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生辰八字月份表：揭秘你的命运密码

萧晶菡作者：萧晶菡2025-06-09 21:14:18

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的一种重要概念。它通过分析一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支，来推测其一生的命运和性格特征。其中，出生月份在生辰八字中占据着举足轻重的地位，因为它不仅影响着个人的性格倾向，还与个人的运势、健康、事业等方面息息相关。生辰八字月份表，便是将这一复杂理论简化为易于理解的表格形式，帮助人们快速查找和理解自己的命运密码。 在生辰八字月份表中，每个月份对应着不同的天干地支组合，这些组合又分别代表着不同的五行属性。五行，即金、木、水、火、土，是中国古代哲学中的基本元素，它们相互生克，构成了宇宙万物的基本规律。通过分析出生月份对应的五行属性，我们可以初步判断一个人的性格特点和命运走向。例如，出生在春季的人，通常五行属木，性格上可能更加积极向上，富有创造力；而出生在冬季的人，五行属水，可能更加冷静理智，善于思考。 此外，生辰八字月份表还能帮助我们了解个人的运势变化。根据命理学的理论，每个人的运势都会随着时间的推移而发生变化，这种变化与出生月份的天干地支密切相关。通过查阅生辰八字月份表，我们可以预测自己在不同年份、月份的运势走向，从而提前做好规划和准备。例如，如果某一年份的五行属性与个人的出生月份相生，那么这一年可能会是个人事业发展的黄金时期；反之，如果相克，则可能需要更加谨慎行事，避免不必要的风险。 总之，生辰八字月份表不仅是一种命理学的工具，更是一种帮助我们更好地理解自己和他人的途径。通过深入研究和应用这一理论，我们可以更加清晰地认识自己的性格特点，预测未来的运势变化，从而在人生的道路上走得更加稳健和自信。

生辰八字月份表

亚怀

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亚怀，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：须泉况味参师正，爱竹襟怀亚子猷

泯盈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：苟为贫贱不济物，身死泯然俱若兹

熙缨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熙，来源于周孚的《宋诗》《登多景楼分楼高天一握为韵得一字楼非旧址惟东面可眺三隅暗甚时方改作榜称米元章书盖伪也语寺僧当易之》，原文：匆匆熙丰事，电往那可诘

舟鹄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
舟鹄，来源于罗邺的《唐诗》《秋日留题蒋亭》，原文：碧浪鹢舟从此别，丹霄鹄箭忍无成

誉亘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
誉亘，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

涧殷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涧殷，来源于释德洪的《宋诗》《早春》，原文：涧草殷勤绿，巖花造次香

杨凝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
杨凝，来源于温庭筠的《唐诗》《车驾西游因而有作》，原文：宣曲长杨瑞气凝，上林狐兔待秋鹰

辕景

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辕景，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：西景尚可收，归辕未云遽

绚莲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绚莲，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其七》，原文：珍玩图书尤绚眼，选僧堂里万莲华

晳瑺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

誉尤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
誉尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：清名久自还吾党，治誉今尤慰所望

匠啸

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
匠啸，来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》，原文：我来憩驾吟青春，呼奴啸匠连挥斤

辽陇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辽陇，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：抱耒只思耕陇底，买船谁复渡辽东

明资

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
明资，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：明代资多士，儒林得异才

苡函

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

音槐

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
音槐，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》，原文：二月黄鹂初好音，槐阴柳幄青罗衿

玮馠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
馠hān木芳香。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

域滦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
域，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其三》，原文：自从玉帛交殊域，一见寒盟为隐忧

存梁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
存梁，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 九》，原文：大厦虽存柱石倾，暗齧栋梁成蠹木

珺园

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：蝴蝶西园，暖日明花柳

玫园

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玫园，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

愉粤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
愉，来源于倪思的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：桂籍联名看衮衮，兰陔戏彩极愉愉

墨茂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
墨茂，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林

淳望

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淳望，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：条奏事宜思复古，兴修风教望还淳

中帧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
中，来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：愁在落花中

莹缨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莹缨，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・滚绣球》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

纪重

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纪重，来源于王与能的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：珍重乐斯者，微吟谩纪行

郁望

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郁望，来源于李纲的《宋诗》《秀容菊》，原文：郁葱佳气久萧瑟，怅望菊潭今若何

优种

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
优种，来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》，原文：一种分符命最优，翠微深处是洋州

才汝

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
才汝，来源于楼钥的《宋诗》《送潚宰富阳》，原文：汝亦颇练事，正恐才尚疎

函菀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
函，来源于朱熹的《宋诗》《病中承子服老弟同居厚叔通居中居晦诸兄友载酒见过子服有诗牵勉奉和并呈在席幸发一笑》，原文：傥蒙大药分金匕，岂羨奇方出玉函

柯昃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
柯，来源于葛立方的《宋诗》《江阴新阡松柏为大浸所坏累夕见于梦寐》，原文：新阡松槚已交柯，狂潦侵凌一尺过

闻本

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闻本，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：沈劣本多感，况闻原上篇

颜愿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颜愿，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：深深发愿，只愿早休官，居颜巷，戏莱衣，岁岁长欢聚

晏嫒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晏，来源于杨贲的《唐诗》《时兴》，原文：平明登紫阁，日晏下彤闱

瑥原

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：寿原清夜，寒月掩

尤洌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
尤洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

旨羲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旨羲，来源于李纲的《宋诗》《封川赠李致远郎中》，原文：年来颇得羲书旨，试读一篇还是无

韧瑄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

祯般

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯般，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

卓纭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
卓，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：少时已绝羣，卓荦千里驹

滇琰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

芮艺

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

品境

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
品境，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其六》，原文：每到精庐即少留，品题清境甲湘州

童幂

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：归来抚童仆，前事语妻妾

茯严

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茯，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

籍正

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
籍正，来源于郑獬的《宋诗》《送仲巽归阙下》，原文：有诏夺归不得留，正值风雨花狼籍

暄媛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
暄，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 二》，原文：桥峻通星渚，楼暄近日车

固鉴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
固，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：独直固劳非所好

舟灿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舟灿，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：夜深歌酒处，灯火灿渔舟

华沛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
华，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：年华晚，月华冷，霜华重，鬓华斑

勤闳

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勤，来源于郑谷的《唐诗》《试笔偶书》，原文：殷勤一蓑雨，秪得梦中披

晨仞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晨仞，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：今晨蓐食罢，千仞一咫尺

晏才

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晏才，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一○》，原文：晏婴才愧管，齐景不霸世

桥钥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桥钥，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其二》，原文：石桥通便户，金钥锁朱庭

遥孜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《望远村》，原文：林杪不可分，水步遥难辨

薏浅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
薏，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》，原文：羽葆有奕，文武交相

遒琀

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
遒，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

淇椒

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水 汤汤，渐车帷裳

琉绘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琉，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其六》，原文：水精行素鳞，琉璃走夜光

薏依

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
薏依，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

谒郝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《三月九日过正衙》，原文：赤墀容再谒，清涕忽双零

治楦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：中兴运，孝治格升平

秭戚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

誉之

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
誉之，来源于方回的《宋诗》《题金君重像杂言》，原文：誉之不喜，诋之不怒

鸢筹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
鸢，来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》，原文：草木辉光霑雨露，鸢鱼鼓舞乐天渊

宗麟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
宗麟，来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：应嗟公子犹麟趾，无奈宗周已黍离

影晏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
影晏，来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》，原文：竹阴侵晏坐，山影在平池

沫骃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沫，来源于冯应瑞的《宋词》《天香》，原文：枯石流痕，残沙拥沫，骊宫夜蛰惊起

尚术

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尚术，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：仪秦尚学先生术，料得先生术更多

棣峨

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棣峨，来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》，原文：鸿雁峨峨并羽仪，棠棣韡韡联跗鄂

覃支

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

意祺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
意祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

与淼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
与淼，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

般恬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
般，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：课赋与吟诗，善经史通三教，你看他弹弦品竹般般妙

权里

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
权里，来源于齐己的《唐诗》《寄吴拾遗》，原文：新竹将谁搉重轻，皎然评里见权衡

裳武

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
裳武，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：古柏空传武侯庙，甘裳争诵召公诗

仞萱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《宝峰凖禅师赞》，原文：石门壁立万仞，踞地一声哮吼

勰融

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

炘溯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于汪梦斗的《宋诗》《巧节》，原文：新凉溯晚风，一笑偶相同

鑫皤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于吕江的《宋诗》《中秋前一日诸生携酒见过对月同赋》，原文：半生道路鬓双皤，又是中秋客里过

晨鸢

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晨，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：樽前金奏无晨露

旆易

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旆易，来源于吕南公的《宋诗》《送子发赴江州司理》，原文：元规楼下随红旆，居易祠前看白须

尹桅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：闻旧吏民皆向化，喜新令尹不求赢

书樟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
书樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

璎熹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

谧泉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

晠阔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于释清远的《宋诗》《天台三大士像赞》，原文：岩岩天台，旷阔寰宇

清瑾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
清瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

泊虞

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泊虞，来源于舒岳祥的《宋诗》《二月初二日山中感兴》，原文：艰虞浑未息，漂泊若为安

凌合

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凌合，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》，原文：河洛祇今修旧贡，凌烟端合首羣公

朝荑

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朝荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

研梧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
研，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

裕白

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
裕白，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖2〗王得臣《尘史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句，便不负世人訾毁

浠兴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：慙惕罔寘，兴居匪宁

珉珲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珉，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：谁令赤城子，发坎出方珉

域謇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：谁知炮烙死活间，传自西域黄面翁

庚芾

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》，原文：却忆庚寅侍板舆，过桥桥断费人扶

品序

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
品序，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：按照有三原来计划，本拾遗编次如下：卷一残诗集（《补全唐诗》漏编）李翔《涉道诗》（伯三八六六）廿八首马云奇诗集残卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的诗残诗集（伯二五五五）五十九首王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首谒法门寺真身五十韵（伯三四四五）一首无题（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本，其原编号如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）咏敦煌诗（伯五○○七）三首每种诗题下注明所据卷子号码，有两个写本者，亦一一注明，连同校记文字，附各诗之后

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