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24年农历六月十五生辰八字详解：命运解析与运势预测

王峤黎作者：王峤黎2025-06-03 15:41:55

在中华传统文化中，八字命理一直被视为解读个人命运的重要工具。八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，因此得名。对于24年农历六月十五出生的人来说，他们的生辰八字不仅揭示了其性格特点，还预示了未来的运势走向。首先，从五行角度来看，24年农历六月十五的八字中，天干地支的组合可能呈现出某种特定的五行属性。例如，如果八字中木元素较多，那么这个人可能具有坚韧不拔、积极向上的性格；而如果火元素旺盛，则可能表现出热情、冲动的特质。五行平衡与否，直接影响到一个人的健康、事业、财运等方面。其次，八字中的日柱往往被视为个人命运的核心。24年农历六月十五的日柱，可能显示出这个人在事业上有着独特的才能和机遇。例如，如果日柱中的天干地支组合显示出较强的官星，那么这个人可能在仕途上有所成就；而如果财星旺盛，则可能在商业领域大展拳脚。此外，八字中的时柱则揭示了晚年的运势。对于24年农历六月十五出生的人来说，时柱的分析可以帮助他们更好地规划晚年生活，避免不必要的风险。总的来说，24年农历六月十五的生辰八字不仅是一个人的命运密码，更是其人生道路上的指南针。通过深入解析八字，我们可以更好地了解自己的优势和不足，从而在未来的生活中做出更明智的选择。

24年农历六月十五生辰八字

润阔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
润阔，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其二》，原文：润沾南亩从横阔，寒助西山晓夕佳

汀朦

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汀，来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》，原文：微茫连泽国，潋灩蹙寒汀

泯昃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：寄语后来无泯没，共保佳致传千秋

甯景

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

曦滔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《贻冲和子》，原文：松庵欲对禅床坐，莫问朝曦与夕晖

泓涔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泓涔，来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》，原文：故知事可传，岂限涔泓窄

晷欢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晷欢，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：欢娱留晷景，跪起用家人

望靛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
望，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：望断真个望断

澈纶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
澈，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：遥空水面素澄澈，萦若珠颗尤鲜明

棠炫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棠炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

霆甯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霆，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：空虚走雷霆，雨电晦九川

资榆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
资榆，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

珵备

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炫琮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炫，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

渤郄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渤，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：优游渤海，玉琴重理弦索

硝琦

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

玖倩

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

洵淳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

羿霏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

芦桥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芦桥，来源于曾几的《宋诗》《存目》，原文：诗题：芦沟桥全诗：舆马连年东复西，巨鳌双脇夹青猊

简梁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
简梁，来源于程珌的《宋诗》《复朱教授 其二》，原文：不止梁园许分简，诗坛高筑比云台

逸炯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《江馆秋思因成自勉》，原文：散逸怜渔父，波中漾小舟

矗零

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矗零，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：零落楚江浒，相峙矗三岛

朴琝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・迎仙客》，原文：(王朴云)小姐，你则心顺的便成也

彬玢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

柏筝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柏，来源于黄滔的《唐诗》《寄友人》，原文：妾怜松柏色，松柏色难凋

柳醇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
柳醇，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：莺唇清滑柳困顿，醉人春色初醇酽

稷珈

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
稷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：郊曷为必祭稷

博沫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

珵谧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

维潆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其一》，原文：苾芬维时，登兹明祀

其玮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：朝焉游其南，暮焉戏其北

奕音

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
奕音，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其四》，原文：声光赫奕埋轮使，音调凄清扣角歌

砚椰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
砚，来源于高翥的《宋诗》《静对》，原文：安排瓦砚临章草，收拾甆瓶插郑花

梧如

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
梧如，来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其二》，原文：支离果如此，只称据梧眠

朴胥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：幽林俯见皆朴樕，反视茂质独苍苍

婷潭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》，原文：袅袅婷婷似观音，则少个净瓶

怀浚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
怀浚，来源于杜甫的《唐诗》《九日杨奉化会白水崔明府》，原文：今日潘怀县，同时陆浚仪

韪瑗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

骋朝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骋朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

醇珲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

琛瑱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琛，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：四夷奉琛贽，万国尊王室

茗冽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茗冽，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

琯芨

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琯，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：极醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

楦壬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

壬胧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

燮颉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

曦冬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曦冬，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 金乌》，原文：曾上大裘头上看，暧然可爱是冬曦

烟崎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烟崎，来源于张嗣古的《宋诗》《雪谷潭》，原文：崎岖鸟道开烟萝，长松偃蹇声荡摩

逻澎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

熙汶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
熙汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

谒驰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谒驰，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：东台御史奉诏驰，易服变姓谒老缁

忱玫

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

奕逻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
奕，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

奂葵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

湫朴

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎岖

燏淬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珐琝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

纯洵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纯洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

瑗颐

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

珧绡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

翡栗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翡，来源于范成大的《宋诗》《即事》，原文：谁惊翡翠双飞去，只有莲花对断肠

骞苡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骞，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：苍崖当前断，崩腾势将骞

迪梁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

繁桠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
繁，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：林木被繁霜，合沓连山红

央祯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

枫雅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
枫，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

倾霄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
倾霄，来源于姚祜的《宋诗》《福圣观》，原文：望彻九霄人错愕，势倾三井雪崩摧

廷洛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
廷洛，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其二》，原文：訏谟帝廷异，小筑洛川同

章晏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
章晏，来源于曹勋的《宋诗》《会庆圣节》，原文：奉亲圣德躬仁孝，御极天章廓晏温

白冬

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
白冬，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：山深迷白日，林冬豁苍穹

晷壹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》，原文：穷年将别离，寸晷申宴语

昕青

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昕青，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：红粧绿水照清夜，彩仗青旗朝大昕

仪沛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仪沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：霸迹在沛庭，旧仪覩汉官

奥绰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
奥，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：六经穷窔奥，万象工雕锼

治漫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
治漫，来源于王炎的《宋诗》《社日》，原文：一杯社日治聋酒，报答春光烂漫时

札羿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
札，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：牋札来宸禁，衣冠集诏筵

檬典

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

誉璇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

哲浚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
哲浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

釉月

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：云恼月，月羞云

璎霆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

缤燃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缤，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

晖潜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晖潜，来源于蔡挺的《宋诗》《皇子生献诗》，原文：阳晖已得前星助，阴沴潜随夜雨消

舸奥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舸，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：急流中勇退，一舸归私第

薇栗

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薇栗，来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》，原文：玉非蒸栗难同色，露是蔷薇更染香

玢缤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

堰瑜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：争车夺缆塞堰道，但未杀人舂戈矛

炀忻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

含晋

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
含晋，来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其二》，原文：俯悲秦晋士，含饥避干戈

澎映

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

桔馚

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桔，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：白汗泣珠霍如洗，桔槹声噤松风死

明硝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
明，来源于师备的《唐诗》《偈 一》，原文：行来目前明明道，七颠八倒是汝机

沫娥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 四》，原文：坏堑生鱼沫，颓簷落燕儿

棕筹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

偕冽

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
偕，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：鬰攸属者潜煽灾，蜚廉纵风相与偕

易珵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
易，来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》，原文：莫恨飞花容易散

源裳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
源裳，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十三》，原文：玉皇赐妾紫衣裳，教向桃源嫁阮郎

泯书

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泯书，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

思暌

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
思暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

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