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港澳台直播平台将改名？迎来大变革

陈隅筹作者：陈隅筹2024-09-21 02:30:44

近日，有消息称港澳台直播平台将进行改名，这一消息引发了广泛关注和热议。据悉，改名的原因可能涉及到政治因素、商业策略等多方面因素。改名后，港澳台直播平台将迎来怎样的变革？改名是否会对用户体验和平台发展产生实质性影响？这些问题都值得我们深入探讨和关注。

直播港澳台改名

青媖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
青，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其三》，原文：青青水中蒲，谁能移之陆

珈毓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

新椰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
新，来源于杜安世的《宋词》《惜春令》，原文：臂上茱萸新

夕研

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夕研，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

采挚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
采，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》，原文：桂树兮团栾，篱菊兮可采

慕漳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：顾余慕大道，不能惜微生

凌瑱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凌，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：谅无凌寒色，岂与青山辞

湲召

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湲，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 六》，原文：洞深重叠拖云湿，滩浅潺湲漱水清

灿忻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：灿烂烁光辉，谁解分明契

寓隋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
寓，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

璎罡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

尧潆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《闲居吟》，原文：只有尧夫负亲旧，交亲殊不负尧夫

澎晳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

笠斯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笠斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

炜昼

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

爕丁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

漪秉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：清漪衔苑，御水分流，阿阶西北青红

祺昉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祺，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

宁琬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宁琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

栗佳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
栗佳，来源于叶梦得的《宋诗》《建康旧俗贵重九上已诸曹皆休务祀神登北山参议马君独不出携诗相过因言石林之胜次其韵》，原文：胜事漫同谈栗里，佳时休笑负龙山

斌奈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

涛泷

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涛泷，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

朴青

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朴青，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其一》，原文：大朴曾未分，青山自唯我

植晏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
植，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：先植易生木，徐待松柏兑

川瞻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
川瞻，来源于乐雷发的《宋诗》《胡料院出示车攻图仍索俚作》，原文：今朝朱轓富川头，绝江以北瞻神州

苏绎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苏绎，来源于苏辙的《宋诗》《新桥》，原文：入市樵苏看络绎，归家盐酪免迟留

由巡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
由巡，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三一》，原文：摆手御街来往，不怕巡火所由

冽俏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冽，来源于赵方的《宋诗》《石泉》，原文：石上泉流泉上石，泉之寒冽石坚贞

隆虞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
隆虞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

挚匠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

皖瑄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

什舜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
什，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：二本差异甚大，当一录自石刻，一即「世有全篇」之什

爕馠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
馠hān木芳香。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

昃旎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

堇俞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

柯璋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《和李大邻几圣俞及予见过小饮》，原文：浮膏动郊壤，芳萌缀林柯

莞乔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

萦冶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萦冶，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

漪秋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漪秋，来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》，原文：村树苒苒秋照白，水花漪漪江水明

瑭愉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

书未

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
书未，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：笔削书才就，弥纶志未宣

桐涧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桐涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：上为朝阳桐，下为涧溪毛

暖韶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
暖韶，来源于王伯成的《元曲》《小桃红・一帘红雨落花飞，酝酿蜂儿蜜。跨蹇携壶醒还醉，草凄凄，融融》，原文：韶光景美，和风暖日，惹起杜鹃啼

斯昙

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
斯昙，来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》，原文：如斯面目尘埃甚，更说优昙别是春

枫缥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枫，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

研逵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：明日念当行，引纸研松煤

馚鸥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：飞来何处白鸥双

甄韦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》，原文：日下扬州行在所，寸长片善希陶甄

尹笃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
尹，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：怀哉楚令尹，落落差可拟

驹爕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
驹，来源于宇文虚中的《宋诗》《和高子文秋兴二首 其一》，原文：驹年惊过隙，凫影倦随波

晟严

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

晔欢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晔欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

谊晠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谊，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：惟夫人之高谊兮，真一时之女英

傅冰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
傅冰，来源于朱翌的《宋诗》《月下对白菊 其二》，原文：饮冰啮雪傅延年，要比蟾宫桂子妍

宸诚

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宸诚，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

朗追

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
朗追，来源于释德洪的《宋诗》《惠侍者清梦轩》，原文：高风追二朗，生涯与师共

衡峰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
衡峰，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：衡山紫盖连延处，一峰巉绝擎玉宇

炜晢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

旷魁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：快心逢旷野，刮目望浮岚

采峥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
采峥，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

政炫

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
政，来源于许及之的《宋诗》《曾主管专介取弃儿再次前韵》，原文：共惟仁圣朝，发政先鳏

本嫒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
本，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：」）心泪（《类从》本作「渡」

翙自

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

久昶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
久，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：境□□遐想，坐久生清寒

瑗珧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

南征

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
南征，来源于汪元量的《宋诗》《幽州歌》，原文：臂鹰解带忽放飞，一行塞雁南征急

勘谒

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勘，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・乔牌儿》，原文：勘婚处恰岁数，出嫁后有衣禄

析鸯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
析，来源于徐钧的《宋诗》《武帝》，原文：东南离析仅遗余，枉受污名僭帝名

箫新

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箫新，来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》，原文：箫声起孤凤，抑按皆清新

卿休

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
卿休，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：休道屋犹矮，卿相个中来

檬荣

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

炳瑥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・朝天子》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

棂烊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

亚沅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亚，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：诸葛亮八阵图，周亚夫细柳营

亦黎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
亦黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：是能容之，以保我子孙黎民，亦职有利哉

唯本

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
唯本，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》，原文：挽蔬唯便玉本脆，碎鲤屡惜银鋋双

晗笃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晳苏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晳苏，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

渤湫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渤，来源于柴元彪的《宋诗》《游江郎山》，原文：移来渤海三山石，界断银河一字天

靖宏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
靖，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

至珐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：至諴感神，矧兹有苗

阑珵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋词》《江城子》，原文：画堂高会酒阑珊

乔凇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其二》，原文：鬭高纷晓蝶，递巧响乔鶑

硝逻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

嫒绪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渐觉衔杯心绪懒

惜诏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惜诏，来源于袁说友的《宋诗》《送惠县丞之官》，原文：话别匆匆毋重惜，一封丹诏下天边

棠域

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棠域，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

泷圣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

帧圣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

颍与

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颍与，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：若拟崧和颍，犹胜蒯与菅

专箐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
专，来源于李咸用的《唐诗》《吴处士寄香兼劝入道》，原文：谢寄精专一捻香，劝予朝礼仕虚皇

吟舜

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
吟舜，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：书迹临汤鼎，吟声接舜絃

鸯隽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：木兰船上动江水，不觉鸳鸯带波起

本泷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
本泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

同萱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
同萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：余甘自同荠，忘忧宁用萱

郇鹤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

畅纴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》，原文：灵关畅玄旨，万乘趋道风

廷鸥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《答仙游黄尉巖孙》，原文：它年汉廷上，定不愧黄生

晶祈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 飞练瀑》，原文：晶晶掷巖端，洁光如可把

零渌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
零，来源于晁说之的《宋诗》《途中寄高仲诏》，原文：飘零谁惜别，不赋送行诗

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