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起名叫什么可怎么起？全面解析起名技巧与注意事项

唐濡作者：唐濡2025-05-13 19:58:28

起名是一门艺术，也是一门科学。无论是为孩子、品牌还是项目起名，一个好的名字不仅能够传达出深刻的意义，还能在众多选择中脱颖而出。那么，起名叫什么可怎么起呢？首先，我们需要明确起名的目的和对象。对于孩子来说，名字往往承载着父母的期望和祝福；对于品牌或项目，名字则需要具备辨识度和市场吸引力。接下来，我们可以从以下几个方面来考虑起名：1. 文化背景：名字应与其文化背景相契合，避免产生不必要的误解或尴尬。2. 音韵美感：名字的发音应流畅、悦耳，易于记忆和传播。3. 意义深远：名字应具有一定的寓意，能够传达出积极的信息或价值观。4. 独特性：名字应具备一定的独特性，避免与已有的名字重复或混淆。5. 易读易写：名字应简洁明了，易于书写和识别。在实际操作中，我们可以结合以上几点，通过查阅字典、参考历史人物或文学作品、甚至利用现代科技工具来辅助起名。例如，使用在线起名工具或咨询专业的起名师，都可以帮助我们找到一个既符合要求又富有创意的名字。总之，起名是一个需要深思熟虑的过程，只有综合考虑各种因素，才能最终确定一个满意的名字。

起名叫什么可怎么起

致荑

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》，原文：侨如之挈，由上致之也

蕖攸

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：身今扫闲轩，红蕖荫鲂鲫

存瑜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
存，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：实存九十九首

同翙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
同，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：（同前

鸠京

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鸠京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

璃语

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璃语，来源于黄鹏举的《宋诗》《黄浆山》，原文：若见洞仙还寄语，佳名当唤碧琉璃

芊栾

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芊，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：野庙向江空寂寂，古碑无字草芊芊

麒缨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
麒缨，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

固棂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
固，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：桑羊固可烹，县令亦安乎

松槿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
松槿，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

葵优

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葵，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葵花向日枝枝似，萱草忘忧日日长

罡钲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

朴琝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朴，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：万象直教还朴素，千岐何幸尽平夷

恢乘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恢乘，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：昔虞局促今恢舒，乘黄骋足腾康衢

京史

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
京史，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：适离京兆谤，还从御史弹

沉域

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉，来源于李端的《唐诗》《宿山寺思归》，原文：归萤入草尽，落月映窗沉

芊烊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芊，来源于裴杞的《唐诗》《风光草际浮》，原文：澹荡和风至，芊绵碧草长

境楚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
境楚，来源于贺铸的《宋诗》《登头陀寺峰顶庵》，原文：楚乡绝境此其一，付与微吟多病翁

琝峥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于胡宏的《宋诗》《题法轮寺》，原文：春色初收夏气清，路分松桧入峥嵘

婕武

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

苍崧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
苍，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其四》，原文：天高兮苍苍，君柰何兮归来双

醇纾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
醇，来源于郑刚中的《宋诗》《降真香清而烈有法用柚花建茶等蒸煑遂可柔和相识分惠热之果尔但至末爨则降真之性终在也》，原文：矫揉迷自然，但怪汲黯醇

亚俐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：朝燕暮吴亦其亚，幸得夷路无絷羁

斐馥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

筠辑

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其一》，原文：三径松筠终问舍，五湖烟水不须钱

裴岭

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
裴岭，来源于储光羲的《唐诗》《山中贻崔六琪华》，原文：恍惚登高岭，裴回看落日

皎彻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
皎彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》，原文：皎鉴澄彻，千年效祥

闰月

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闰月，来源于孔平仲的《宋诗》《承君输十三筹》，原文：欲知输筹数，计月乃闰年

霏朝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霏朝，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：坐罢清言良亹亹，来朝爽气殊霏霏

州札

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
州札，来源于郑獬的《宋诗》《行次汉水寄荆南漕唐司勋》，原文：欲托双鱼寄书札，不知几日到荆州

瑧燿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

晨才

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晨才，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：牝鸡司晨足才致，蛾眉文墨争蝉娟

霏媖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霏，来源于胡寅的《宋诗》《荷花》，原文：袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游

炜仑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

由冬

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
由冬，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其一》，原文：马师问处没踪由，或示三冬话九秋

锋年

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
锋年，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・上小楼》，原文：把你孩儿抬举，可不的二十年前早撄锋刃，久丧沟渠

瑱韧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

槿亦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槿亦，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

璞泊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璞，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 一》，原文：鲁山不自剖，全璞竟没躬

霈燮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

浦郅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
浦，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：一片樵林钓浦

宏祯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：花王苗裔远，气格尚宏廓

岭瞳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

恺萱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

储辰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
储辰，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

纲皓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纲，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：水漏百刻运流行，与周天度为纲纪

州朝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
州朝，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：西州卧龙出长算，朝汎清洛暮营丘

廷恺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：朝廷尚清熙，圣主守勤约

正钏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・上小楼》，原文：正谓此也

炀华

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀华，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

筝箩

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
筝，来源于周文璞的《宋诗》《桓野王画像》，原文：胡床三弄清溪笛，叹息欷歔太极筝

狄乔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：夷狄之也

奈勃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
奈勃，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：不奈勃姑语，呼雨云满空

瑛央

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

颀映

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颀映，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

桐绰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桐，来源于乩仙的《宋词》《忆少年》，原文：落尽梧桐秋影瘦

阔孝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
阔，来源于释大观的《宋诗》《达磨赞》，原文：地阔天宽，难图滋蔓

普休

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
普休，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

艾琦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：涧壑虽云深，萧艾宁废诸

嵇羡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：我比嵇康犹更懒，子追元亮故应贤

谧楹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

临闳

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
临，来源于吴礼之的《宋词》《柳梢青》，原文：轩窗临水人家

肖缥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
肖，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：肖令威之归辽，喟物是而人非

泉耘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉耘，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：疏剔巖泉集，耘锄药草香

瑞哲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑞，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：枢电瑞绕，景命燕及云天

佰寅

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瀚永

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瀚，来源于石建见的《宋诗》《集峰名》，原文：画鹤有年游瀚海，钓鱼何日起波澜

颍追

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
颍，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：高风慕箕颍，不羨尚书郎

礼茸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：言备兹礼，于宫之中

荣箴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
荣，来源于黄庭坚的《宋诗》《姨母李夫人墨竹二首 其一》，原文：荣荣枯枯皆本色，悬之高堂风动壁

泷桢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：微雨爽晴昊，柔风涣清泷

漓炫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漓，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：龙蛇满四壁，妍丑纷淋漓

亚澧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：亚父抱忠撞玉斗，虞人守节待皮冠

畚正

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
畚正，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

宣新

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宣新，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：宣王思采芑，羊祜保新邉

函葭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
函，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其二》，原文：能将函谷塞，只用一丸泥

琰泷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

汶伊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

黎崔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黎崔，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：昌黎调笑崔蓝田，哦二松间何匆匆

烊珞

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

欢哲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
欢哲，来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》，原文：生身后圣哲，随俗了悲欢

梁幂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
梁幂，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

由缨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
由缨，来源于张南史的《唐诗》《西陵怀灵一上人兼寄朱放》，原文：由来濯缨处，渔父爱沧浪

吟允

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
吟，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和君实苦雨三首 其三》，原文：多情省郎直，永夜祗清吟

尚明

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
尚明，来源于邹浩的《宋诗》《二月十五日朝拜建隆桥上偶作》，原文：单衣迎犯晓风清，斗柄回南月尚明

桥晨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桥晨，来源于白居易的《唐诗》《和裴令公一日日一年年杂言见赠》，原文：前日魏王潭上宴连夜，今日午桥池头游拂晨

闻常

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闻常，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 五》，原文：空中长似闻天乐，巖畔常疑有地仙

潇媖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
潇，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇

瑭沧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

潇易

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潇易，来源于李洪的《宋诗》《和柯山先生读中兴碑》，原文：我思潇湘不易到，谁持墨本心眼开

霈璆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

绪烊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绪，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：圣人不可见，犹幸闻绪言

棋崎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于戴复古的《宋诗》《晚春》，原文：有客适相过，樽前一局棋

旌箩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旌，来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》，原文：朝日城南路，旌旗照绿芜

姬蔻

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宋伯姬卒，待姆也

召甯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
召，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：承宣有如此，促召归周行

映情

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
映情，来源于陈渊的《宋诗》《自梅花村回道中书壁四首 其三》，原文：野花无数不知名，映竹临流若有情

晢天

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

麟书

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
麟书，来源于俞德邻的《宋诗》《沽酒行》，原文：大麦小麦今又熟，麟经髣髴书有年

诏筝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：明诏求法才，众老争低昂

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