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古洋小学改名：传承与创新并存

于纴闲作者：于纴闲2024-09-14 09:04:58

古洋小学，一个历史悠久的学府，承载着无数人的教育梦想与希望。然而，随着社会的发展和教育理念的更新，古洋小学也不可避免地面临着改革与转型的压力。最近，古洋小学宣布改名的消息引发了广泛讨论。这个更名之举意味着什么？是传统的延续，还是现代的创新？在这个时代背景下，我们有必要探讨古洋小学改名所蕴含的教育内涵与意义。

古洋小学改名

盛麟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盛麟，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以元载、苏涣为盛唐，震亨改为中唐

棹俞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棹，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：陈卿棹臂去，偃仰一茅宇

霄芃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霄，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

重禺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
重禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

姣易

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

冕祯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：颜子先四勿，韶冕患不优

嘉唯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嘉唯，来源于释昙华的《宋诗》《赞睦州和尚》，原文：寥寥万古谁堪对，唯有嘉禾跛脚儿

翼冉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翼冉，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其一》，原文：年华冉冉飞双翼，梦境悠悠寄一沤

澧猷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

堰樟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

凌勤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凌勤，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：未逢给札赋凌云，岂免辛勤穿犊鼻

弛飖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
弛，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

纴敖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

冬杨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冬杨，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：黄杨与冬青，鬰鬰自成列

纶馟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》，原文：定作瓮中画，磨衲映青纶

隋逸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
隋逸，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

袁飔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

湲韦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
湲，来源于黄彦平的《宋诗》《池州府石埭县》，原文：山合翠屏迷出入，路随流水听潺湲

翙芗

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

翌尚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

漾玟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
漾，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：腾龙翥凤动光彩，渌池滉漾华芙蕖

漓晶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
漓，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

苓奈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

桑璞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桑，来源于刘黻的《宋诗》《永春道中呈贾九》，原文：永春春不断，桑柘满林丘

旨骊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
旨骊，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：是君王传的圣旨，骊后定的见识，是贼子施的机彀

冬琢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冬琢，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

琲桑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

和燮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
和燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晣翎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

皙如

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皙如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

珵琛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勃韦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勃，来源于王令的《宋诗》《赋黄任道韩干马》，原文：胡尘勃欎燕蓟来，宫阙萧骚既焚后

陟馥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
陟，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：右开车箱谷，盘道陟微同

瑾尤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

巡莞

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
巡，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：天其永我命，王乃大巡师

绚盂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

蔻璞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

胥青

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
胥青，来源于范浚的《宋诗》《过严州乌龙岭》，原文：秦云楚树青天外，禹穴胥山沧海滨

虔资

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
虔资，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

翡憬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翡，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁跂道游苑氏园 其一》，原文：明年此乐知何处，宣劝重持翡翠杯

琼蕙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琼蕙，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：玲珑兮琼珮，沉寂兮蕙帏

隋祯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：越人重见流觞水，隋刹犹存卓锡泉

洌未

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

璆箫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

隅正

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
隅正，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王观复洪驹父谒陈无己长句》，原文：相将问道城南隅，无屋正借船官居

庆篁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
庆，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其一》，原文：苹藻仪无间，芝兰庆有余

燏沛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

般盛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般盛，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

瞻峪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瞻，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：怯冷昂肩立，欣繁矫首瞻

禄滔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
禄滔，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：禄山滔天等穷浇，春秋之法诛无将

朴嫣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其三》，原文：谁似朴翁随分过，曹溪水煮赵州茶

觉闰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
觉闰，来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》，原文：闰余春事早，已觉阳和新

纴匠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

靛昭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

棹戚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
棹，来源于范成大的《宋诗》《上方寺》，原文：檥棹古销夏，搘筇新上方

湘诣

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湘，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：荆玉化为土，湘泪摧空枝

荑韪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

藻暖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
藻暖，来源于杨万里的《宋诗》《过獭桥湖》，原文：藻明潜拨剌，日暖冻蜻蜓

纮竺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

悦璂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：工为媚悦，善佞曲拳者乎

京泷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
京，来源于魏了翁的《宋诗》《孺人谯氏挽诗》，原文：独殿诸昆后，鸾封贲九京

尤孜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尤，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 一》，原文：新正圆月夜，尤重看灯时

钧缃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
钧，来源于戴栩的《宋诗》《挽张知县词》，原文：万钧持重力，一点觉圆心

孜墨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

霈巍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：飕飕渐相扶，霶霈一何盛

植绍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
植绍，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：鸿图植远文孙绍，燕翼谋深烈祖贻

旎华

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旎华，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

豫瑭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
豫瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

翎笈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翎，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其三》，原文：来符虺蛇梦，去嗫鳯凰翎

裕凇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：长才沛余裕，众论蔚推高

洌仑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

卿英

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
卿英，来源于刘克庄的《宋诗》《春暮》，原文：一亩青苔半落英，蜂忙蝶懒互卿卿

卓隆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
卓隆，来源于张镃的《宋诗》《表兄刘东玉提干挽诗二首 其一》，原文：功勋俱卓越，门户合穹隆

瞳韪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》，原文：我不识君曾梦见，瞳子了然光可烛

淅辰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：飞霜早淅沥，绿艳恐休歇

旖莜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

笃晖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笃，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：只见一个来来往往旋风足律即留转，吓的我慌慌张张手脚滴羞笃速战

琝濡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：蜗涎不自润，讵敢相霑濡

晳宁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

耘言

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
耘言，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：何以赠君言，勉哉耘其业

舸镌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舸，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：载鸱夷、烟江一舸

笺苏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笺，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《不是路》，原文：咱不免、偷闲先下彩云笺

静奎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
静奎，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

琲乘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

泷匡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

泷簌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：往问泷头吏，潮州尚几里

蝶昙

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蝶，来源于高观国的《宋词》《贺新郎》，原文：沈冻蝶，挂么凤

栾琥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

舸辰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舸，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：奉檄得初心，一舸春江浏

追杨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
追杨，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：高鸟可能追夕照，绿杨空自拂微波

卫乘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卫乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔对雪十韵》，原文：冷入梁王苑，清乘卫国轩

骋苍

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骋苍，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：况今鹰犬乏雄勇，便拟驰骋徒苍惶

玄越

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玄越，来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》，原文：向来学道窥微玄，妙谛与世殊越燕

骋普

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骋，来源于李商隐的《唐诗》《雨中长乐水馆送赵十五滂不及》，原文：秋水绿芜终尽分，夫君太骋锦障泥

湫央

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湫，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：神护青枫岸，龙移白石湫

晏亦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晏亦，来源于李端的《唐诗》《长安书事寄卢纶》，原文：及此时方晏，因之名亦沈

芦礼

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芦礼，来源于周文璞的《宋诗》《尧章金铜佛塔歌》，原文：哦诗礼塔犹未毕，芦叶低飞山雨湿

瑾琳

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

蝶缔

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蝶，来源于李洪的《宋诗》《宿宝宁寺》，原文：聚蚊雷隠隠，梦蝶昼翩翩

枝篌

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
枝，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：仙露繁枝

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