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祖坟决定生辰八字:风水与命运的神秘联系

唐潭原作者:唐潭原2025-06-01 14:12:50

在中国传统文化中,风水学一直被视为影响个人命运的重要因素。其中,祖坟风水被认为与个人的生辰八字有着密切的联系。生辰八字,即出生时的年、月、日、时四柱,是决定一个人命运的基础。而祖坟作为祖先的安息之地,其风水好坏直接影响到后代的运势。 祖坟风水的好坏,首先体现在其地理位置的选择上。传统风水学认为,祖坟应选址于山清水秀、气场旺盛之地,这样的地方能够聚集天地灵气,为后代带来好运。反之,如果祖坟位于气场混乱、环境恶劣之地,则可能导致后代运势不佳,甚至遭遇不幸。 其次,祖坟的布局和结构也是影响风水的重要因素。祖坟的朝向、形状、大小等都需要符合风水学的原则。例如,祖坟的朝向应与家族的五行属性相契合,以增强家族的气场。此外,祖坟周围的环境,如树木、水流等,也需要精心布置,以形成一个和谐的风水格局。 更为重要的是,祖坟风水与个人的生辰八字之间存在着一种神秘的联系。根据风水学的理论,祖坟的风水能够通过影响祖先的灵气,进而影响到后代的生辰八字。如果祖坟风水良好,祖先的灵气旺盛,那么后代的生辰八字也会更加吉利,命运更加顺遂。反之,如果祖坟风水不佳,祖先的灵气衰弱,后代的生辰八字可能会受到影响,导致命运多舛。 因此,许多人在面临命运不顺时,会考虑调整祖坟风水,以期改善个人运势。这种调整包括重新选址、改变祖坟的布局、甚至进行风水仪式等。虽然这些做法在现代科学看来可能缺乏依据,但在传统文化中,它们却被视为一种有效的改运手段。 总之,祖坟风水与生辰八字之间的关系,是风水学中一个深奥而神秘的话题。通过了解和调整祖坟风水,人们或许能够在某种程度上影响自己的命运,实现更好的生活。

祖坟决定生辰八字

覃纶

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

支丁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
支丁,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》,原文:何必问支提,丁字著脚立

川匡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
川匡,来源于释德洪的《宋诗》《至丰家市读商老诗次韵》,原文:心疑辋川摩诘画,目诵匡山商老诗

敦文

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
敦文,来源于张永进的《唐诗》《颂曰》,原文:(以上二首均见伯二五九四、伯二八六四卷,参王重民《金山国坠简零拾》,收入《敦煌遗书论文集》)

晷昼

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晷昼,来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》,原文:飘然去国到他乡,昼晷难移夜漏长

麒阮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
麒,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》,原文:阃外威权,麒麟一角

元潜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
元潜,来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》,原文:拜潜君兮索玄宝,佩元符兮轨皇道

寅炫

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」戊寅,风甚

韵栖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韵栖,来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》,原文:栖梧食竹,葩奇韵馥

誉逊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
誉,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇嗣出入升降》,原文:誉隆三善,祥开万春

蔚婉

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蔚,来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》,原文:荟蔚彫零岩壑露,佩环清越涧泉幽

择伽

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
择伽,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

渭祈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《异梦》,原文:敷水西通渭,潼关北控河

戍芹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
戍芹,来源于方回的《宋诗》《送张伯起入都二首 其一》,原文:芹宫堪注拟,瓜戍尚迟延

璨和

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璨和,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》,原文:珠玉交辉色璀璨,埙篪迭奏声和同

涟语

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
涟语,来源于李贺的《唐诗》《溪晚凉》,原文:溪汀眠鹭梦征鸿,轻涟不语细游溶

白瑥

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:10 四蹢皆白,首

茯胧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》,原文:君方扫雪收松子,我已开榛得茯苓

犹泷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
犹泷,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷头有庙非一朝,泷民犹传神姓萧

楚婉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
楚,来源于张栻的《宋诗》《汤总管邢监庙约游城东酒间求诗为赋此》,原文:楚楚邢郎子,眈眈老伏波

壬袁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
壬,来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》,原文:重数壬辰第一年

筹桢

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筹,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:更筹易促愁分袂,又作东西南北人

洌陵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

岭柃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
岭,来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》,原文:阴岭芽未吐,使者牒已频

栗勋

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
栗,来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》,原文:虽受栗冽僵,愈此秽浊蒸

绡帧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绡,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:春冰薄轻绡,可耐秋阳熭

誉蔷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:八举皆登甲科,大有文誉

沥暖

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沥暖,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○七》,原文:看看,心空骨寒槁木暖,未发髑髅津沥干

奈博

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
奈博,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:贩夫博口食,奈此不售何

瑭涧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

时瑺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《农舍》,原文:但须时雨足,击壤咏时康

卓闲

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卓闲,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》,原文:卓笔醮干龙鼻水,等闲题破石屏风

栾旎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梦大子栾即位于庙,己与平公服而相之

皤昃

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皤,来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》,原文:皤然君勿笑,子羽以貌失

君悦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
君悦,来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》,原文:久无名酒共君倾,静对溪山悦我情

烁麟

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烁,来源于王伯成的《元曲》《二・付能归船路开,却懒将踏板登,丧八千子弟无踪影。羞归西楚亲求救,》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

徽嘉

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
徽嘉,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》,原文:诸方故吏多才藻,撰纪徽嘉篆刻丰

瓷苓

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瓷,来源于曹冠的《宋词》《朝中措》,原文:金箸春葱击拂,花瓷雪乳珍奇

岱缎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岱,来源于李迪的《宋诗》《灵巖》,原文:献寿嵩衡竝,分茅海岱同

燏荣

拼音五行释意
火光貌。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

言恺

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
言恺,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:人言恺悌必富贵,恺悌富贵何由逃

竹澎

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
竹澎,来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》,原文:江涛骇澎湃,风竹聆疎瘦

昂崎

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昂崎,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:崎岖上轩昂,始得观览富

觉朴

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觉朴,来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌(幷序)》,原文:余高若是有先觉,灭蹟归根从大朴

滇郇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

芨朴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

韧谆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

婉洛

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
婉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:燕婉之求,蘧篨不鲜

孝曜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》,原文:神亟来止,孝孙之喜

天舜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
天舜,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:尧舜传天下,同心致太平

曦硝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
曦,来源于米芾的《宋诗》《晋陵龙挂行》,原文:暴尪囚魃精诚微,赫赫炎曦一轮榜

珉斓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珉,来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》,原文:殁犹荣故里,宸笔镂坚珉

页莲

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

轩彦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轩彦,来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》,原文:秀彦居同宷,轩车出共驰

琰盛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琰盛,来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》,原文:文章琬琰盛镌磨,乞与丹青侈若何

芗玉

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芗玉,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

宣尚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宣尚,来源于陈造的《宋诗》《题坟庵壁四首 其二》,原文:惜无人把宣尼语,说似当年尚子平

锦元

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦元,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其二》,原文:浪说锦屏家庆好,银潢元有此风流

音蓬

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
音蓬,来源于林景熙的《宋诗》《纳凉过林氏居》,原文:山高水复迥,彷彿蓬莱音

苏尉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苏尉,来源于白居易的《唐诗》《一字至七字诗》,原文:自从都尉别苏句,便到司空送白辞

萦些

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
萦些,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:笑可曾,些子上眉头,萦心曲

朝笠

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朝笠,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:」〖2〗《侯鲭录》卷二:「东坡先生在岭南,言元祐中有见李白酒肆中诵其近诗云:『朝披梦泽云,笠钓青茫茫

津瓷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《郊行》,原文:桐君山路无多远,元自知津莫问津

鉴由

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鉴由,来源于邵雍的《宋诗》《重游洛川》,原文:性以无心明,情由鉴止已

淄筹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:成人伐齐师之饮马于淄者,曰:「将以厌众

松娥

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
松娥,来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其七》,原文:寒松空锁翠娥梦,我独于今未得归

匡霆

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匡,来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其一》,原文:英誉当年蔼上庠,谈经肯羨解颐匡

泯杨

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泯,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

理岿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
理岿,来源于方回的《宋诗》《记火》,原文:岿然七十翁,吾其理归柁

知锐

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
知锐,来源于陆游的《宋诗》《刘太尉挽歌辞二首 其二》,原文:安知百万虏,锐尽浃旬余

稷闻

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稷闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 公使厚成叔吊于卫,曰:「寡君使瘠,闻君不抚社稷,而越在他竟,若之何不吊

洲专

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洲专,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:修行但好倍精专,十洲洞府有神仙

旬屿

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《分司》,原文:已出闲游多到夜,却归慵卧又经旬

姿皤

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
姿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:渊中象德,玉裕凝姿

谧纬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

渤鸿

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
渤鸿,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其一》,原文:自笑凫鸿飞渤澥,却惭冠剑拂埃尘

匡真

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
匡真,来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》,原文:若过匡庐访真隠,卧龙庵下有期颐

岐荔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
岐,来源于郑畋的《唐诗》《麦穗两岐》,原文:圣虑忧千亩,嘉苗荐两岐

艺怡

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
艺,来源于林同的《宋诗》《妹土小子》,原文:勤耕艺黍稷,远贾服车牛

尔致

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尔致,来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》,原文:时过理当尔,敢复致一言

勖玫

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

浩魁

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
浩,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:浩浩九十州,连樯输太庾

媛燃

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
媛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:灵媛乘秋发,仙装警夜催

意芾

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
意芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

其瑧

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēn玉名。
国学点评
其,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:其前俯长江,其下压城郭

恬召

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恬召,来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》,原文:宁居召魂魄,恬养休性情

燏琬

拼音五行释意
火光貌。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

啸秭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
啸,来源于刘攽的《宋诗》《又十二韵》,原文:倚风时坐啸,乘月更吹笳

瑶昊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑶,来源于程垓的《宋词》《意难忘》,原文:肯亲度瑶觞

尉芃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尉,来源于刘长卿的《唐诗》《时平后春日思归》,原文:一尉何曾及布衣,时平却忆卧柴扉

晴恣

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晴恣,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:晴光敞双明,景物恣枚数

染殷

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
染殷,来源于晁补之的《宋诗》《澶守谏议韩璹祷雨有应》,原文:霜刀不染鹅颈殷,涂龙安享雩舞闲

缥戍

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缥戍,来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》,原文:云横不断古神州,缥缈河山总戍楼

籍媖

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yīng女子的美称。
国学点评
籍,来源于黄裳的《宋诗》《悼陈伯修殿院 其一》,原文:阴籍更何累,惟余身后悲

绡柳

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绡柳,来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》,原文:掣曳罗绡跪拜时,柳条无力花枝软

种阑

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
种阑,来源于吴泳的《宋词》《鱼游春水》,原文:种柳先生觉意阑,看花君子非年少

意彻

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
意彻,来源于张乔的《唐诗》《题终南山白鹤观》,原文:上彻炼丹峰,求玄意未穷

继镌

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
继镌,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:赓酬继前唱,巖壁俟镌剡

亦潆

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
亦,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十四》,原文:死亦不须忧,生亦不须喜

颍晃

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
颍,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》,原文:何国不生士,汝颍独多奇

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