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想改名字有好听的名字吗?一篇教你如何选择好听名字的文章

杨萝玺作者:杨萝玺2024-09-18 15:06:20

当我们需要改名字的时候,往往会遇到一个难题:如何选择一个好听的名字?起一个好听的名字并不容易,因为名字不仅仅是代表一个人或事物的标识,更是传递给他人的第一印象。一个好听的名字能让人记住,让人喜欢,甚至能够带来好运。所以,选择一个好听的名字是非常重要的。那么,如何选择一个好听的名字呢?接下来,我们将一起探讨这个问题。

想改名字有好听的名字吗

瞻昱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瞻,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》,原文:晓谒龙墀罢,行瞻凤盖翩

旎琅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旎,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

裕怀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裕怀,来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》,原文:少年各丰裕,岁晚怀百忧

炜姣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:炎炜避无所,意行出东郭

理瑗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
理,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:能琴絃不理,少饮巾未漉

仞秋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
仞秋,来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》,原文:万仞云开涌翠壁,六月秋生飞玉泉

淇景

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:谁能淇之上,兴寓三反覆

瑱蝶

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

荑骅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
荑,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

蕴濡

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕴,来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》,原文:芝术可庖露可杯,商略道蕴生死裁

韵戈

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
韵,来源于顾逢的《宋诗》《赠薛野鹤子继野》,原文:老鹤传遗韵,君诗尽可观

识棣

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
识棣,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:棣华惜未识,妙誉闻朝端

泊谐

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
泊谐,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》,原文:淡泊既谐真性,恬颐复顺生经

瑧燃

拼音五行释意
zhēn玉名。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于韩翃的《唐诗》《送蒋员外端公归淮南》,原文:光风千日暖,寒食百花燃

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:冕旒当翠殿,幢戟满彤庭

晠青

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

烟季

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烟季,来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》,原文:我行当季月,烟景共舂融

峨罡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峨,来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》,原文:峨峨掲翠藻,漫漫缀红云

茯芍

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

陟瞻

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
陟瞻,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:陟彼屺兮瞻望母,麻衣土枕常庐墓

和淄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
和,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:泪和江水流

汶羿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汶,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:田从汶上天生出,堂自明州地架来

纾远

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纾远,来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》,原文:潇洒无俗韵,登临纾远情

般覃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
般,来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》,原文:弄语千般燕子飞

沥棕

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》,原文:雾锁天衣临翠幄,露倾金醆沥霞浆

瞳白

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瞳白,来源于孙觌的《宋诗》《德清龟谿亭遇大雨》,原文:溪边结网南巷翁,白发黄馘射两瞳

瑱缈

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

轶纴

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
轶,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:匈奴轶燕蓟,烽火照幽幷

亘熹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亘,来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》,原文:三际断,一亘空

鉴荏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鉴,来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》,原文:连蹇鱼符忝,宗师藻鉴亡

敏涟

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
敏,来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》,原文:别后相思,记敏政堂前柳

暄渭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暄渭,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

时檬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:小蹇勤刍秣,时时一跨鞍

霖汶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霖,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:来牟迨既登,甘霖乃方到

莜朔

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琤澎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》,原文:中有天乐振天响,真珠琤淙碎珊瑚

伽旨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伽旨,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

至诺

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
至诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:」屈完曰:「菁茅之贡不至,则诺

骋锐

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
骋锐,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:晚辈互驰骋,锐力不少避

颖辽

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
颖,来源于曾三异的《宋诗》《携茶访杨东山》,原文:泓颖有时供戏剧,轩裳无用任尘埃

琬镌

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
琬镌,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

华昊

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
华昊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》,原文:可怜物性空自知,羞作繁华助芒昊

懿瑛

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》,原文:懿典鸿名,永绥多祺

静研

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
静研,来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》,原文:扫壁静开摩诘象,研朱闲点太玄经

彦淇

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
彦,来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》,原文:彦伦北谷重归去,安石东山足旧欢

航巍

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
航,来源于吕温的《唐诗》《风咏》,原文:悠然返空寂,晏海通舟航

濡芮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
濡,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:平生几濡首,末路多噬脐

滢梧

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

珐麒

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于陈渊的《宋诗》《庆邓德达得子》,原文:海中仙果真难得,天上麒麟必异才

允曜

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:素乌爰止,淳精允臧

乘亘

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
乘,来源于李揆的《宋诗》《吉祥寺》,原文:聊乘阮孚屐,径入梵王家

宣闻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
宣闻,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其四》,原文:宣召班排过隔廊,耸闻神器授储皇

昃钗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昃,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:朝语日再昃,夜谈更五檛

葭棹

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
葭棹,来源于贺铸的《宋词》《拥鼻吟・吴音子》,原文:别酒初销,怃然弭棹蒹葭浦

峪攸

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

钏憧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钏,来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

皤澧

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皤,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:散衣捧皤腹,行食蹑细履

明桢

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
明桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

浩煜

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浩煜,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:霞城晴煜爚,桃溪春浩荡

祈茹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祈茹,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:甘霔令年应祷祈,屏除荤茹与君齐

婵凡

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
婵,来源于后主煜的《唐诗》《书灵筵手巾》,原文:浮生共顦顇,壮岁失婵娟

夷缮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
夷缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

晃澄

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晃澄,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》,原文:孱颜谢往惑,晃朗还澄思

约真

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
约真,来源于陆游的《宋诗》《送客至望云门外》,原文:投檄真须决,邻翁约耦耕

淙资

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》,原文:淙淙雨声泻高秋,稻粱浸澜雨不休

飔峨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
飔,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:凉飔泛南荣,返照过东畴

析瑷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》,原文:一麾缪析土,三命空登畿

豫绡

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
豫,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:豫游仙唱动,潇洒出尘埃

婷汶

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婷,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:雪芳亭金错落樽前酒令,玉娉婷乐府新声,夜深花睡嫩寒生

娅瑗

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

尔嫒

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
尔,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:徒摇尔精兮,燋然尔形

章茂

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
章茂,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其四》,原文:一撮茂陵无觅处,建章门户至今开

钧璆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
钧,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

资维

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
资维,来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》,原文:东南倚盖卑,维岳资柱石

翼征

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翼征,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》,原文:如何江湖浪征逐,芳信却因冯翼送

岐萝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
岐萝,来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》,原文:不知岐路绝,贪玩烟萝深

晴曦

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晴曦,来源于方一夔的《宋诗》《雨》,原文:晴曦御朝寒,野菜供晚茹

冶宁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
冶宁,来源于李吕的《宋词》《沁园春》,原文:大造不将炉冶去,□万卷诗书宁愤穷

延阜

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
延阜,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一○》,原文:元亮归庐阜,延之牧始兴

泽漳

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泽漳,来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》,原文:屡困清漳卧,终乘下泽行

绍郦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绍,来源于沈彬的《唐诗》《句 二》,原文:(《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引

烁运

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烁,来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》,原文:神锋闪烈电,烁烁光不已

沅爕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《刘万二弟置酒与八九兄同饮》,原文:高栖子苕霅,孤宦我湘沅

援芈

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
援,来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》,原文:江神好事欲援例,横起狂风卷帆脚

戎敦

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
戎,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:宠锡蒙天造,兵戎付路权

笙篌

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
笙篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

新继

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
新继,来源于祖无择的《宋诗》《寄题汉州西湖兼简知郡马屯田》,原文:还闻继高躅,新有召公棠

藻骊

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
藻,来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》,原文:衡鉴台岭,品藻山外之宗

泯艾

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
泯,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其二》,原文:量外千差泯,机前六用通

濡川

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
濡川,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:洗濯山川秀,霑濡草木新

姿闳

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
姿闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

昃陵

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
昃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

仟嘉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

真蓬

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
真蓬,来源于韩琦的《宋诗》《别潭》,原文:勤劳疆场诚无避,粧点蓬瀛惜未真

篁勤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篁勤,来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》,原文:为觅新篁雪后移,殷勤都莫遣根知

陇胧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
陇,来源于孙觌的《宋诗》《题致思庵二首 其二》,原文:宿雨连村暗,春流隔陇分

时苑

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
时苑,来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》,原文:十二层城阆苑西,平时避暑拂虹霓

献璂

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
献,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:献书秦逐客,间谍汉名臣

芍琅

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芍琅,来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》,原文:文苑春开红芍药,词林秋削碧琅玕

旌荑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旌,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:坐,东面偃旌,兴而俟

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