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娃户口上了之后能改名字吗？详细解答与流程指南

郭绡作者：郭绡2025-06-12 20:30:29

在中国，孩子的名字不仅仅是一个称呼，更是身份的象征。许多家长在孩子出生后，会根据各种原因为孩子取一个名字，并在户口登记时正式确定。然而，随着时间的推移，有些家长可能会发现当初取的名字并不合适，或者有其他特殊原因需要更改孩子的名字。那么，娃户口上了之后能改名字吗？答案是肯定的，但需要遵循一定的流程和规定。 首先，根据《中华人民共和国户口登记条例》的相关规定，公民有权依法更改自己的姓名。对于未成年人来说，改名字需要由其法定监护人提出申请，并经过相关部门的审核批准。具体来说，家长需要准备好相关的证明材料，包括孩子的出生证明、户口本、父母的身份证等，然后向户籍所在地的派出所提出申请。 在申请过程中，家长需要填写一份《变更姓名申请表》，并说明改名的理由。常见的改名理由包括名字中含有不雅字词、名字与家族传统不符、名字与宗教信仰冲突等。需要注意的是，改名理由必须合理合法，不能随意更改。派出所会对申请进行审核，如果符合条件，通常会批准改名申请。 一旦改名申请获得批准，家长需要携带相关证件到派出所办理户口本的变更手续。新的名字将会被登记在户口本上，并同步更新到其他相关证件和系统中。此外，家长还需要及时通知学校、医院等机构，确保孩子的名字在所有场合都能保持一致。 总的来说，娃户口上了之后是可以改名字的，但需要遵循一定的法律程序和规定。家长在决定改名之前，应充分了解相关政策和流程，确保改名过程顺利进行。同时，改名后也要及时更新相关证件和信息，以免给孩子的生活和学习带来不便。

娃户口上了之后能改名字吗

上园矗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
园矗，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：朱桥矗矗两园间，湖水平时柳可攀

上泱郄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

上娅籍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：放翁晨起有佳思，娅姹林莺初试声

上蘅鹤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷

上栗恺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栗，来源于李龏的《宋诗》《秋日山家》，原文：避人黑鼠窥茅栗，引子黄猨拾楮桃

上皖韦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

上唯汉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
唯汉，来源于刘驾的《唐诗》《读史》，原文：唯有汉二疎，应觉还家晚

上瑥初

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》，原文：生愁斜月酒初醒

上磊樗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：春城桃李岂不妍，雪涧未妨松磊砢

上逸玮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
逸，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：横身借前箸，逸气薄云栈

上觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》，原文：无寻觅处知端的，急来与汝粗拳吃

上蔳零

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《次韵杨嘉父先辈赠行》，原文：半世不偶谐，残年正飘零

上陵研

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陵研，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

上尹苡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《赠孙宰雪中招饮》，原文：令尹宣和气，冰花两度开

上烁樨

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
烁，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

上崔戍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崔，来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》，原文：病躯羸马陟崔巍，扑面征尘抖擞开

上燝梁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

上冽炜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》，原文：往年君别去，上马愁凛冽

上页冉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

上枝淙

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枝淙，来源于张舜民的《宋诗》《温泉》，原文：淙淙三十六，枝分或栉比

上皤郇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
皤，来源于苏辙的《宋诗》《五月园夫献红菊二绝句 其二》，原文：叶似皤蒿茎似棘，未宜放入酒杯中

上思伽

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
思伽，来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》，原文：栈危思杜宇，淮涨梦僧伽

上缃阜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

上勤闲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤闲，来源于陆游的《宋诗》《双流旅舍三首 其三》，原文：每因髀肉叹身闲，聊欲勤劳鞍马间

上炘冽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

上蓬序

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓬序，来源于魏野的《宋诗》《赠长安知县陈尧佐》，原文：即看联鴈序，相继在蓬壶

上晶幂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晶，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 菊》，原文：晶晶雪前黄，矫矫霜下杰

上幻璂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幻，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十一》，原文：有此幻身来，寻思不自识

上律纲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
律纲，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》，原文：诹律纲条思济理，算缗公帑较输储

上凰融

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凰，来源于释德洪的《宋诗》《桐川王野夫相访洞山既去作此兼简直夫》，原文：凤凰鸑鷟未入眼，今识鹓雏犹恨晚

上砚桠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：世贵铜雀砚，常患伪乱真

上隅砚

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
隅，来源于胡仲弓的《宋诗》《石轩席上分韵得石字》，原文：月出东南隅，照我楼半壁

上诣熙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诣，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》，原文：红莲上客更超诣，劲节耻与今人俦

上勃知

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勃知，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：明知戆勃可安刘，何为存妾子母无良谋

上璐缮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

上婉珐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
婉，来源于陆敬的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：婉娈夜分能几许，靓妆冶服为谁新

上州爀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
州，来源于杨禹珪的《唐诗》《题孟巖（句）》，原文：（《舆地纪胜》一五七《资州》）

上桐蝶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桐蝶，来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其一》，原文：化蝶有残梦，焦桐无赏音

上硝瞳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

上巍勋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巍勋，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：巍巍致君期，勋华将比崇

上序桓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
序桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：与桓公为主，序绩也

上钊纮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

上什至

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
什至，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

上昭棂

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：福以德昭，飨以诚接

上澧邵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

上润岭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润岭，来源于刘挚的《宋诗》《冬日游蔡氏园次孙元忠韵》，原文：晴霜蔽阴崖，朝晖润阳岭

上洛鸯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洛，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：纷纷伊洛间，戎马数千匹

上骏誉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：对越在天，骏奔走在庙

上易啸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
易啸，来源于陆游的《宋诗》《醉中浩歌罢戯书》，原文：穿云逸响苏门啸，卷地悲风易水歌

上子驰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
子驰，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：遂驰仆马去邀子，愿子为我聊出城

上沦汉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沦汉，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：未必昆仑独倾注，祇安河汉共濆沦

上杨昼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
杨昼，来源于张耒的《宋诗》《清明日舟中书事二首 其二》，原文：巢乌噪处绿杨村，寒食人家昼掩门

上札天

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
札天，来源于杨万里的《宋诗》《淳熙甲辰十月一日拟省试万民观治象诗》，原文：九天新雨露，一札妙龙鸾

上棹楹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棹楹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

上汶匠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

上佐鸯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
佐，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：代邸横庚佐，商巖梦弼才

上凡涔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凡，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其八》，原文：髹漆厚以坚，札去移凡质

上旷律

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旷律，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：每怜庄周齐物论，遣词旷荡违经律

上研渲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

上澎涔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

上虔才

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虔才，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其一》，原文：久服才名老郑虔，奋须抵掌便谈天

上巡醇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
巡，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：方道既分明，免被巡官使

上源浦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
源浦，来源于陈谦的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：线引温汤浦，觞浮雪水源

上熠决

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

上岐橙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得微之诗知通州事因成四首 三》，原文：甘受鬼神侵骨髓，常忧岐路处风波

上驰岱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
驰岱，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：驰骋气力壮，嵩岱可手揭

上婳昕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

上箫黎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
箫，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》，原文：暂陪尊俎乐，箫鼓出丘樊

上鸢璁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸢，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：去国波浮鹢，炎陬瘴跕鸢

上琲炜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

上炜胥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

上磊荟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
磊，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

上洲畚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洲，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

上暌舜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

上元瑥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其一》，原文：至哉坤元，万物资生

上彰渲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：直甚彰吾节，清终庇尔曹

上亦岚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亦岚，来源于朱存的《唐诗》《天阙山》，原文：牛头天际碧凝岚，王导无稽亦妄谈

上祯权

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：名利甘刀害，将非安久祯

上宏瀚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》，原文：云幄邃严，宏典是举

上礴恒

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
礴，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：深沈开宝闼，磅礴

上仑越

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：大呼洪崖拍浮丘，飞上昆仑山顶头

上繁阮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
繁，来源于郑谷的《唐诗》《游贵侯城南林墅》，原文：荷密连池绿，柿繁和叶红

上菀希

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

上林悠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
林悠，来源于开禧牧童的《宋诗》《歌》，原文：朝出耕田暮饭牛，林泉风月共悠悠

上久嵇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
久嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送当世待制知杨州》，原文：莫听嵇康琴，商声岂堪久

上泷霏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

上序中

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
序中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭祀之用乐者，以鼓征学士，序宫中之事

上凡倾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
凡倾，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：使君况不凡，高论倾肺腑

上敖喻

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
敖，来源于苏颂的《宋诗》《景德寺饮会丘思同作述怀诗兼纪一席之事见约同赋辄次元韵》，原文：暂适惟诗酒，难兼是燕敖

上楦姝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

上琼纪

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琼纪，来源于杨万里的《宋诗》《送彭子山提刑郎中赴召二首 其二》，原文：琼树初瞻二纪中，玉京再别一星终

上樨鸯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

上琤榆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

上斯璋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斯璋，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：鸾鳯腾辉何处在，珪璋振德是人斯

上珧重

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

上峥缨

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峥，来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》，原文：剑阁峥嵘，何况铃声，带雨相续

上覃恽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

上晔赫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晔赫，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：行义不赫晔，名声无萎蕤

上忻燏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
忻，来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》，原文：方忻耳目净，谁到翟公门

上惟品

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惟品，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(正末云)便好道万般皆下品，惟有读书高

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