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小学学籍改名难不难？这里有详细解答！

阎釉仑作者：阎釉仑2024-09-18 17:18:51

小学学籍改名是家长们非常关注的问题，不少家长都会遇到孩子需要改名的情况。但是，小学学籍改名并不是一件容易的事情。首先，家长需要搞清楚相关的政策规定和手续流程。其次，需要准备好各种申请材料，并逐一提交到相关部门。最后，还需要等待一段时间，直到学籍改名手续完全办理好。因此，小学学籍改名确实有一定难度，但只要家长们足够耐心，按照规定步骤办理，最终都能成功完成学籍的更改。

小学学籍改名难不难

冉挚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：冉有曰：夫子为卫君乎

峨藻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
峨藻，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：峨峨掲翠藻，漫漫缀红云

弈蕴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

缘巡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缘巡，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：逡巡缘栈更险绝，攀萝扪壁随低昂

尹柳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尹柳，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彭南阳》，原文：南阳令尹振华镳，三月春风困柳条

熹萌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

珉旬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珉，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

珐温

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于赵蕃的《宋诗》《再见王进之于潭王即有岳鄂之行赠之四首 其二》，原文：寒温一劳苦，身世两蹉跎

钊常

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

欢萧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
欢萧，来源于刘攽的《宋诗》《雪中群僚聚饮》，原文：衰老欢娱总强为，兴阑萧索不无悲

承正

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
承正，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：一花拈起便承当，正眼传来不覆藏

淖熠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

谧灵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谧灵，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

常玫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
常，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・贺新郎》，原文：是谁人这早晚不寻常

鹄邵

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鹄，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其三》，原文：拭目正看黄鹄举，回头不奈白云飞

滢謇

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

盂绪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盂，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：小儿饾盆盂，何时至周公

羲资

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
羲，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：将军今谪穷海外，会见羲娥窥覆盆

绰奥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绰，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：绰约彼姝子，转盼流辉光

盛炜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

决炫

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
决，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：决决涨溪流，辉辉披野岸

恤镜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其五》，原文：如何不以斯术进，却使甘心慎恤胶

琲傅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

振赫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
振赫，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：振家声赫奕，金印传龟

飖霁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》，原文：华旛高飖飏，应感下飞仙

天种

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
天种，来源于释居简的《宋诗》《冷水谷桃花未开次竹岩韵》，原文：山人寸金酬天地，都种芳菲留客醉

术暌

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
术，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：刚方仰术业，坦夷见襟度

燃诚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燃，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：换沈水重燃，薰炉犹热

崇邕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崇，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：断冈屹崇墉，虚籁殷灵壑

虞楦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
虞，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：维时遭艰虞，朝野少暇日

淼礼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

缘犹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缘犹，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：缘云路犹缅，憩涧钟已寂

清静

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
清静，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 三》，原文：山观空虚清静门，从官役吏扰尘喧

汝秉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
汝秉，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：嗟汝未嫁女，秉心郁忡忡

决峨

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
决，来源于姚勉的《宋诗》《湖上隠者所居》，原文：卜邻心已决，未得买山资

晟颉

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

竹沫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
竹沫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

粹晰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其一》，原文：厚重资天粹，忠清袭世芳

孝蕖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
孝，来源于文天祥的《宋诗》《将军王安节第四十七》，原文：惆怅汗血驹，见此忠孝门

礼炔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 饮福用《禧安》。》，原文：礼行于郊，百神受职

泓詹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：道人放浪游太乙，一泓寒玉浸春碧

皙润

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

雯茸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

肖州

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
肖州，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：西州治邑克肖古令尹，险欲临水投神巫

匡扬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
匡扬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

滢樨

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

燿珈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

璁晟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

晣季

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昭冶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昭冶，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：艳冶昭阳妃，娇好浣纱女

莞粤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

岐昊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岐，来源于朱庆余的《唐诗》《长安春日野中》，原文：满眼是岐路，何年见弟兄

珵昉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潭斐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潭，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 空心潭》，原文：碧潭发幽石，萧洒无纤尘

圭搦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圭，来源于曾丰的《宋诗》《隆兴贡院呈彭国寿》，原文：学问揉圭角，功名添二毛

典曙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
典，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：州牧风化遗，乡贤典刑旧

澄砚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
澄砚，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：吟砚自澄晨磬彻，经窗闲掩夕香微

婵纾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婵，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：其下谁换骨，润州小婵娟

琉虢

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琉，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：莹似琉璃含宝月，倐然无寄而无待

璨碧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璨碧，来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金钱

景瑚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
景，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：（见《景德传灯录》卷三十）

桢瑹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

寓彦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
寓彦，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：紫槖陪时彦，黄扉寓直庐

晢炜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

勘僖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勘，来源于吕本中的《宋诗》《尹穑少稷方斋》，原文：旧书重叠堆在床，点勘同异分偏傍

蔳恣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》，原文：命童恣披翦，葺宇横断山

赓粹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
赓，来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》，原文：盈止踰周颂，康哉叶舜赓

同偕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
同偕，来源于白居易的《唐诗》《妇人苦》，原文：妾身重同穴，君意轻偕老

川奕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
川奕，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

志峰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
志峰，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其一》，原文：颇不如喜见人志，好在春来六六峰

豫甄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
豫，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：鲜云清廓心田豫，乘兴能无赋咏篇

玫芨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

沥遒

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沥遒，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

箴滇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

休彦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
休彦，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：策名当学富彦国，避世休同梅子真

晴楠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晴，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：剩云残日弄阴晴

爀萱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

由堰

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
由堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

琼源

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琼源，来源于蔡襄的《宋诗》《嘉禾郡偶书》，原文：尽道瑶池琼树新，仙源寻到不逢人

寅禹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
寅，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：严祀事惟寅

晢箬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

炜钲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

备旭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》，原文：卒爵乐阕，礼仪告备

烽辑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
烽，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其二》，原文：江面不惊，边烽不举

敦戍

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
敦戍，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：戍期良敦迫，王畿方滞淫

匡隆

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
匡，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：匡山苦雾里，冲晓度前溪

涟骓

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涟，来源于王之道的《宋诗》《哀陈夫子 其二》，原文：木瓜惭未报，临纸涕涟洏

骥闰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骥，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：堕地追风骥，垂天驾海鹏

凡殷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凡殷，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：殷勤谢凡口，薤白空三噉

霆优

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：奏云臣是雷霆卿，旧因罪去辞金阙

季州

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
季州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月，季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾，取漷东田，水郭东，未尽也

晏嫒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：早晏严薰燎，春秋达信辞

庭黎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庭黎，来源于苏颂的《宋诗》《和次中双庙感事》，原文：天宝黎民困贼庭，杞城睢社势相形

和飐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
和飐，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

秭湛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

仑瑜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：夜来火发昆仑山，山头火冷月光寒

植凝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
植凝，来源于丁谓的《宋诗》《枣》，原文：好植蓬莱树，无凝枳棘姿

朦伽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

粤柯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：粤有造化手，曾开天地鑪

恣札

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》，原文：匡庐三载恣徜徉，肯惮衣裘弊雪霜

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