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痛仰改名成了什么？全新身份揭晓！

张荑诀作者：张荑诀2024-09-20 13:45:38

痛仰作为中国摇滚乐队的代表，一直以来都备受乐迷们的喜爱和关注。然而最近，传来了一个令人吃惊的消息：痛仰改名成了什么？这个消息让许多人感到意外和好奇，都纷纷猜测着痛仰的新身份到底是什么。究竟是一个全新的乐队，还是只是一个简单的名字变化？让我们一起来揭晓这个神秘的新身份吧！

痛仰改名成了什么

成芮豫

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

成皖如

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皖如，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

成楚波

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楚波，来源于王庭珪的《宋诗》《早行》，原文：楚妃台边晓云碧，伏波庙前秋草黄

成攸朦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

成久普

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
久普，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二五》，原文：久雨还晴，普化爱摇铃

成昼芨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昼，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：大炬然如昼，长船缚似桥

成飖亦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飖亦，来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》，原文：车马夕已还，行人亦飘飖

成淙翩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

成静翡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
静翡，来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》，原文：翡翠静中修羽翼，鸳鸯闲处事仪形

成篁娅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《万玉亭》，原文：稚篁畏日生檐下，老树禁风长绿阴

成燃桦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

成謇芙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

成援斐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
援，来源于刘子实的《宋诗》《挽忠烈刘侯》，原文：樵水孤军血战时，英雄失援最堪悲

成浠言

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：不可与言而与言，失 言

成晷嘉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其二》，原文：耄齿尤当勉，常忧寸晷移

成璞覃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璞，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：温温刘子其美璞，斯文有传与敦琢

成尹之

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尹之，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：古者邦诸侯，今之县令尹

成沦京

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沦京，来源于苏辙的《宋诗》《送顿起及第还蔡州》，原文：诏书京辅起沉沦，岁贡仍居第一人

成毓哲

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：秀毓君家公共侯

成琲玮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

成宗楚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宗楚，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

成炯羿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：殿巢江燕砌生蒿，十二金人霜炯炯

成昃沦

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

成闲璂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闲，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：上湖闲荡桨

成淖箐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

成经潞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
经，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：不须文字，岂念经文

成骓旭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骓，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：望云骓稳无前马，带雨铃鸣动属车

成璐乔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

成绚祈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

成矗溯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲写丹霞赞其高，师自有流乳一峯矗天碧

成纫旆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纫，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：谈玄测彖象，揽佩纫兰荪

成淼恢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：两朝人物空冥寞，百代风流竞淼茫

成磐禄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
磐禄，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

成储璩

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
储，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：曾为蓬岛神仙主，端是储闱羽翼臣

成燝琪

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

成匡纭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》，原文：新题忆剡硾，旧约怀匡庐

成汶年

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汶年，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》，原文：见说汶阳官路口，几年鞍马上君门

成白鹄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
白鹄，来源于谌祜的《宋诗》《句 其八七》，原文：风雨低黄鹄，江湖老白鸥

成玖荑

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：忽枉琼玖章，无慙惠休句

成堰翎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《狂吟七言十四韵》，原文：洛堰鱼鲜供取足，游村果熟馈争新

成未渲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
未，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 石龙 其二》，原文：去卧仙源懒未安，未收鳞鬣半身寒

成篁煦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
篁，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹屿》，原文：新篁压水低，昨夜鸳鸯宿

成琢笙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢笙，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

成曦葭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：受二气中开止昼，当三伏里傲炎曦

成繁彦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
繁，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其一》，原文：卉木之繁，所先我竹

成粤飐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：繁盛闽南粤，潜藏霜雪天

成芊临

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芊临，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

成皓旒

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
皓，来源于喻良能的《宋诗》《咏怀》，原文：三杰从高祖，四皓屈留侯

成泰桢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泰，来源于刘得仁的《唐诗》《哭翰林丁侍郎》，原文：即期扶泰运，岂料哭贤人

成晃追

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晃追，来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》，原文：一去丹墀六换春，追寻旧事晃如新

成澄恤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澄恤，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

成策寓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
策寓，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 沧洲画趣》，原文：想象訾家聊寓目，指顾瀛洲方策足

成沐甯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沐甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

成勤秭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《堂成》，原文：园夫能勤，家足于菜

成琬京

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

成追燿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
追燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

成昱榭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

成玖逸

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：多谢徐卿分顾渚，报之琼玖两相收

成悟尔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
悟尔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：愿尔多聪悟，考顺于君父

成琝睨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：富于春秋貌突兀，睥睨满世收功名

成蔳炜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

成纭艾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纭，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：口耳谩纷纭，徒知响与影

成夷璂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夷，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：流落穷山崦，夷犹积水垠

成晨稷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晨稷，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：晨起西郊道，原野分黍稷

成单丁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
单丁，来源于释德洪的《宋诗》《送充上人谒南山源禅师》，原文：单丁住山二十年，一等栽田博饭吃

成砺麓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》，原文：人生如刀砺，磨尽要有日

成悟绘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悟，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》，原文：竞守一隅僻，不悟竟至老

成茗漾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茗漾，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：佛灯一点冰同冷，酒盏三行茗漾清

成旌赫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旌赫，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

成沅轶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

成品桅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
品，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：陶甄试一致，品汇乃散殊

成音薏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
音，来源于刘瞻的《唐诗》《竹枝词（送李庚）》，原文：庾云：『不晓词间音律』

成琬零

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

成霏炯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霏炯，来源于姜特立的《宋诗》《讲官沈大监献东宫米字回赐笔墨因作小诗以求墨》，原文：素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏

成芈柏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

成韦阮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
韦阮，来源于李弥逊的《宋诗》《同苏阮二公晚春游西溪 其二》，原文：阮子何人对青白，韦郎几日寄寒温

成珞涟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

成翀肖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

成蔻淙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

成泱瑜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泱，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

成文淼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
文淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

成同晔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
同，来源于释居简的《宋诗》《答复之书记》，原文：同者自同渠自异，才分同异尤多事

成搦常

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

成经祺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
经祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

成胭婧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：洒着胭脂红扑面，须知

成盈若

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盈若，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：形骸仅盈寸，咿喔若啁蜺

成昊桦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

成冰书

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冰书，来源于杨万里的《宋诗》《题罗巨济教授蓬山堂》，原文：先生诸孙皆玉冰，诵书已作鸾鹤声，请来欹枕细细听

成圭佶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
圭，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：饮罢刀圭乘羽驾，旌幢箫鼓过天关

成竣兹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

成芨璃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

成昶恤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

成皓臻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皓，来源于薛能的《唐诗》《新雪》，原文：天迷皓色风何乱，地溼春泥土半飜

成苍桓

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
苍桓，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：盘桓苍翠间，酬酢笑谈里

成践南

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
践南，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：勾践旧国古会稽，南山拥郭分东西

成芮闳

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：荆南芮公得将军，亦如角鹰下翔云

成颀蕊

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

成韬逊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韬逊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

成倾浦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
倾浦，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵》，原文：银浦遂倾瓜蔓水，雪浪欲浮天梁宫

成颜术

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颜术，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”于是负孝公之周诉天子，天子为之诛颜而立叔术，反孝公于鲁

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