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姓名与生辰八字的分析：揭秘命运与名字的奥秘

汤辽尔作者：汤辽尔2025-06-09 20:40:14

在中国传统文化中，姓名与生辰八字被认为是影响个人命运的重要因素。姓名不仅是一个人的标识，更蕴含着父母对孩子的期望和祝福。而生辰八字，即出生时的年、月、日、时四柱，被认为能够揭示一个人的性格、健康、事业、婚姻等方面的信息。本文将深入探讨姓名与生辰八字的关系，分析如何通过姓名与八字的结合来解读个人命运。首先，姓名中的字义、字形、字音都与五行（金、木、水、火、土）有着密切的联系。每个字都对应着特定的五行属性，而这些属性又与生辰八字中的五行相生相克关系相互作用。例如，如果一个人的八字中缺少某种五行，通过在姓名中加入相应五行的字，可以起到平衡八字、改善运势的作用。其次，姓名的笔画数也与八字中的天干地支有着对应关系。通过计算姓名的总笔画数，可以得出与八字相匹配的“姓名卦”，从而进一步分析个人的命运走向。此外，姓名的音韵也与八字的五行属性相关。一个和谐的音韵组合不仅能够提升个人的气质，还能够增强八字中的有利因素，从而带来更好的运势。在实际应用中，命理师通常会结合个人的生辰八字，为其量身定制一个符合五行平衡、音韵和谐的姓名。这样的姓名不仅能够弥补八字中的不足，还能够增强个人的运势，帮助其在事业、婚姻、健康等方面取得更好的发展。总之，姓名与生辰八字的分析是一门深奥的学问，通过科学的命理分析，我们可以更好地理解自己的命运，从而做出更明智的人生选择。

姓名与生辰八字的分析

葆染

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《采莲歇拍・采莲令》，原文：珠葆摇曳

秭苡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

兆品

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兆品，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其一》，原文：改卜三川兆，尊名一品仪

堇思

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
堇思，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

茉栾

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

凰芦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凰，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：善事知弓冶，奇毛识鳯凰

轼蔓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
轼，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

憧槐

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

醇笺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
醇，来源于郑刚中的《宋诗》《降真香清而烈有法用柚花建茶等蒸煑遂可柔和相识分惠热之果尔但至末爨则降真之性终在也》，原文：矫揉迷自然，但怪汲黯醇

芊桠

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芊，来源于李白的《唐诗》《对雨》，原文：卷帘聊举目，露湿草绵芊

缃其

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缃其，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：呜呼古今一，吾其祕缃素

韫旌

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韫，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：画舸轻移柳线迎，侈此清游逢道韫

逊品

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
逊品，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其五》，原文：何如岭头梅，题品得何逊

礴芊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

炫翡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

白仟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
白，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八五》，原文：江鸥野鸭自保社，黑黑白白鬭分明

瑗徵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

严荏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严，来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》，原文：篙人夜相语，明发又严州

阜佰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
阜，来源于许元信的《宋诗》《幕阜山》，原文：幕阜山高一千八百丈，二十五洞大元天

尹蕴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尹蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

懿翌

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

映衍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
映，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：楼寒映晓日，竿迥噪朝风

种峨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
种，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》，原文：栖函藏轴一轮中，种种难名宝网丛

川萄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋词》《青玉案》，原文：辋川图上看春暮

缨媖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和才叔岸傍古庙》，原文：树老垂缨乱，祠荒向水开

合零

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
合零，来源于张舜民的《宋诗》《十月十九日诸讲官晨趋迩英前夕初雪沾洽寻有旨权住讲一日既而同子开内翰正夫侍郎元功舍人少竚资善一饫而出诸公嘉其景而被上恩乃谓衰薄不可无作聊书长句深愧斐然》，原文：御沟容与冰初合，苑柳扶疏叶未零

融钰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
融，来源于杨亿的《宋诗》《奉和圣制南郊礼毕五言六韵诗》，原文：天心侔兑悦，皇泽比春融

曼晴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
曼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

飖尤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飖，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：飘飖浮干坤，倚盖低兀臲

汶晶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

瞳郄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

缪骥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

篁遒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
篁，来源于韩维的《宋诗》《答杨之美春日书怀依韵》，原文：世情徒枳棘，吾操自松篁

琢笙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢笙，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

芃礼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

舸燃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
舸，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：晴风一舸来瓜步

潮唯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潮唯，来源于龙昌期的《宋诗》《福州》，原文：饮宴直尝千户酒，盘餐唯候两潮鱼

奕惜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：奕世论交地，红花巷陌春

荑芍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

圣瞳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圣瞳，来源于李廌的《宋诗》《厄台》，原文：裔孙不复重瞳圣，俗目俱同瞽叟盲

原良

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
原良，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：原署郑昌士，为良士之初名，见《十国春秋》卷九五）

励皙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
励，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

炽勰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其一》，原文：青春日月羁尘鞅，朱夏干坤炽暑炉

衍些

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・步步娇》，原文：(正末云)住者，(唱)且按住这凤凰杯，(邹衍云)丞相因何不肯饮酒

钰茸

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：彼美君家菜，铺田绿茸茸

沧鸿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沧鸿，来源于吕本中的《宋诗》《雁》，原文：公看沧海头，万里飞鸿鹄

梁支

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梁支，来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其一》，原文：临津失舟楫，支厦阙梁楹

札禄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

涵梧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涵梧，来源于吴儆的《宋诗》《独酌》，原文：庭前两梧桐，浓绿涵清辉

诣嫒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
诣，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

羲蕖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
羲，来源于杨万里的《宋诗》《蝇虎六言》，原文：传业羲皇网罟，齐名鬭谷于菟

琛洛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

煦固

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
煦固，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

晨林

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晨林，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

琥涧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琥涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

继琰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
继，来源于陆文圭的《宋诗》《月》，原文：太白为前驱，彩鸾相继发

嘉莞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嘉，来源于陈舜俞的《宋诗》《野烧》，原文：寄谢种粟翁，乘时择嘉谷

季支

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
季支，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：四季徒支妆粉钱，三朝不识君王面

珺远

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于陈云的《宋词》《玉楼春》，原文：路远可怜归梦近

识仟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九》，原文：识浪沥干，肚皮束宽

浅嶛

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嶛liáo木高。
国学点评
浅，来源于文天祥的《宋诗》《邹处置第一百二十七》，原文：庾公兴不浅，居然屈壮图

德傅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
德傅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

庚延

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
庚，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：嘉祐岁庚子，长安一尺雪

椰尉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

松珈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
松，来源于舒道纪的《唐诗》《题赤松宫》，原文：松老赤松原，松间庙宛然

圆溯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：花有重开月再圆

仑尉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仑，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三》，原文：一念心开解脱门，倒骑铁马遶昆仑

虔夕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
虔夕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

胭枫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胭枫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・游四门》，原文：吴江枫落胭脂浅，看渔火对愁眠

昉析

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

庚欢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
庚欢，来源于无名女鬼的《唐诗》《示宋善威》，原文：良夜欢宴罢，暂别庚申年

渌芃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《二月一日》，原文：一山春雪见梅花，渌涨沟流浸草芽

晢皤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

园休

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
园休，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：春情园林且休题杜宇，未了吟春句

睿苓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
睿，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：吾君睿明广视听，四招邦俊隆邦基

缮文

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

境蕴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
境蕴，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》，原文：大块凿开真境祕，太虚蕴出众峰奇

怀酝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
怀酝，来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

骞临

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骞临，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

明瑭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
明瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

圭裴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
圭裴，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：何似裴相国，谈道老圭峰

匡绍

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匡，来源于许棠的《唐诗》《题张乔升平里居》，原文：匡庐曾共隐，相见自相亲

黎采

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
黎采，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：黎明寮采集，联骑纷蹄鬃

誉舸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
誉，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：忧勤欲奚为，一誉抵千谤

经德

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
经德，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：经纶方寸起，勋德古人同

珂晶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珂晶，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：玉节金珂响似雷，水晶宫殿步裴回

荣盛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荣盛，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：人生亦如此，荣盛须及时

鸥子

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸥子，来源于姚述尧1的《宋词》《青玉案》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

笺棋

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笺棋，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：彩笺吟就云初合，玉局棋残月半斜

钲昃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：陌上鸣钲夜向晨，缀行花锦照城闉

袤霆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

专芷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
专，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：人材苟不长，得一且可专

由纭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 一》，原文：贱者由悭贪，

笙佶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笙，来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》，原文：公诚上下通，和如奏笙箫

胭苏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胭，来源于刘庭信的《元曲》《驻马听・寂寂瑶阶，春日阑珊景物乖。困人天色，不堪梳洗傍妆台。梨花》，原文：寂寞玉容衰，海常零落胭脂败

琀缘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：94　无缘者，谓之弭

京仟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
京，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：依依天柱山，不必京洛尘

与闳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
与闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

殷篁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
殷篁，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

昕玮

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：启之昕，外内不哭

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