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生辰八字戊寅年甲寅戊甲午日解析：命理与运势的深度探讨

郑谊祈作者：郑谊祈2025-06-04 09:16:55

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要组成部分，通过出生年、月、日、时的天干地支组合，揭示一个人的命运轨迹。本文将围绕关键词“戊寅年甲寅戊甲午日”展开详细解析，帮助读者深入了解这一特定八字的命理特征与运势走向。首先，戊寅年出生的人，天干为戊，地支为寅，戊土坐寅木，土生木，象征着坚韧与成长。甲寅月，天干甲木与地支寅木相生，木气旺盛，预示着此人性格中带有强烈的进取心与创造力。戊甲午日，天干戊土与甲木相生，地支午火与寅木相生，五行中木火土相生，整体格局较为平衡。从五行属性来看，戊土代表稳重与踏实，甲木象征活力与创新，午火则带来热情与行动力。这种组合使得戊寅年甲寅戊甲午日出生的人，往往具备坚韧不拔的性格，同时又不乏创新精神与行动力。在事业上，他们能够凭借自身的努力与智慧，取得不俗的成就。在感情方面，戊土与甲木的结合，使得他们在感情中既稳重又富有激情，能够与伴侣共同成长。然而，五行中木火土相生，也需要注意平衡，避免过于急躁或固执。总的来说，戊寅年甲寅戊甲午日出生的人，命理格局较为优越，但需注意五行平衡，方能更好地发挥自身潜力，迎接未来的挑战与机遇。

生辰八字戊寅年甲寅戊甲午日

潆元

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

扬墨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
扬墨，来源于吴中复的《宋诗》《游琴台墨池》，原文：犬子琴台余古寺，扬雄墨沼但空园

贤玄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
贤玄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：祕密玄风，三贤罔测

永献

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
永献，来源于张彪的《唐诗》《勅移橘栽》，原文：暂劳致力重，永感贡献烦

影淼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
影淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

籍仟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《酬王伯虎》，原文：睢盱猴缨冠，狼籍鼠穴寝

夕页

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夕，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金县夕肆，玉俎朝陈

易追

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
易追，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：时来易失，事去难追

堰采

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

纮征

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

犹浠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
犹，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：释迦亲印，犹如虚空

亚固

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亚固，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：固有才华亚韩柳，岂惟功业并萧曹

吟诏

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
吟诏，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其三》，原文：干时已副宽民诏，沈俊休吟咏史诗

萄珂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萄，来源于楼钥的《宋诗》《潚自剡川寄水晶蒲萄》，原文：固知一县蒲萄熟，不用劳人数问安

云诏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
云诏，来源于黄滔的《唐诗》《酬俞钧》，原文：今日朝廷推草泽，伫君承诏出云根

晏自

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晏自，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵温叔皮秋怀》，原文：菊露自应知岁晏，砧声今不起边愁

朔钏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朔钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

觅艺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
觅艺，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：书生业辞艺，不为觅科举

钲儒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

虞闰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
虞，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：所虞愤失职，阴拱或伺隙

琉郄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琉，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

武淙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
武，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：当时邓高密，徒步赴光武

研凇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：病尚研寻书外意，耄犹贪爱梦中身

棹壬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：独棹渔船却过溪

敖骥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
敖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：居然冈阜北堂前，未须屣履勤敖放

其琮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
其琮，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：断须疾其愈，大胜琮璧祷

轼琝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：涸井不累瓶，干溪一凭轼

瑗自

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑗自，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

理波

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
理波，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：理鬓横波流转

皤逻

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：至今临岸处，梦想发皤皤

悟葵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
悟葵，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

袤峨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
袤峨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

宓玮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宓，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：主人蔼优政，不媿宓子贱

言致

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
言致，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：驾言出游我无酒，张侯为致尊中旨

烽丁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
烽丁，来源于释行海的《宋诗》《丁未》，原文：又惊烽火交丁未，暗惜山河到靖康

繁恽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
繁，来源于韩维的《宋诗》《和原甫省中种菊》，原文：种菊待佳节，节至花自繁

洛郅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洛，来源于李峤的《唐诗》《龙》，原文：西秦饮渭水，东洛荐河图

娆芨

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娆，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：十分峭措称妖娆

津鹄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
津，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴登极第三十二》，原文：浮龙倚长津，参错走洲渚

隽宜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
隽宜，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：雀化宜分隽，蛙烹肯拟伦

裳瑶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
裳瑶，来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》，原文：辇中似是瑶池母，凤舄霞裳剪云雾

芈致

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

铮泰

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

磐汉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
磐汉，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

炫樗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炫，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

傅蕙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
傅，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其一》，原文：空傅御史孝，泣血故乡归

淮珈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淮，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：夕吹生寒浦，清淮上暝潮

葵漪

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
葵，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：泥金墨犹湿，已报熟葵瓜

种闰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
种，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：种秫令可酿，储粟常满缾

零闲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
零闲，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：十年湖海叹飘零，晚景投闲百念轻

骞铮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

瑗书

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

蘅楦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

荑泉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荑泉，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

权品

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
权品，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其七》，原文：谁谓古今人品异，要于出处自权衡

鼎耘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鼎耘，来源于欧阳修的《宋诗》《退居述怀寄北京韩侍中二首 其一》，原文：曾看元臣调鼎鼐，却寻田叟问耕耘

涔瑹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涔，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

嘉乾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 亚、终献用《文安》。》，原文：荐嘉亶时，洋洋来格

睨潞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
睨，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：上方子亭高，俯睨众山脊

庭笙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庭笙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：笙镛洋洋，庭燎煌煌

桔与

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桔，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：桔槔独知道，俯仰非有罪

玺圭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
玺圭，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」又引《元一统志》：「东林禅寺，《旧志》载在州境，晋武帝太和十年建，唐号太平兴龙寺，最为庐山之古刹，寺有慧远袈裟

仑映

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仑，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：啖出昆仑峰顶

礼洵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：次宾羞羊燔，如尸礼

蘅泯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蘅，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：舍车步蘅皋，缓带遵兰汀

普佶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

峪羡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

葭巡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》，原文：葭莩敢以诗为献，唯祝公如卫武安

远时

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
远时，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：意高时忽谢，步远涂方促

页篁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

霜函

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霜函，来源于刘学箕的《宋诗》《四安焚惠藏殿》，原文：风霜鸱殿古，金碧贝函尘

忱序

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
忱，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：此则承张忱石先生录示

桐箫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桐箫，来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》，原文：箫鼓迎懽会，桐麻遣唁丧

渭枫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渭，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：九十以珍重，八十起渭滨

琮庭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

骓武

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：拔山盖世霸图空，却叹当时骓不逝

菀旷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

普炘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
普，来源于郑刚中的《宋诗》《函镜如书帙号曰观如编题其首以伽陀》，原文：普愿同一切，常作如是观

粤殷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：粤自少年时，低徊客京毂

暌汉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
暌汉，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

畚觅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

纮朴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

恽辽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

骏谦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骏，来源于李若水的《宋诗》《蓬莱行》，原文：窃桃小儿竟安在，乘骏天人何处觅

中戈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
中戈，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：中原干戈六十载，八陵玉座尘漠漠

毓诣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

时桦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
时桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

尧崇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尧崇，来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：偃武尧风接，崇文汉道恢

朗琛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：沉吟望夫曲，朗诵天门诗

单睨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
单睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

峪竹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

楠洛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楠洛，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

凝稽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凝稽，来源于杨备的《宋诗》《天阙山》，原文：牛头天际碧凝岚，王导无稽示妄谈

汉未

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汉未，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 荥阳》，原文：汉祖东征屈未伸，荥阳失律纪生焚

缥希

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缥希，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

霁备

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》，原文：守相卿耆旧，相逢必霁威

品醇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
品，来源于许及之的《宋诗》《长春花》，原文：三友诚高品，兹花一岁寒

淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：淙淙富川水，便是挽歌词

渭舜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渭，来源于崔仲容的《唐诗》《赠歌姬》，原文：渭城朝雨休重唱，满眼阳关客未归

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