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姓李得字辈起名女孩名字大全:传统与现代的完美结合

夏濡专作者:夏濡专2025-10-02 17:49:12

在中国传统文化中,起名不仅仅是一个简单的标识,更是家族传承和文化底蕴的体现。对于姓李的家庭来说,如果家族中有“得”字辈的传统,为女孩起名时就需要兼顾辈分用字和个人特色。姓李得字辈起名女孩名字,既要遵循辈分规则,确保名字中嵌入“得”字或以谐音、近义字代替,又要注重名字的美感、寓意和现代适用性。这通常需要家长在尊重传统的基础上,结合女孩的个性、出生时间以及家庭期望来进行精心选择。 首先,我们来探讨“得”字在名字中的含义。“得”字在汉语中常表示获得、成功或满足,如“得意”、“得心应手”,它传递出一种积极向上的能量,寓意着孩子未来能够收获幸福、成就和智慧。在起名时,可以将“得”字作为名字的一部分,例如“李得慧”、“李得悦”,这些名字直接融入了辈分元素,同时“慧”代表智慧,“悦”代表快乐,整体名字既传统又富有深意。 Alternatively,为了保持名字的流畅性和现代感,家长也可以选择使用与“得”字音近或义近的字,如“德”(道德、美德)或“迪”(启迪、引导),这样既保留了辈分的精神,又让名字更易读和时尚,例如“李德馨”或“李迪雅”。 其次,起名时还需考虑女孩的性别特点。女孩名字通常偏向柔美、优雅和温婉,因此可以选择一些女性化的字眼来搭配“得”字或其替代字。例如,“得”字与“芳”、“婷”、“琳”等字结合,形成“李得芳”(寓意如花般芬芳)或“李得琳”(寓意珍贵如美玉)。同时,现代起名趋势也强调名字的独特性和国际化,家长可以借鉴诗词、自然元素或外语音译,如从《诗经》中汲取灵感,取名为“李得清”(源自“清水出芙蓉”,象征纯洁)或“李得月”(寓意如明月般皎洁)。 此外,起名过程中还应避免一些常见陷阱,比如名字的谐音可能带来负面联想,或字形过于复杂影响书写。例如,“李得胜”虽然寓意胜利,但可能显得过于阳刚,不适合女孩;而“李得福”则可能被谐音为“得福”,听起来略显俗气。因此,建议家长在确定名字前,多读几遍、查询相关含义,甚至咨询专业人士的意见。最终,一个好的姓李得字辈女孩名字,应该是传统与现代的平衡,既能体现家族荣誉,又能助力孩子未来的成长和发展。

姓李得字辈起名女孩名字

李得芷

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
得芷,来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其四》,原文:开又争他桃李分,何缘同得芷兰时

李专得

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
专得,来源于温庭筠的《唐诗》《送洛南李主簿》,原文:禄优仍侍膳,官散得专经

李萝得

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
萝得,来源于范浚的《宋诗》《次韵婺守林懿成检正游赤松绝句四首 其四》,原文:应有高人陪皂盖,烟萝深处得幽寻

李得洌

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
得,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《四国朝》,原文:听得听得人呼唤,特特来此处

李茯得

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
茯得,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

李缎得

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

李得簌

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
得簌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》,原文:怎禁得扑簌簌泪出痛肠

李兴得

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
兴得,来源于李中的《唐诗》《书郭判官幽斋壁》,原文:不妨公退尚清虚,剏得幽斋兴有余

李得憬

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
得,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:善政得民财,善教得民心

李暖得

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
暖得,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・滚绣球》,原文:报与俺那老提控叔叔光知道,则说我侄儿山寿马和茶茶暖痛来,莫得疑猜

李得嘉

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
得嘉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和右巡李端公见寄之什》,原文:捉麈思嘉话,烹鱼得好音

李澜得

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
澜得,来源于魏野的《宋诗》《盆池萍》,原文:莫嫌生处波澜小,免得漂然逐众流

李得媛

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
得,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:何日得为邻

李得经

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
得经,来源于陆游的《宋诗》《书兴》,原文:占得溪山卜数椽,饱经世故气犹全

李得茸

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
得茸,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:壁间闻得唾茸香

李得言

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
得言,来源于韦应物的《唐诗》《赋得浮云起离色送郑述诚》,原文:游子欲言去,浮云那得知

李得雯

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
得,来源于王仲简的《唐诗》《赠耿郎中》,原文:得接英贤喜可知,人生能得几多时

李得弈

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
得弈,来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》,原文:参它少陵髓,饶得弈秋先

李姝得

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
姝得,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

李璐得

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

李得京

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
得京,来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其二》,原文:平生梦不到黄扉,安得京尘染素衣

李妍得

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
妍得,来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》,原文:居然尽精道,得以书妍词

李得潆

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
得潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

李喻得

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
喻得,来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》,原文:喻士逢明主,才猷得所施

李恽得

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
恽得,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

李磊得

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
磊得,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:胸中傀磊契何所,自笑柴愚得参鲁

李得翙

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
得,来源于缪瑜的《宋诗》《句 其六》,原文:寒盟得问鸥

李得翎

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
得翎,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:池塘多谢久淹留,长得霜翎放自由

李得元

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
得元,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:看红底、状元新得意

李萱得

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
萱得,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・尾声》,原文:则为你佳人才子多情况,唬得他椿室萱堂着意忙

李得盛

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
得盛,来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》,原文:藉兰得胜引,共此酒一盛

李染得

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
染得,来源于秦观的《宋诗》《牵牛花》,原文:仙衣染得天边碧,乞与人间向晓看

李缥得

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
缥得,来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其一》,原文:芸香时近曝书筵,缥帙缃囊得纵观

李德得

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
德得,来源于尤袤的《宋诗》《别林景思》,原文:二年无德及斯民,独喜从游得此君

李佳得

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
佳得,来源于王之望的《宋词》《鹧鸪天》,原文:佳人喜得鸳鸯侣,豪客争题鹦鹉词

李祁得

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
祁得,来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》,原文:酬唱小编情性好,伊祁留得一分春

李潇得

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
潇得,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:欲写潇湘无限意,那得如椽彩笔

李得杉

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
得杉,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》,原文:瘿木杯,杉赘楠瘤刳得来

李得淑

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
得淑,来源于赵蕃的《宋诗》《赣县道中有怀晦庵用江东日暮云为韵作五诗寄之 其五》,原文:安得变淑气,尽为除楚氛

李得镌

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
得镌,来源于郭祥正的《宋诗》《和石声叔留题君仪基石亭二首 其一》,原文:况得少陵句,宜镌座右屏

李时得

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
时得,来源于陈文蔚的《宋诗》《病中对竹》,原文:何时得我身彊健,共尔青青到岁寒

李得逵

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
得逵,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:莫言字是纸上语,寻古康逵须得门

李得圣

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
得圣,来源于曾丰的《宋诗》《春夜感物书怀》,原文:圣贤得贫力,吾恨不全贫

李新得

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
新得,来源于陈师道的《宋诗》《登凤凰山怀子瞻 其二》,原文:妙舞新声难得继,清风明月却相宜

李得钊

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
得,来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:天得一而能长,地得一而方久

李鑫得

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
得,来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》,原文:想得紫金丹

李璆得

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
璆得,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》,原文:安得会璆韶,共作瑶池客

李得笙

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
得笙,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二○》,原文:晚来东殿放笙歌,外院池亭得暂过

李存得

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
存得,来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》,原文:江山存胜蹟,我辈得怡情

李得种

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
得种,来源于韦骧的《宋诗》《咏马》,原文:种格得房精,权奇岂易名

李得黎

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
得黎,来源于裘万顷的《宋诗》《次伯量赠别诗韵》,原文:长吟昌黎诗,安得身登云

李晴得

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
晴得,来源于张镃的《宋诗》《池上 其四》,原文:暝天云重碧成阴,留得山头一桁晴

李得团

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
得团,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・挂玉钩》,原文:(正末唱)得与俺妻子每团圆会

李得齐

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
得齐,来源于沈辽的《宋诗》《将去钱塘望乌峰有感》,原文:无荣安得辱,万事皆可齐

李得杏

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
得杏,来源于许及之的《宋诗》《次韵谢刘太丞》,原文:放教春色归繁杏,禁得东风是落梅

李维得

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
维得,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:麦维经岁茂,谷亦得霜坚

李得馚

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
得,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:那得工夫送

李合得

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
合得,来源于洪咨夔的《宋诗》《至日欢喜口号 其二》,原文:亿万苍生齐合爪,圣明天子得天心

李得畚

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
得,来源于吕陶的《宋诗》《再和送李大夫》,原文:江流自在悠哉兴,得得回船十里行

李得箫

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
得箫,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:现如今紫鸾箫断彩云空,几时得流苏帐暖春风细

李得樱

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
得樱,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 栗熟》,原文:樱桃浪得银丝荐,一笑才堪发面红

李得琤

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
得,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:整飞驭,成得得

李情得

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
情得,来源于韦骧的《宋诗》《讯鞫有闲呈德夫》,原文:所得期无喜,忘情在不经

李得烟

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
得烟,来源于杨杰的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:安得扁舟如范蠡,烟波深处卜生涯

李伽得

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
伽得,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其四》,原文:桃花拈出自灵云,荐得伽陀独有君

李琉得

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
琉得,来源于张镃的《宋诗》《灯夕》,原文:赢得安禅心似水,碧琉璃照佛龛旁

李仪得

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
仪得,来源于吴芾的《宋诗》《和梅花前见鹤》,原文:低头自觉形仪秽,安得飘然跨上天

李槿得

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
槿得,来源于韦应物的《唐诗》《横塘行》,原文:岸上种莲岂得生,池中种槿岂得成

李苏得

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
苏得,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四十二》,原文:苏湖被波涛,吴地得全刈

李壹得

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
壹得,来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》,原文:事有不得已,我心常壹鬰

李得梁

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
得梁,来源于王安石的《宋诗》《示四妹》,原文:孟光求婿得梁鸿,庑下相随不讳穷

李得简

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
得简,来源于范仲淹的《宋诗》《赠茅山张道者》,原文:只应金简名犹在,得见仙巖种玉人

李琬得

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
琬得,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

李得翡

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
得翡,来源于释元肇的《宋诗》《狼山池上有感》,原文:翡翠得鱼忙蘸水,蜻蜓避燕巧低风

李得烊

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
得,来源于綦崇礼的《宋诗》《赋东城梅花示哲上人》,原文:腊前颇讶疏疏见,春尽何妨得得来

李骊得

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
骊得,来源于冯时行的《宋诗》《有感》,原文:明珠自得非他得,懒更骊腮著手拈

李由得

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
由得,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七六》,原文:公卿由此涂中进,密勿登庸得仰成

李孝得

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
孝得,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》,原文:这般担呵我生怕背了母亲,这般提呵又则怕背了父亲,好着俺孝心难尽,做不得郭巨、田真

李遥得

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
遥得,来源于释道璨的《宋诗》《蹋雪下云居山宿崇寿寄草堂》,原文:耐得许多清,一夜遥相忆

李得碧

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
得碧,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:眷言澄碧行,胜赏得迂趾

李得青

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
得青,来源于杜范的《宋诗》《空明洞》,原文:莫讶青山小,山因洞得名

李得芈

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
得芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

李得梧

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
得梧,来源于杜甫的《唐诗》《别苏徯(赴湖南幕)》,原文:得实飜苍竹,栖枝把翠梧

李得琰

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
得琰,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:传家惟蔡琰,择壻得鲍宣

李爀得

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

李得融

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
得融,来源于利登的《宋词》《齐天乐》,原文:艳雪初融,生香自暖,消得金莲贴地

李得萃

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
得萃,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:八营与七萃,岂得多于兹

李得吟

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
得吟,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:为时即慷慨,得友盛吟哦

李得悦

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
得悦,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:一人得饱满,余人皆不悦

李皙得

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
皙得,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

李献得

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
献得,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:解颜献新得,眩眼释峤云

李得诏

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
得诏,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:分县传明诏,寻山得胜游

李秋得

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
秋得,来源于来鹏的《唐诗》《水仙花(题拟) 二》,原文:待得秋残亲手种,万姬围绕雪中看

李薏得

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
薏得,来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》,原文:得谤何须囊薏苡,工骚且自制芙蓉

李得忆

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
得忆,来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》,原文:尝忆得、驿亭人别后,寻春去、尽是幽香

李得裕

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
得裕,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其一》,原文:圣恩寛裕归来好,免得乡人笑懦夫

李娄得

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
娄得,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其三》,原文:忽然象罔得遗珠,契诟离娄何面目

李筱得

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

李煦得

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
国学点评
煦得,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

李得笠

拼音五行释意
dé,děi,de一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指独立、目标明确、聪明、出类拔。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
得笠,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:乡来谁试小龙文,切得一峯归笠泽

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