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牛年邝姓男宝宝取名大全

高琛滨作者：高琛滨2025-07-11 01:17:38

近年来，随着人们对传统文化的热爱，取名逐渐成为众多家长关注的焦点。特别是在牛年里，许多邝姓家庭希望给自己的男宝宝取一个有寓意、与牛年相关的好名字。那么牛年邝姓男宝宝取名有哪些好听的选择呢？下面为大家推荐几个取名的灵感。 1. 荣耀天成：寓意宝宝能够在牛年获得荣耀与成功。 2. 心想事成：希望宝宝心中的梦想都能实现，成就一番事业。 3. 笑口常开：期望宝宝平日里快乐开朗，与人和睦相处。 4. 天赋异禀：寄托对宝宝天资聪颖的期望。 以上是几个牛年邝姓男宝宝取名的示例，希望为您提供一些取名的启发。当然，取名还是要根据个人喜好和家族传统来确定，希望能帮助到您！

牛年邝姓男宝宝取名大全

邝致薏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
致薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

邝墨皙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
墨，来源于李复的《宋诗》《自吴岳归》，原文：试寻遗墨在，投策访僧龛

邝琥旷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琥，来源于刘延坚的《唐诗》《观岳寿寺松因课留题（斯七六）》，原文：）乳滴金沙琥珀香

邝嶂合

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶂合，来源于裴夷直的《唐诗》《上下七盘二首 一》，原文：从此万重青嶂合，无因更得重回头

邝淬淄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

邝承滦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
承，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制太行山中言志应制》，原文：扈跸参天老，承荣忝夏官

邝燃川

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燃川，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：莫言燃犀当日事，川灵今夜亦欢然

邝柏原

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柏原，来源于王建的《唐诗》《题柱国寺》，原文：松柏自穿空地少，川原不税小僧闲

邝术裴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
术裴，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：万黄金轻寸毫重，剑术岂啻移裴旻

邝墨缔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
墨，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》，原文：松影与秋光，扫成真水墨

邝爕繁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

邝萱尚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萱尚，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：乍晴萱草浑无力，落尽梅花尚有香

邝婳栗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

邝詹霄

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑詹，郑之佞人也

邝璎稷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

邝由铮

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由，来源于张说的《唐诗》《岳州九日宴道观西阁》，原文：大道由中悟，逍遥匪外寻

邝慷庭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
慷庭，来源于苏轼的《宋诗》《刘丑厮诗》，原文：譊譊诉我庭，慷慨惊吾僚

邝桓宏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：其言齐，以累桓也

邝樟芈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

邝壹暖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

邝奘郦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

邝裴恢

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
裴恢，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：早晚朝廷议恢复，请看裴度在军中

邝固渊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
固渊，来源于刘敞的《宋诗》《同圣民围棋钓鱼》，原文：此理俗鲜悟，固当属渊明

邝崇嶛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嶛liáo木高。
国学点评
崇，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：冀愿崇朝霁，吾其一苇航

邝盂樗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
盂，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其五》，原文：斋盂随处有，阿堵半生无

邝悟远

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
悟远，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其一》，原文：顿悟花情有几人，源流相远却非真

邝峨壹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峨，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：入门嵯峨森紫玉，冷风吹面天香馥

邝寅茂

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寅，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：丁丑戊寅岁，黄河两度清

邝涧阔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涧阔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十八》，原文：谿长石磊磊，涧阔草濛濛

邝域白

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
域白，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》，原文：紫气远成图，照此太白域

邝礼荑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：礼，不讳嫌名

邝炳烯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五二》，原文：一点心灯，灵明炳焕

邝晰良

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

邝嵊珧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

邝政楹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
政楹，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：政成宴宾从，笾豆陈前楹

邝籍楚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
籍楚，来源于周德清的《元曲》《三台印・两家局安营地，施谋智，似挑军对垒。等破绽用心机，色儿似飞》，原文：汉高皇对敌楚项籍，诸葛亮要擒司马懿

邝郄汝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

邝澎攸

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

邝煊札

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

邝识坤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
识坤，来源于萧立之的《宋诗》《再为梅赋》，原文：吟客谩能工水月，先儒曾此识干坤

邝芨焘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

邝中崧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
中崧，来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其六》，原文：梦入罗浮归兴崧，回程约莫到闽中

邝韪崧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

邝勘煜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《和答素首座》，原文：勘破诸方剩得闲，归来岳寺掩深关

邝凛滔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凛滔，来源于楼钥的《宋诗》《游天台石桥》，原文：滔滔共出一门去，凛凛直落千丈强

邝休裕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
休裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

邝泽翎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泽，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其二》，原文：砚捐初铸铁，泽失善藏山

邝朴鸥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

邝榭欢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榭欢，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚

邝羿曙

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

邝颐熹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颐，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：君颐始生须，我齿清如冰

邝瑄昀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

邝肖禹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
肖禹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

邝奥垣

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奥垣，来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》，原文：从兹河洛奥，并在紫垣西

邝喻明

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
喻明，来源于冯道的《唐诗》《舌》，原文：《喻世明言》卷三十八引此诗，不云作者

邝仁湛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
仁湛，来源于储光羲的《唐诗》《献高使君大酺作》，原文：三朝遵湛露，一道洽仁明

邝棂斯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

邝禄莞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禄，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：若其爱君心，岂以爵禄辨

邝堰崎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：吏役可堪巡堰埭，军城犹喜接封疆

邝屿煦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
屿，来源于李甲的《宋词》《望云涯引》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

邝恽骏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

邝翼泱

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翼泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

邝涌郅

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涌，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：晚逢任参军，诗思涌泉落

邝恢年

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
恢年，来源于袁燮的《宋诗》《赠蒋德言昆仲三首 其三》，原文：他年恢远业，云路观腾骧

邝洛灏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洛，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

邝淅榷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

邝艾潮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
艾，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

邝南熙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
南熙，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：（《玉壶清话》四，参《南唐近事》二）（〖1〗此词异说较多，举其要者有五说：一、陶谷于周世宗时使江南赠韩熙载歌妓秦弱兰之作，见《南唐近事》卷二

邝汶霈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

邝懿晏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
懿晏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

邝熙浚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》，原文：长庆从官销不得，熙宁丞相挽难留

邝郅滔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

邝珵熠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

邝杉仞

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：万杉真浪说，千橘更何论

邝邵恒

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》，原文：余年有几许，且灌邵平瓜

邝润棋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润棋，来源于田锡的《宋诗》《郡中遣意寄友人》，原文：药栏梅润秋重换，棋局松阴夜不收

邝湛楣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湛，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒绿

邝择爕

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
择，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：仕者既择地，主恩那罄宣

邝域晗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
域，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：丰穰被率土，寿域包遐迩

邝楠笃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楠，来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》，原文：绿叶红葩古墙畔，风光羞杀石楠枝

邝滨瑱

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滨，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：羸带漳滨病，吟哀越客声

邝淮曜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淮，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 游琅琊山》，原文：长淮水未绿，深坞花已开

邝浚自

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浚自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

邝仑晗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于李频的《唐诗》《送边将》，原文：若纵干戈更深入，应闻收得到昆仑

邝懿琮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔仪懿范与尧同

邝竣崎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

邝溯畅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
溯畅，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

邝恤烯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恤，来源于廖行之的《宋诗》《田县尉悲风词》，原文：子如不暇恤兮亲宁忍忘，孰夺之去兮不少翺翔

邝炔钟

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

邝艾槿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 艾如张》，原文：艾叶绿花谁翦刻，中藏祸机不可测

邝单时

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
单时，来源于蔡伸的《宋词》《阮郎归》，原文：强单枕时

邝柃艾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》，原文：烈暑殊未艾，更筹初少添

邝秋绡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秋绡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：非如楚绡削秋水，迹未拔陆心先翔

邝洲蔳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洲，来源于齐己的《唐诗》《游橘洲》，原文：春日上芳洲，经春兰杜幽

邝凌媖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凌，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：回按凌波，舞袖弓弯

邝屿炘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
屿，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：虚沙归岛屿，寒浪潄窍隙

邝搦榷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

邝瑱暖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

邝浦孜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浦，来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》，原文：瑶池施素妆，洛浦夸清景

邝洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

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