为“玉兔”或“兔瑶”，既可爱又优雅。选择动物元素时，应注重与姓氏的搭配，避免生硬或歧义。例如，如果姓氏为“王”，名字“王狮”可能过于强势，而“王鹿”则更显柔美。此外，使用叠字或谐音可以增强亲和力，如“熊熊”或“小鱼”，这些名字在 childhood 阶段更容易被接受和喜爱。现代趋势也强调个性化和环保意识，动物名字可以反映家庭对自然的热爱。例如，选择“鲸”或“鹰”等名字，传达出广阔和自由的意境，同时倡导生态保护。父母还可以结合出生年份或星座，融入生肖动物，如“鼠年”出生的女孩可取名“灵鼠”，既符合传统又具现代感。总之，巧用动物起名是一种艺术，需要平衡寓意、音韵和实用性。通过深思熟虑，父母可以为女儿打造一个既美丽又有深意的名字，伴随她一生。

巧用动物起名字女孩

子畚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
子畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

支瑭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：支遁亦伤心，路偶经姚坞

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

覃琤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

琅畚

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琅，来源于程公许的《宋诗》《施兄折赠苔梅将以二绝和韵谢之 其二》，原文：枯木巖前不受寒，几曾披腹诧琅玕

炫援

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炫援，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

绍芉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绍，来源于释月磵的《宋诗》《隠静空巖长老请赞》，原文：生宋绍定，阅七十历，有雪盈颠

璇灵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
璇灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》，原文：璇庭寂，灵幄虚

诚致

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诚致，来源于杨杰的《宋诗》《天章俞待制挽诗三首 其三》，原文：祠堂严岁享，耆旧致精诚

莞松

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莞松，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

孜盈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
孜盈，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

蕊琥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕊琥，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

源誉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
源誉，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

蔚夷

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蔚，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》，原文：雾深豹文蔚，风壮鹏翼抟

新秭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
新，来源于程的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：高唱紫芝新颂

浦川

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
浦川，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：相悲今若此，湓浦与通川

种涧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种涧，来源于舒亶的《宋诗》《句 其四》，原文：春禽得意千般语，涧草无名百种香

影壹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
影，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：人影瘦

昼媛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：兀兀醒如醉，昏昏昼亦眠

媵晴

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

楠麒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

良烊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
良，来源于黎廷瑞的《宋诗》《社日雨》，原文：社公亦世情，儿剧良可咍

才柯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
才柯，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：才离枯朽木，又上最高柯

杨白

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
杨白，来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》，原文：白云二十七，倒跨杨岐馿

萄丁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
萄丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

姣淮

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

珹时

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其二》，原文：时时黄犬吠，知有行人过

祯枫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

艾炘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其一》，原文：经术逢辰富贵兼，取名银艾未伤廉

燏莆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翡蓓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：结绿根株翡翠茎，句芒中夜刺猩猩

瑄玮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

禺固

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禺，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其五》，原文：禺中巳，樵夫来说人间事

箩境

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

栎月

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栎月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

笈芃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：（以上皆见《云笈七签》卷九六）

蔚琀

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：蓺成技进蔚文采，楚楚华身竟何补

怡瑜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
怡，来源于曾巩的《宋诗》《招隠寺》，原文：我亦本萧散，至此更怡然

肖晶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：肖说像，传尧文

莆渝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其二》，原文：莆人颂遗爱，南望泪横襟

予荑

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
予，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其一》，原文：国予哀荣备，人推寿宠并

洛桔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洛，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老

靛子

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
靛子，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

鸢域

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：人生端有不朽事，虚名岂足惊乌鸢

棂隋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

耘阔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：夜登车桁昼耘秧，怕说风伤与水伤

瞻圣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瞻圣，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：仰瞻九圣联龙衮，万岁千秋对昊穹

园娇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
园娇，来源于杨万里的《宋诗》《海棠四首 其一》，原文：小园不到负今晨，晚唤娇红伴老身

傅书

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅书，来源于陆游的《宋诗》《舍北望牛头山山有延胜寺先太傅书堂在焉六年前尝泛小江往游寺焚于睦冦书堂无复存矣》，原文：太傅读书处，秋风曾问途

昉靛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

鑫童

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于释居简的《宋诗》《松风阁》，原文：绕簷恶木方童童，苍官著脚将焉从

楦清

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

潭惋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
潭，来源于鲁百能的《宋诗》《同庆府》，原文：潭深龙自蛰，亭迥凤曾栖

璩援

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

博闰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
博，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

曦璃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
曦，来源于廖行之的《宋诗》《和喜雨诗》，原文：夏畦云稼忧芳蕤，炎官火伞烘晴曦

酝彰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
酝，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：几阵浓香新酝酿

沧莞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沧，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：天风卷沧溟，涛山鬰岧嶤

知泊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
知泊，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：久知情澹泊，不梦翠连娟

桔源

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桔，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：桔槔独知道，俯仰非有罪

馟亦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：公亦潮州□，□势翩已似

莱予

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莱予，来源于许及之的《宋诗》《沈架阁席上送沈教授之官邵阳二首 其二》，原文：自是蓬莱山上客，枉教予作送行篇

晴蘅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晴蘅，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：软风吹香熊耳苍，蘅臯芝田晴翠长

晷鉴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

樱夕

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樱夕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：樱桃缓启歌贯珠，夕阳花外流莺啭

晢戚

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

绪炀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绪炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

隋荟

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
隋，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：隋和绝代宝，气命百分怜

援楣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
援，来源于刘子实的《宋诗》《挽忠烈刘侯》，原文：樵水孤军血战时，英雄失援最堪悲

绡璆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：袭人天气暄还冷，欲雨窗绡暗复明

柔白

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柔白，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：不似白云乡外冷，温柔

朔琯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
朔，来源于贾岛的《唐诗》《哭胡遇》，原文：祭回收朔雪，吊后折寒花

孜什

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《呈王十二丈》，原文：孜孜为善学时习，兀兀穷年德日新

尤白

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尤白，来源于曾丰的《宋诗》《题谭氏荣寿堂》，原文：千龄一际庆寿恩，白之早者尤其好

和怡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
和怡，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：人情春和时，怡游类忘归

意良

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
意良，来源于韩琦的《宋诗》《啄木》，原文：剥剥复卜卜，意若念良木

兴轶

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
兴轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

攸远

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
攸远，来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》，原文：泮上虎臣献俘馘，淮夷攸服远人格

睿蓬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：吾君睿明广视听，四招邦俊隆邦基

橙晨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
橙，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：才是橙黄时候，早似梅边天气，寒意已相催

漫碧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漫碧，来源于耿湋的《唐诗》《和王怀州观西营秋射》，原文：谢公亲校武，草碧露漫漫

婧齐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：祭祀之美，齐齐皇皇

青瑚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
青瑚，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：腰下实玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅

瑺嶛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嶛liáo木高。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

泱亦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

愿芝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
愿芝，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：早窥神仙箓，愿结芝术友

巡磊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：余病不能起，健者勿逡巡

辽青

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辽青，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：秋声夜半洗辽廓，十万屋瓦浮青鸯

婕甄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

萄喻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萄，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：茙葵花种蒲萄下，年年叶长见花谢

潭茹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潭茹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

谧晷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

远莘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
远莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

瑥维

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：维时武备，为国修之

梦姬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
梦姬，来源于苏舜钦的《宋诗》《楚天》，原文：不作瑶姬歌入梦，更为云雨待何人

品筠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
品筠，来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其一》，原文：筠篮带雾分佳品，禅榻飏烟集众宾

晨陇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晨陇，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

邕磐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

袅缨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袅缨，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：铢衣飘摇俱梵相，珠缨垂袅穿淮蠙

如涟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟，来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》，原文：曾是先朝受恩者，因探禹穴涕涟如

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