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美字开头起名：如何为孩子取一个寓意美好的名字

梁庭琬作者：梁庭琬2025-05-24 13:48:23

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。以‘美’字开头的名字，往往寓意着美好、美丽和幸福。本文将为您详细介绍如何以‘美’字开头为孩子取一个寓意美好的名字。首先，我们可以从‘美’字的含义入手。‘美’字在汉语中代表着美丽、美好和优秀，因此以‘美’字开头的名字通常给人一种积极向上的感觉。例如，‘美琳’这个名字中的‘琳’字意为美玉，寓意着孩子如玉般美丽、珍贵。‘美琪’中的‘琪’字则意为美玉或珍宝，寓意着孩子如珍宝般珍贵。其次，我们可以结合孩子的生辰八字来取名。根据传统的五行学说，每个人的生辰八字都对应着不同的五行属性，取名时可以根据这些属性来选择适合的字。例如，如果孩子的五行属性中缺少‘木’，可以选择‘美林’这个名字，其中的‘林’字代表着树木，可以补充孩子的五行属性。此外，我们还可以结合父母的期望来取名。例如，如果父母希望孩子将来能够成为一个有才华的人，可以选择‘美才’这个名字，其中的‘才’字代表着才华和能力。总之，以‘美’字开头的名字不仅寓意美好，还能结合孩子的生辰八字和父母的期望来取名，为孩子带来好运和祝福。希望本文的建议能够帮助您为孩子取一个寓意美好的名字。

美字开头起名

攸煦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：升馔有章，卒食攸序

温俪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
温，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：温温恭人， 如集于木

唯自

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
唯自，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：自守无他，唯求寡咎

种澧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《次韵德久》，原文：浮世梦槐国，虚名种橘侯

洛涌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洛，来源于王勔的《唐诗》《山名》，原文：方承绮□暮，烟上洛桥□

振魁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
振魁，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：执彼余魁，入而振旅

潆辑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

玺恺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《送詹道子教授奉祠养亲》，原文：牋词上诉人叵挽，玺书赐可羣公叹

耘笠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
耘笠，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其三》，原文：污邪争一溉，台笠事重耘

戎璩

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戎，来源于赵嘏的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：起戎轻甲胄，余地复河湟

遥重

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
遥重，来源于吴儆的《宋词》《西江月》，原文：雨过遥山翠重

骃薏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

燃蔳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：夜燃柏子煮山药，忆此东望无时休

燏潇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冉泽

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冉泽，来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：山村云冉冉，泽国水茫茫

些玄

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
些玄，来源于任忠厚的《宋诗》《自咏》，原文：面上带些天地玄，眼中更有陈权委

凰谨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凰，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼醉题显道筠轩》，原文：端许鸾凰同遁戢，不容燕雀乱翺翔

华琤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
华琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

泉樨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泉，来源于赵湘的《宋诗》《题石桥寺山井》，原文：穴在青松底，泉通白石根

崔恣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崔，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：崔昭生崔芸，李兼生窟郎

滇汀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

燝什

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

豫子

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
豫子，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：青史千年惟豫子，诚心大义最分明

纤陟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纤，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：全不动纤毫过玉关

戈志

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
戈志，来源于晁说之的《宋诗》《引伴宣事惠诗六首过有褒称且及其叔子文之旧辄次韵为诗 其一》，原文：男儿跃马横戈志，收入诗坛更绝尘

斓临

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
斓临，来源于冯椅的《宋诗》《咏归亭》，原文：弓转寒溪月一湾，下临虎豹踞斓斑

闲憧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闲，来源于莫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：正闲觅闲花，闲草闲歌舞

匡匠

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《老境》，原文：匡庐入我梦，行已寄瓶钵

渤陵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渤陵，来源于王铚的《宋诗》《元日雪》，原文：祗今纵横天上来，势压丘陵动溟渤

谨奥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谨奥，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：观秘奥，守精真，谨度兮声身

旖蔚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

憬庄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

休槿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・收尾》，原文：你可便休和他折证，休和他强

麒正

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麒正，来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》，原文：寓直重游唐丽正，繙书还上汉麒麟

霈仓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霈仓，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：矫制发仓廪，河内被恩霈

屹宏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
屹，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》，原文：滔滔逝水东流去，两石崔嵬屹天柱

央妍

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
央，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：不有真主出，何由奠中央

桑戚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桑戚，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》，原文：交朋亲戚犹相庆，要看桑榆晚日晖

醇箴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

诚栖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诚栖，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》，原文：不应乃深应，栖导良自诚

曙芃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曙，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：主人宽东阁开，直吃的曙色晓东方亮，论甚么日照东窗

岐翎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岐，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：子初为儿童，岐嶷众所夸

至元

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
至元，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一七》，原文：今日元宵时节至，也还水上挂灯毬

泱谧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：浮云泱郁，迨天未雨

苍亚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苍亚，来源于苏辙的《宋诗》《迟往泉店杀麦》，原文：邻家助伯亚，苍耳割榛莽

盛麒

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
盛麒，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

本尚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
本尚，来源于张埴的《宋诗》《对木犀》，原文：明月尚在天上本，西风未了世间香

娄荏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十一、公孙归父帅师伐邾娄，取蘱

涔天

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涔天，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

肖子

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
肖子，来源于李新的《宋诗》《送赵伯高》，原文：浑无钩距肖子都，大有诙谐胜方朔

勰京

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

原莜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
原，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：平原悴秋草，乔木敛寒烟

冬亘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬亘，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：亘古岭旁冬不到，从今湖外岁无饥

坤衡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
坤衡，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其一》，原文：奎壁悬文宿，嵩衡镇厚坤

宸兹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宸兹，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：人物图绘，及兹宸藻

旬绍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旬，来源于刘黻的《宋诗》《喜雨呈赵使君》，原文：烟瘴压低曾见雪，晴未兼旬雨复咽

凝峪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凝，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：鹗书已凝循京秩

尔昶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：尔酒既多，尔肴既嘉

篌笙

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篌笙，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

蕋漳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

和漾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
和漾，来源于曾瑞的《元曲》《么・最难甘递互相抬贴，卖弄他风流酝藉。只能驱一握掌中风，几曾将烦》，原文：临台榭，引歌声荡漾，牵情思和协

郅城

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
郅城，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

原沐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
原沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：郊原沐时雨，枯槁苏霑足

纪郄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纪郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

唯崔

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
唯崔，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：唯有玲珑岩，崔嵬望转高

甯临

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
甯，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：虎脑已回仙枕梦，鸡头甯愧国香兰

奂央

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奂央，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

娅研

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
娅，来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》，原文：倦书饶娅姹，憎药巧迁延

椰尧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

璂益

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

阮暌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：在昔阮嗣宗，初赴东平时

棣韫

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棣，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：棠棣先凋空浩叹，图书不展已多时

皖浠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

洵睨

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

陵皖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陵，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：严陵滩畔香醪好

笠琤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笠，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：箬笠具，画图同

单瑞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
单瑞，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・紫花儿序》，原文：今日远乡了君瑞，逃走红娘，单撇下个莺莺

幻彰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次韵史芝崖》，原文：浮生真梦幻，看破已频频

颜媵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
颜，来源于王洧的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：玉节近天颜

麒阔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
麒，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：父子不传真秘诀，棒头敲出玉麒麟

团藻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
团藻，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：藻台净冰鉴，茶壶团素月

菡霏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
菡，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：高低菡萏分红蘂，出没䴔䴖间白苹

晤釉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晤，来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其一》，原文：敢期晤语方倾盖，遽有新诗当赠鞭

箪崧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
箪，来源于洪炎的《宋诗》《石门中夏雨寒》，原文：灌坛风雨行将戢，陋巷箪瓢且自宽

澄馠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馠hān木芳香。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《官舍内新凿小池》，原文：泛灩微雨朝，泓澄明月夕

沉缎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沉，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云沉归雁杳

莱颉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莱，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：晨昏趋膝下，永着老莱衣

恒筝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恒，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：恩筵过所望，圣泽实超恒

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

涔琅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

赓汉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
赓汉，来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其一》，原文：可复河朔醉，欲赓云汉诗

璆胭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璆，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

滢慈

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

旨般

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《送泉南赵帅机赴湖南之辟》，原文：地籁喧如市，天浆旨在瓢

什昙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
什，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：他年良史征佳什，会入西京循吏篇

萱熙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱，来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》，原文：堂下无忧萱弄色，天边有信桂交柯

琮卓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琮，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

彰情

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彰情，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：宜罄友于情，金兰彰夙契

醇策

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
醇策，来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其一》，原文：若用刘蕡救时策，何须醇酒烂霞觞

伊霜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
伊霜，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：人间此景眼未触，只欠桓伊弄霜竹

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