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带飞的男宝宝取名-给你的小王子起一个有趣又寓意深远的名字

宋中桥作者:宋中桥2025-07-11 05:34:42

每个孩子的到来都给家庭带来了无尽的喜悦和期待。而给孩子起名这一过程更是家长们非常重视的事情。对于想象力丰富的家长来说,带飞的男宝宝取名绝对是一个有趣且充满创意的选择。这样的名字不仅可以给孩子带来一份与众不同的个性,还可以寓意着他们未来的成长道路。在选择带飞的男宝宝名字时,我们可以从文化、历史、神话传说以及自然界中寻找灵感。接下来,我们将为你推荐一些有趣又寓意深远的男宝宝名字,帮助你为你的小王子起到一个令人难忘的名字。

带飞的男宝宝取名

飞焱

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
飞,来源于丘葵的《宋诗》《伯恭姪家书所见 其二》,原文:飞飞拾虫蚁,哺之何殷勤

飞馟

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飞,来源于李石的《宋词》《长相思》,原文:花飞飞

芾飞

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
芾飞,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

飞捷

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
飞捷,来源于王庭珪的《宋诗》《送黄子默湖南机宜》,原文:官弩近围临桂峒,捷书飞入未央楼

飞湲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
飞湲,来源于王质的《宋诗》《山友辞 黄栗留》,原文:耳闻之,心萧然,花飞花落溪潺湲

凌飞

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
凌飞,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》,原文:朱絃一曲舞冯夷,凌风驾我双凫飞

飞镌

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
飞镌,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:赏心飞观出,旌德旧题镌

飞礼

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
飞礼,来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其三》,原文:诗礼久服膺,飞鸣当及时

陇飞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
陇飞,来源于张籍的《唐诗》《塞下曲》,原文:胡风吹沙度陇飞,陇头林木无北枝

飞汉

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
飞汉,来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》,原文:阿房变色人未信,勉之霄汉参飞霞

飞淅

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
飞淅,来源于李昂的《唐诗》《从军行》,原文:塞沙飞淅沥,遥裔连穷碛

飞衡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
飞衡,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:龙飞覩大人,忽诏衡阳移

飞励

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
飞励,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:司寒励余职,飞雪来庭除

飞霁

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飞霁,来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其一》,原文:雨霁兮雪飞,半夜无人兮倚栏

昭飞

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
昭飞,来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》,原文:九天赐下飞奎翰,照眼昭回悼云汉

骋飞

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
骋飞,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:金鞍玉勒骋轻肥,落絮红尘拥路飞

飞园

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飞园,来源于韩元吉的《宋诗》《紫极观二首 其二》,原文:杨柳花飞杏子新,园林无地可留春

飞挚

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
飞,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:莺梭来往飞

飞徵

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飞,来源于王的《宋词》《发引》,原文:旌旆入云飞

旖飞

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
旖飞,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

彬飞

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
彬飞,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:李唐以文学第士,尤重声律,硕儒俊彦,罔不规斯道,三百年间,诗人千计,腾声飞实,郁郁彬彬,故论诗者必称李唐焉

翌飞

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

斌飞

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

飞瑹

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
飞,来源于严仁的《宋词》《一落索》,原文:又一双飞去

耘飞

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
耘飞,来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》,原文:仙驭何由见,耘田鸟自飞

隆飞

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
隆飞,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一○》,原文:属车临幸龙颜喜,拔宅飞升帝眷隆

飞纲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
飞纲,来源于王梵志的《唐诗》《四七》,原文:)高飞能去纲(按当作「网」

飞琛

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飞,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:白鸟孤飞飞尽处,最好暮天秋碧

椰飞

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》,原文:科斗字前古彝器,椰子腹中行秘书

飞年

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
飞年,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其六》,原文:都护已飞三捷奏,凌烟同上万年杯

勰飞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

川飞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
川飞,来源于欧阳修的《宋诗》《和韩学士襄州闻喜亭置酒》,原文:清川万古流不尽,白鸟双飞意自闲

书飞

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
书飞,来源于李羣玉的《唐诗》《我思何所在》,原文:因书天末心,系此双飞翼

飞嶂

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
飞嶂,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:巖阿依断础,烟嶂落飞淙

择飞

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
择飞,来源于韦骧的《宋诗》《丁承受放目亭一首》,原文:择地为亭智思全,飞甍如翼插苍烟

飞矗

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
飞矗,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:频催少膏沐,金凤斜飞鬓云矗

飞祈

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
飞祈,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其二》,原文:椒花颂酒祈新福,腊雪飞空作有年

旭飞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
旭飞,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》,原文:年年湖上雁,旭旦望南飞

禧飞

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》,原文:开禧二年春,寂寂楚相庙

飞津

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飞津,来源于袁说友的《宋诗》《庾公楼》,原文:危楼千尺俯江津,天外飞帆点点匀

飞袁

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
飞袁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:你曾摔袁祥,(带云)张飞你不道来那,(张飞云)我道甚么来

谆飞

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
谆,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:亦非好辩者,示劝聊谆谆

飞熠

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
飞熠,来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》,原文:㸐炬撒星飞,随风光熠熠

飞潮

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
飞潮,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》,原文:笑谈烈焰怀飞壁,寂寞空潮自打城

飞珲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飞,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一五》,原文:蜻蜓许是好蜻蜓,飞来飞去不曾停

飞圣

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飞圣,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》,原文:有鸟云飞鱼跃渊,圣贤见处自天悬

渲飞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
渲飞,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

承飞

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
承飞,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 二》,原文:侍猎长杨下,承恩更射飞

飞磐

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
飞磐,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:水云三百里,飞鸿集江磐

页飞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

飞种

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
飞种,来源于周紫芝的《宋诗》《布谷》,原文:农夫呼妇出山来,深种春秧答飞鸟

盂飞

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
盂飞,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》,原文:石盂幡纚乳花飞,错落纷敷间寒绿

飞苍

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
飞苍,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:可惜残花飞欲尽,赖有苍苔衬初落

飞普

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飞普,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:金鸟飞传赞普闻,建牙传箭集羣臣

飞意

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飞意,来源于李处全的《宋词》《念奴娇》,原文:一天春意,趁东皇幽赏,重飞端叶

樨飞

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
樨飞,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

翼飞

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
翼飞,来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其一》,原文:安得一家三十口,似君两翼解高飞

飞砺

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飞砺,来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》,原文:闪铄神锤飞电光,磨砺七彩成文章

飞庭

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飞庭,来源于宋媛的《宋词》《阮郎归》,原文:庭花高下飞

纪飞

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
纪飞,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:凤历轩辕纪,龙飞四十春

崔飞

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
崔飞,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初不赴丹山醵饮二首 其二》,原文:门外斜阳送行处,眼光飞过碧崔嵬

潆飞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

蘅飞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
蘅飞,来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》,原文:江空少飞雁,莫寄芳洲蘅

谦飞

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
谦飞,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦

翩飞

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
翩飞,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:欲驾飞鸿,翩然独往,汗漫期相诺

飞飔

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飞飔,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:悬崖有飞瀑,注壑从凉飔

飞章

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
飞章,来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》,原文:曾佩金章祷象龙,滂沱飞雨出无穷

飞航

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
飞航,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:溪桥觉飞动,涨水起连航

偕飞

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
偕飞,来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》,原文:游人半童叟,好鸟偕鸣飞

柃飞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
飞,来源于贺铸的《宋词》《舞迎春・迎春乐》,原文:似飞动、钗头燕

沦飞

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
沦飞,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》,原文:上堂拜嘉庆,喜雨沦飞甍

朝飞

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
朝飞,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》,原文:引雏飞去蒙朝雨,带犊归来卧夕阳

典飞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
典飞,来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》,原文:飞挽正资经济手,典刑终念老成人

飞遥

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
飞遥,来源于李珏的《宋词》《木兰花慢》,原文:天遥梦飞不到,但滔滔、岁月水东流

飞樟

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
飞樟,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:富阳山底樟亭畔,立马停舟飞酒盂

飞里

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
飞里,来源于林亦之的《宋诗》《江西试罢还故里八月二十九日过飞猿岭连日遇雨》,原文:万里崎岖愁不禁,飞猿更听雨淋淋

飞涔

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飞涔,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

宏飞

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
宏飞,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六》,原文:花外倚空成敞翼,楼台宏丽景云飞

飞隽

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飞隽,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》,原文:飞潜不同穴,著鞭英隽林

飞什

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飞什,来源于赵鸿的《唐诗》《杜甫同谷茅茨》,原文:孤云飞鸟什,空勒旧山隅

烟飞

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
烟飞,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:店舍无烟,楚乡寒食,一片花飞那可禁

旎飞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
旎飞,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

储飞

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
储飞,来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》,原文:不然飞刍粟,坐使军储羨

榷飞

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
榷,来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》,原文:榷商蛮客富,税地芋田肥

明飞

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
明飞,来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其二》,原文:高才飞健鹘,逸句吐明珠

飞皓

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飞皓,来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》,原文:彫梁语燕不复归,华池皓鹤先飞去

飞术

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飞术,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其四》,原文:不学飞仙术,日日成丑老

绰飞

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
绰飞,来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其三》,原文:绰拨未能防辈棒,飞星时听过毬门

庚飞

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
庚飞,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》,原文:旌旗拂晓动长庚,彷彿飞云趋两府

飞嵘

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
飞嵘,来源于许操的《宋诗》《福延院》,原文:阴森万木绿参天,秀色峥嵘欲飞走

飞亦

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飞亦,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:鹏飞君方高,鸟倦我亦还

飞楣

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飞楣,来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》,原文:飞飞燕雀倦檐牙,绣栱云楣斗彩霞

飞渊

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飞渊,来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》,原文:渊明亦一出,未倦飞已还

飞诺

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
飞诺,来源于苏颂的《宋诗》《解秩西还夕次葛驿二通判与签判学士留府诸君远出饯别情至礼勤辄成拙诗奉谢厚意》,原文:留幕经年叨主诺,邮亭终夕困飞觥

飞璆

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
飞璆,来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》,原文:璆林瑶树振灵响,飞彩灿蒨辉苍霄

郅飞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
郅飞,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

飞凡

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飞凡,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:刘郎天韵真不凡,飞腾宜在蓬莱岛

飞杉

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飞杉,来源于周朴的《唐诗》《题赤城中巖寺》,原文:禽飞穿静户,藤结入高杉

飞琲

拼音五行释意
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飞琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

筠飞

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
筠飞,来源于韩偓的《唐诗》《安贫》,原文:窗里日光飞野马,案头筠管长蒲庐

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