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如何在vs窗体应用程序中改变项目名称？

谢暖作者：谢暖2024-09-13 15:35:29

在使用Visual Studio创建窗体应用程序时，有时候我们需要修改项目的名称以符合实际需求。在vs中修改项目名称其实非常简单，只需要按照以下步骤操作即可。首先，在Visual Studio中打开你的窗体应用程序项目。然后，在解决方案资源管理器中右键点击项目名称，选择“重命名”选项。接着，输入你想要修改的项目名称，然后按下回车键即可。最后，记得保存修改并重新构建项目。现在，你已经成功修改了vs窗体应用程序的项目名称！

vs窗体应用程序改名字

致松

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
致松，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》，原文：恐致丹炉伤白蚁，懒烧松烛惜飞蛾

秭琤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

傅谨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
傅，来源于黄庶的《宋诗》《伊川喜雨》，原文：伊川父老还知否，此是随车傅说霖

琤文

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琤，来源于孟郊的《唐诗》《听琴》，原文：前溪忽调琴，隔林寒琤琤

境景

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
境景，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：爰从景升死，境上多兵候

燝淇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泱薏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

皋朗

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

燃峪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燃，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英元夕》，原文：燃灯结彩学春山，佳节还逢邑事闲

莱自

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莱自，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：暂别蓬莱弱水，自把星冠月帔，玉佩舞薰风

醇延

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
醇，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：会有邦人士，升堂奉醇醴

荏玫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

柃凝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于项斯的《唐诗》《荆州夜与友亲相遇》，原文：坐永神凝梦，愁繁鬓欲丝

瑗炀

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

畚茯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

鹤识

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹤识，来源于田锡的《宋诗》《钓台怀古》，原文：松巅老鹤应相识，时唳和风下钓台

爀皤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

纤珊

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纤珊，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：金线丛飘繁蘂乱，珊瑚朵重纤茎折

榷兴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榷兴，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

籍盂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
籍盂，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：茅盘草舡置五路，饭盂炙串狼籍布

壬颉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
壬，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：帝轩工凫和九金，童丁炎铄成妇壬

燮篌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燮，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》，原文：多少使君调燮意，风流自有化工知

羡幽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
羡幽，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：羡君幽壑狎流年

荣尉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荣尉，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》，原文：八郡荣超陶太尉，三边静掩霍嫖姚

承寅

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
承寅，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：乃于厅事侧，开轩承甲寅

永苏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
永苏，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：办永夜、重开宴，笑姑苏、万眼未明

至浩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
至浩，来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》，原文：至今六合风云里，浩浩来登选佛场

玖逵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

奥婕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：孤学自难窥奥密，重言犹得慰空疏

嵊瑱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

翎冶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翎，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：翩翩射鸭弓，一笑翻彩翎

季雯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
季，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：问公谁辈行，故侯苏季昆

诚蓁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诚，来源于王炎的《唐诗》《赋得行不由径》，原文：始知夫子道，从此得坚诚

德灵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
德灵，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：不改灵光殿，因开功德池

纮秭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》，原文：威加八纮，德垂累圣

旬析

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旬析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

姝釉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

甯些

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

珈佳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

韦峤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韦峤，来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》，原文：文翰共推唐李峤，功名将踵汉韦贤

宛莞

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宛，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：不改幽涧色，宛如此地生

林种

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
林种，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其五》，原文：清晓林禽百种鸣，春寒渐暖变新声

沥崔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沥，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

洌崎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

钲罡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》，原文：三老鸣钲檥柂楼，今宵又向临平宿

冶才

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才，来源于韩淲的《宋诗》《施教授考校他州》，原文：陶冶于文举，才贤定靡遗

追蓁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
追，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：袢暑晚来歇，追凉聊解颜

陇意

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陇意，来源于齐己的《唐诗》《惊秋》，原文：妖杀九原狐兔意，岂知丘陇是英雄

卫徵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公七年》，原文：齐人执卫行人北宫结以侵卫

媪苓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媪，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：忆昔玉雪时，最感邻媪嫂

乾榭

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 凝云榭》，原文：来往高榭中，留者颇堆积

蔓滇

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔓，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

札琝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：登陆将首途，笔札枉所申

纫箬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纫，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

霁戍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霁，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：旭霁开郡阁，宠饯集文人

舟荣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舟荣，来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》，原文：郑五相府荣，谢三渔舟漾

姣愉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

圣慕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圣慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宁皇至圣功超古，万国慕深仁

芊霏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芊，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》，原文：草已芊绵柳已柔，落花重叠不须愁

蔻瑜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》，原文：浅倾西国蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

灵慕

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
灵慕，来源于释印肃的《宋诗》《达理歌》，原文：如今人赞神钦，万劫群灵仰慕

时町

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
时町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

绍珈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：谁提班固笔，千古绍高风

蕴岐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕴，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：园居虽闲旷，何处逃蕴暑

蓁娄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

品璞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
品，来源于陈文蔚的《宋诗》《上巳游惠泉和赵国兴韵》，原文：清泉白石平生约，未有工夫为品题

瑭艺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

烟林

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烟林，来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》，原文：今朝拄杖偏宜到，暖碧红烟染林草

铮詹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

阮柃

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》，原文：别后有书无寄处，聊凭小阮问平安

般鼎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
般鼎，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其七》，原文：更有一般欠区处，淡餐粝饭鼎中焦

识晰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
识，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其一》，原文：独坐谋诗句，何人识此翁

些俪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《陈安行舍人阁学挽词三首 其三》，原文：破心搜诔些，泪落不能书

暌莘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
暌，来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》，原文：悠然一暌阻，山叠虏云重

羿备

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

曦煦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曦煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

桐容

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桐容，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》，原文：夜来月影挂梧桐，莓苔满地绿容容

诏禺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诏，来源于钱起的《唐诗》《题陈季壁》，原文：虽有征贤诏，终伤不遇心

爕颜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

淙淅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淙淅，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

熙同

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熙同，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：对熙旦，正格天同德，全魏分疆

鑫典

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：歘从浮艳诗，作得典诰篇

儒域

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
儒域，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：脱迹壮士场，甘心竖儒域

愿栾

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
愿栾，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

皙烯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

辽萃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
辽，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：大唐国，日本国，临风放出辽天鹘

辰祁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辰，来源于吴文英的《宋词》《洞仙歌》，原文：芳辰良宴，人日春朝并

境萧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
境萧，来源于李彭的《宋诗》《奉赠瑛明发》，原文：华髪萧骚濒老境，多情猿鸟替人愁

蕋骃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

浠澧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

鸯曜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸯，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：墙外见鸳鸯，双双春水塘

燿瑄

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

謇昊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

猷皋

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
猷，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 竹径》，原文：此君老去更风猷，冰雪生寒我辈流

燝焓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

绘虔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绘，来源于刘子翬的《宋诗》《寄巨山》，原文：烟波莫久费吟笔，好绘日月增天光

砚朔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《山庵》，原文：岚蒸侵砚版，月冷逼禅灯

同治

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
同治，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪》，原文：我亦治园同众乐，夹河相望称为隣

彦楠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

晰旨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

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