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女孩起名汐字好吗？寓意、读音与搭配全解析

卢献作者：卢献2025-09-19 06:49:08

近年来，“汐”字在女孩起名中逐渐流行起来，许多家长被其柔美音律和独特意境所吸引。那么，女孩起名汐字好吗？我们从多个角度来分析。首先，从字义上看，“汐”指晚潮或夜间的海浪，常与“潮”字并用，象征着自然界的韵律和柔和的力量。这种意象赋予了名字诗意和宁静感，适合希望孩子性格温婉、智慧从容的家庭。例如，名字“若汐”暗示如潮汐般灵动而不失稳重，“雨汐”则融合了雨水与潮汐的清新感。其次，在五行属性上，“汐”字属水，水在传统文化中代表智慧、流动和适应性，对于八字缺水的孩子尤其有益，能平衡命理，带来好运。但需注意，如果孩子五行忌水，则需避免使用，以免冲突。读音方面，“汐”发音为“xī”，阴平声，柔和悦耳，易于与常见姓氏（如李、张、王）或名字组合，读起来流畅不拗口。此外，汐字在现代名字中相对新颖，能避免重名问题，但又不至于生僻难认。然而，起名时也需考虑潜在缺点：汐字可能略显单一，需搭配其他字增强内涵，如“瑾汐”（美玉般珍贵）或“汐瑶”（如潮汐般美丽）。总体而言，汐字是一个寓意吉祥、音形俱佳的选择，尤其适合追求雅致和自然气息的家庭。建议家长结合孩子的生辰八字和个人偏好，咨询专业起名人士，确保名字既美观又符合命理需求。最终，一个好名字不仅能陪伴孩子一生，还能传递美好的期望与祝福。

女孩起名汐字好吗

靛亘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

羿燿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

逸简

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
逸简，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其一》，原文：材逸类淮海，诗清如简斋

缨雯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《立春观杖牛》，原文：微和被广陌，缨弁扬蕤葩

琀栗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《寄山中伉禅师》，原文：野火烧禅石，残霞照栗林

京凝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
京凝，来源于杨亿的《宋诗》《元净上人之新安谒李学士兼游庐阜》，原文：旧房京寺门空闭，坐榻凝尘砌长苔

汶潞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：浮于汶，达于济

媵玖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

苒箬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苒，来源于史浩的《宋诗》《水仙花得看字》，原文：夜阑香苒苒，风过珮珊珊

岐琥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岐琥，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：乡闾惜别情所钟，临岐为倾琥珀浓

琀喻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于陈抟的《唐诗》《赠张乖厓》，原文：）（〖1〗《古今诗话》：「张忠定公少谒华山陈图南，图南赠诗一绝，始皆不喻其意

飔栖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
飔栖，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

乘樗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乘，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：乘鸾著色，痴蝇误拂

萝喻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萝，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：扪萝亦践苔，辍櫂恣探讨

鸠瞳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸠，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：寻僧未及鸠莲社，且共清樽石榻连

函漓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
函，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：禅房借枕空函丈，野磴榰笻座盈尺

域椿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
域椿，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

骃婕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

佳其

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
佳其，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：我有佳友，粲粲其华

萄由

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萄，来源于李颀的《唐诗》《送康洽入京进乐府歌》，原文：长安春物旧相宜，小苑蒲萄花满枝

椒遒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椒遒，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：岁冉冉兮将遒，蹇奚淹兮山椒

亦睿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
亦睿，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：想公再拜辞玉墀，睿意恳恻亦在兹，九重寄公万里师

藻季

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
藻季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人不讨，必受其辜，济泽之阿，行潦之苹藻，置诸宗室，季兰尸之，敬也

霜冬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霜冬，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：冬霜孤松秀，春霖万花霂

郝瑺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

葭箐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
葭，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：有官堕在蒹葭境，为政恐无桃李春

芗惟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

韵芝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韵芝，来源于阳枋的《宋诗》《别宇文丈》，原文：襟扃喷扑芝兰气，韵味清修诗礼家

亦优

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亦优，来源于晁说之的《宋诗》《过万丈潭观山呈圆机》，原文：弃捐踪迹尽悠悠，山水之恩亦太优

季帧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
季，来源于郭祥正的《宋诗》《投宿繁昌徐氏水阁》，原文：季弟复连荐，豹变应时须

什枫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
什，来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》，原文：突然道希有世尊，你当时见个什么

珞尚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

晣燿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

燃琲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燃，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

臻缤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

斓瑥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
斓，来源于赵崇鉘的《宋诗》《丫头巖》，原文：烟雨斑斓石藓春，坠云谁梦宝花颦

季桐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
季桐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殒朝阳

晋种

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晋种，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：秦晋诸子因避世，种柳栽桃安足怜

琬怀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琬怀，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

靛治

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

君菀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
君，来源于戴复古的《宋诗》《衡山何道士有诗声杨伯子监丞盛称之以杨所取之诗求跋其后》，原文：为君翻九渊，探君骊龙珠

槿菀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

瑧怀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 酌献用《兹安》。》，原文：怀其徽范，德洽无疆

鹄渝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鹄，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：欲放幽怀到沧海，徘徊黄鹄更伤神

誉缃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
誉缃，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：绨缃歌美誉，丝竹咏芳尘

玺媵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玺，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

兹临

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
兹临，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 梨山庙》，原文：唐季临兹郡，生祠已荐馨

才秸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
才，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：万汇犹屯，三才始备

乘芉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乘，来源于孔武仲的《宋诗》《送曹千方奉使闽中》，原文：闻说乘轺美，全囗胜赴囗

约潮

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
约潮，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：凤阙天高，鹭洲潮落，约取白鸥归去来

玮恺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

钰芦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：汀芦黯囘首，风萍怅轻分

薏映

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

妍焓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
妍，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：眉宇有馀妍

亚巡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亚巡，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

淇源

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淇源，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水在右，泉源在左

羡婴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
羡，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：真可羡，林泉客

洛绎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洛绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

燃术

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燃，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：剡水回舟乘夜雪，楚江燃烛听秋风

固汶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
固，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：日月固然忌，水火仍畏避

棋南

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
棋南，来源于赵友直的《宋诗》《山中即景四首 其二》，原文：围棋开北墅，羽扇取南薰

缔覃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

潮薇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潮薇，来源于李泳的《宋词》《定风波》，原文：春潮绿浸野蔷薇

忱盛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》，原文：得名非得寿，天报此难忱

萃意

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萃意，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

琝翎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：翠翎迎日动，红觜响烟萝

琅纭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琅，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：更纾别后情，琅琅铺简牒

冰湫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冰湫，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

晃鸯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：你跟我去呵，我着你上明晃晃一条金桥路

瑱萄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

旎桥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

时酝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
时酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

漳漾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漳漾，来源于李白的《唐诗》《入彭蠡经松门观石镜缅怀谢康乐题诗书游览之志》，原文：漾水向东去，漳流直南奔

灵正

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
灵正，来源于刘攽的《宋诗》《赤甲祈雨是日获之》，原文：箫鼓甘香乐灵德，须臾晦冥天正黑

如暄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
如暄，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：如何置不问，远借寒谷暄

珹尚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

术悟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
术悟，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其四》，原文：先生晚始悟，无术鸠田园

品璂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
品，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：晓圃分花品，烟耡手自携

温菡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
温，来源于李彭老的《宋词》《天香》，原文：火初温、翠炉烟细

同妤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
同妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

沧瑹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沧，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》，原文：文章妙天下，气宇吞沧溟

渲林

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲林，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

畚言

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

栗雅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栗雅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：胜游倣栗里，雅会脩兰亭

胭莜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
胭，来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》，原文：绛衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵轻

馚戈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于张说的《唐诗》《送赵二尚书彦昭北伐》，原文：投笔尊前起，横戈马上辞

颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜潮，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：遥知醉九日，红潮生玉颜

蔓容

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蔓容，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

靛婷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

真岚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
真岚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○》，原文：花禁冷叶红，草滴虚岚翠，无位真人祇者是

零湘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
零湘，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

钲媪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》，原文：对悬双玉镜，并照一金钲

晠茉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

唯廷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
唯廷，来源于王禹偁的《宋诗》《戏题二章述滁州官况寄翰林旧同院 其一》，原文：病眼白头唯醉睡，朝廷好事不闻他

澄缤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澄，来源于释居简的《宋诗》《督钱肖岩教子》，原文：横翠新如染，澄澜凝不流

泊莞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泊，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：单棹横疎雨，江滩秋泊时

骃浅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

馚琉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：橹枝揺碎碧琉璃，织女潭东白塔西

蓁橙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

皖謇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

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