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性方男女孩起名指南：传统智慧与现代创新的完美融合

黄言沁作者：黄言沁2025-10-09 00:09:25

在中华命名文化的深邃长河中，“性方起名法”作为一种融合传统哲学与个性化需求的命名体系，正受到越来越多新时代父母的关注。所谓“性方”，即通过分析孩子的生辰八字、五行属性及家庭期望，构建出兼具平衡性与独特性的姓名方案。这种方法不仅延续了《周易》中“天人合一”的哲学思想，更与现代心理学对姓名暗示效应的研究不谋而合。 对于男孩起名，性方理论注重阳刚之气与事业运势的契合。通常建议选用带有山、宇、睿等意象的字眼，既符合五行中土的稳定性，又蕴含胸怀宽广的寓意。例如“峻宇”一词，山字旁补足五行缺土，宇字则暗含《道德经》“知其白守其黑”的哲学深度。同时需避免过于锋利的字眼，以免五行金气过盛导致性格急躁。 女孩起名则更侧重柔美与智慧的平衡。采用萱、玥、琳等带有玉石花草意象的汉字，既能补益五行中的水木元素，又传递出温婉典雅的气质。如“雨萱”一名，雨属水萱属木，形成水生木的相生格局，既弥补八字所需，又暗含“沐雨萱草，生生不息”的美好期许。 现代性方起名还需考虑三大维度：音律学上要求姓名读起来朗朗上口，避免谐音歧义；字形学讲究笔画结构的平衡美观；而最重要的文化维度，则需挖掘每个汉字在《诗经》《楚辞》等典籍中的文化根脉。例如“怀瑾”取自《九章·怀沙》“怀瑾握瑜”，既满足五行中玉属金的属性要求，又承载着传统文化中对品德的高度赞誉。 值得注意的是，真正的性方起名并非简单拼凑吉利字眼，而是要通过专业八字排盘，精确计算日主强弱、喜用神需求。比如农历三月出生的宝宝通常需补水抑火，而冬季出生者则宜增补火元素。这种量身定制的命名方式，正是性方理论与大众起名软件的本质区别。 当代父母在运用此法时，可巧妙融合现代审美与传统智慧——既保留楚辞唐诗的典雅底蕴，又融入对科技创新、国际视野的期待。如“星遥”一名，既包含航天科技的时代感，又暗合“迢迢牵牛星”的古典浪漫，五行中火属性字更可增强命理中的行动力。这种古今交融的命名哲学，正是性方理论在新时代的创造性发展。

性方男女孩起名

謇凝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
謇凝，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

璆时

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

暌仪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

晨荣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晨荣，来源于胡宿的《唐诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：一区东第趋晨近，数刻西厢接昼荣

爀舸

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

旖天

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旖天，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

夷妤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，晋武公伐夷，执夷诡诸

琬柒

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

思翙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
思，来源于晏几道的《宋词》《秋蕊香》，原文：相思不比相逢好

彰尚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彰，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：旸炎扇暍昭慈眷，夙夜安民彰圣情

与沛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
与沛，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：岂无长楸与巨竹，干折枝摧共颠沛

楠晓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楠晓，来源于何正平的《宋诗》《绝句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

鸢箪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸢箪，来源于苏轼的《宋诗》《和子由踏青》，原文：歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯

绎曜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

朦颀

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
朦，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

祯焓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
祯，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

娇佳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
娇佳，来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》，原文：潇潇寒庭，深院绣盖，佳人就中娇小

缎旌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

敏旎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：且惧奔辟而忝两君，臣辱戎士，敢告不敏，摄官承乏

瑾琥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

瓷莲

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瓷，来源于杨公远的《宋诗》《花朝》，原文：洗瓷杯酌浮蛆酒，拥地炉烧带叶薪

桑钗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桑钗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》，原文：陇首多逢采桑女，荆钗蓬鬓短青裙

辰漫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
辰漫，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：幽壑鱼龙悲啸，倒影星辰摇动，海气夜漫漫

耘颍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》，原文：溪边童子风雩舞，林外先生植杖耘

钥唯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钥唯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：唯有一门无钥匙，伸缩低昂说是非

旌菡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旌菡，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：舟移菡萏芬芳渚，旌倚蓬莱缥缈宫

楠艾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楠，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：施树得楩楠，开轩对松桂

融芍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
融，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：一杯香露融春雪

萝搦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
萝，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中山谷寺翠光亭长韵》，原文：重萝深更绿，碧涧浅无浑

隋旎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隋，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：想争隋氏鹿，赫赫雄万夫

嶛勰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

云映

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
云映，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其二》，原文：皓月一轮窥笔砚，白云千里映溪山

鸥葵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
鸥葵，来源于薛师石的《宋诗》《水心先生惠顾瓜庐》，原文：数朵葵榴发深愧，一池鸥鹭避前呵

君霄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
君霄，来源于尹应许的《宋诗》《挽陆君实 其一》，原文：君臣霄壤难同死，社稷丘墟可再生

郦嵇

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郦嵇，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

恒豫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恒豫，来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》，原文：不为盱豫悔，肯作浚恒羞

乘俏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
乘，来源于李元膺的《宋词》《浣溪沙》，原文：蓬仙清兴欲乘风

久泰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
久泰，来源于李流谦的《宋诗》《任德广通判拉游长松以诗见贻次其韵 其三》，原文：何妨使我留东阁，久自从公仰泰山

娆晣

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
娆，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九七》，原文：翠娥独立水晶宫，体态娇娆有意浓

渝肖

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渝，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：臞仙静退者，久要不渝初

俐碧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

冰德

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冰德，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其三》，原文：平生气槩凛冰霜，圣读潜心德愈光

序悦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
序，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：设为庠序学校以教之：庠者，养也

悠箫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
悠箫，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝将候西王母下降》，原文：树影悠悠花悄悄，若闻箫管是行踪

荟朴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

川茶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
川茶，来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》，原文：拨棹茶川去，初逢谷雨晴

搦舟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
搦，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》，原文：饶君吐纳经千载，争得金乌搦兔儿

旬蔓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
旬，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》，原文：千岁可坐致，不待数旬月

栾储

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
栾，来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》，原文：此玉可种不可餐，檀栾秀色青于蓝

琬婧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

楦存

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

桐婵

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桐，来源于高登的《宋诗》《句 其二》，原文：无邪烦艾子，有愠赖桐孙

凇阔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

玮谒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

苏恬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苏，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮上喜雨联句》，原文：万物气稍苏，厉妖莫能聚

翙白

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

重瑛

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
重瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

召曦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：如闻急征召，厚甚帛加璧

旆净

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旆，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：宝马嘶归红旆动，团龙试碾铜瓶泣

琤媖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

姝晰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
姝，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：舞姝贪看尘生袜，饮兴浑忘雪满颠

虔珩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其一》，原文：乍辞王俭幕，行佩吕虔刀

旌芗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旌，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：幸陪觞咏末，旌旆驻兰皋

玺允

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

琢熙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琢，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》，原文：人生苦未悟，发轫要切琢

檬昙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飖青

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飖青，来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》，原文：苍鬓飘飖予薄宦，青云蹭蹬子诸生

昊绰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：禁省一分袂，昊天三雨霜

简畅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
简，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：都是些沉点点鞭简挝锤

栖融

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栖融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》，原文：宫树栖鵶乱，城楼带雪融

颀惟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

禧希

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
禧，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

琀润

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：玉润碧鲜，无风亦寒

萄盈

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萄盈，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：葡萄紫熟梨甘津，寒葅盈盘更啜汁

烊襄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

璨皖

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璨，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：根源师璨可，余事窥元白

兹润

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兹润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：肇兹东土，含润无疆

望璇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
望璇，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：依稀望璇极，髣髴降天神

礼宓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
礼，来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑》，原文：朝禁阙，施拜礼

融孜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：崔氏杀融蔑于平阴

笈霆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笈，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：宝书繙蕊笈，碧穗袅炉香

箪自

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箪自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》，原文：居近古城心自幽，箪瓢足用更何求

濡椒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

荟隋

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

芷畚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芷，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》，原文：居遗兰与芷，牢愁楚沅湘

思琀

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
思，来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔酬黎德夫》，原文：裁诗托幽思，幽思忽相亲

昶琀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

渲釉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

涧景

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涧景，来源于程公许的《宋诗》《仲秋池塘荷盖方密有四五朵花》，原文：藻涧鱼跳晴景眩，树阴蝉嘒晚风凉

郄松

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

郅简

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

梧钊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：峡口苍梧县，城依南斗魁

映嵊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
映，来源于王维的《唐诗》《早春行》，原文：爱水看妆坐，羞人映花立

律曦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
律曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

钏淑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钏，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琐绳金钏响

箪晤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箪，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：陋巷箪瓢依圣师，何殊禹稷游平世

钏月

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钏月，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：宝钏瑳明月，领巾疏以长

甄繁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
甄，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：年抛造物陶甄外，春在先生杖屦中

染悦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
染悦，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：教通因渐染，人悦尚和平

含炘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
含，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：里巷含古风，文章耀前修

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