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七十二家房客太子炳改名谭森林的传奇故事

许淅翼作者:许淅翼2024-09-09 13:58:56

七十二家房客太子炳改名谭森林,是一个备受争议的名字,这个名字背后其实承载着一个传奇的故事。相传太子炳原本出生在一个贫困的家庭,他靠着自己的努力逐渐脱颖而出,成为了企业家谭森林。改名之后,他更是开创了自己的事业帝国,成为了举世瞩目的成功人士。谭森林的故事激励着无数人,教导我们要勇敢追求自己的梦想,即使困难重重也要坚持不懈。让我们一起来揭开七十二家房客太子炳变身谭森林的神奇转变之谜吧!

七十二家房客太子炳改名谭森林

谭仑琤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仑,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昆仑推倒无依倚,万里长空一样秋

谭城逻

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
城逻,来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》,原文:赤城霞起楼居见,紫逻云深吏引来

谭搦曦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
搦,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉

谭术淬

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
术,来源于韩驹的《宋诗》《陶氏一经堂诗》,原文:古来儒术士,岂为胜籝金

谭与理

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
与理,来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其二》,原文:动与道弥远,静于理逾精

谭影谧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
影,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:繁香随影上轻罗

谭骃簌

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

谭固珲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:擐甲执兵,固即死也

谭凌澎

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
凌,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:壅隔书邮断,侵凌客履穿

谭丁言

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
丁言,来源于韦应物的《唐诗》《采玉行》,原文:官府征白丁,言采蓝谿玉

谭裕凡

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
裕,来源于张谓的《唐诗》《句》,原文:(见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一)

谭桥骥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:桥断复揭水,路穷还渡沙

谭珵权

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

谭茗贤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茗贤,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:为子置齿颊,岂不贤酒茗

谭典畅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
典,来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》,原文:笔墨虽欲尽,典型垂不刊

谭曜绘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
曜,来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 二》,原文:君不见门前柳,荣曜暂时萧索久

谭棂白

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棂白,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

谭品绅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
品绅,来源于王十朋的《宋诗》《陈大监用赏梅韵以赠依韵酬之》,原文:品题人物奖后进,搢绅乐善公为魁

谭旌益

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旌益,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:异报旌殊猷,圣意益烜赫

谭陟霁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
陟霁,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:食讫雨初霁,相将陟高台

谭奥楚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》,原文:岂厌先生纸上语,奥境不见徒留连

谭与旭

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
与旭,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:相与忘是非,足堪了昏旭

谭珺椰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

谭箪漓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪,来源于刘克庄的《宋诗》《题近稿》,原文:箪瓢久已甘颜巷,笔橐先曾侍汉廷

谭诀徽

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
诀,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二四》,原文:父子不相传,神仙无秘诀

谭黛汝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黛,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:山容黛染,水光绡舞

谭鸠德

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鸠德,来源于陈造的《宋诗》《文帝》,原文:君王俭德本天然,萧相鸠营已造天

谭璋琤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璋,来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》,原文:拥兵入蜀万貔貅,孱璋送国来迎头

谭瑱遥

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

谭婳晨

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

谭宣纭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宣,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:解榻招徐穉,登楼引仲宣

谭权缨

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
权,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》,原文:化权亚史法,委巷汩凡例

谭蕊珵

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蕊,来源于刘一止的《宋词》《洞仙歌》,原文:冷蕊疏枝为谁好

谭知荑

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
知荑,来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》,原文:頼此善知识,使我枯生荑

谭栖些

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
栖些,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:个些儿,佛不知,拟心栖处隔山迷

谭栗嵇

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
栗,来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其三》,原文:夜毡从栗爆,午盌看茶翻

谭严维

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
严维,来源于王渔壑的《宋诗》《月夜登楼》,原文:维舟古柳傍严城,借我今宵倚晚晴

谭驰闳

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
驰,来源于李建勋的《唐诗》《阙下偶书寄孙员外》,原文:长安驱驰地,贵贱共悠悠

谭柃休

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:儿女泪,君休滴

谭幻昊

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
幻,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:诣绝雅无伦,神变敏如幻

谭惋媵

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

谭华枝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
华枝,来源于释居简的《宋诗》《竹里》,原文:鹤至自华表,客来歌竹枝

谭碧柯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
碧柯,来源于赵鼎的《宋诗》《泊桐庐县合江亭下昔有得道之士不知姓名结庐山间手植桐数本因谓之桐君县亦以此得名》,原文:桐君手植碧桐树,岁岁春风柯叶柔

谭远晨

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
远晨,来源于许浑的《唐诗》《晨装》,原文:晨鸡鸣远戍,宿鴈起寒塘

谭旖晗

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

谭柃诚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于无名氏的《唐诗》《玉巵无当》,原文:江海诚难满,盘筵莫妄施

谭碧斐

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
碧斐,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:紫树雕斐亹,碧流滴珑玲

谭璨霓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
璨,来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其一》,原文:前身定是赤头璨,风帽自欹麻苎衣

谭淼怀

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
淼怀,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

谭骓皋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

谭栾炯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:夜永霜浓睡不成,团栾儿女话无生

谭圣楣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
圣,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:“惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣

谭楣隆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》,原文:暮年尤慰意,玉壻作门楣

谭粤勘

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:两川文武长江下,百粤车书五岭来

谭淄萱

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淄,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:兵行旬日入临淄,秦楚诸君咸辟易

谭琪阮

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琪,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一七》,原文:我闻天台山,山中有琪树

谭郦繁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
郦,来源于张方平的《宋诗》《过丰》,原文:不然樊郦萧曹辈,尽老屠商掾吏中

谭渤惟

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渤惟,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:平生胸臆渺溟渤,惟学虞卿穷著书

谭烯坤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》,原文:干坤本何施,中有神怪奔

谭椰恬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

谭郁羿

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郁,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:淡黄衫子郁金裙

谭棂蘅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棂,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

谭涛映

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涛映,来源于李百药的《唐诗》《渡汉江》,原文:含星映浅石,浮盖下奔涛

谭媪瑺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
媪,来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》,原文:富媪英华当间出,东君照育想非賖

谭皤懿

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皤,来源于林泳的《宋诗》《题百五叔自得斋壁》,原文:矮屋匡床两鬓皤,逍遥委顺奈吾何

谭籍庭

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
籍庭,来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》,原文:巢燕倦翩翩,庭芜长纷籍

谭临颐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
临颐,来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》,原文:废巷临秋水,支颐向暮峰

谭彰恤

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
彰恤,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》,原文:帝祉荐彰符盛德,圣心勤恤为生民

谭榷汉

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
榷汉,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:汉缗寛酒榷,唐赋舍庸钱

谭淙静

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
淙静,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

谭茂骓

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茂,来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》,原文:抱独足养真,韬芳何深茂

谭晏皖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《呈葛抚州二首 其二》,原文:晏王今邑子,颜谢古诸侯

谭情尔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
情尔,来源于孙应时的《宋诗》《三月八日挈家赴官常熟》,原文:宦情真漫尔,世路亦悠哉

谭敏普

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
敏,来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》,原文:敏手未须施霹雳,疲民正欲听絃歌

谭槿祁

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槿,来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》,原文:风中夜犬惊槐巷,月下寒驴啮槿篱

谭鸯姣

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鸯,来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其二》,原文:最爱早春沙岸暖,衮风轻浪拍鸳鸯

谭葆嘉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
葆嘉,来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》,原文:嘉树著行森羽葆,翠青疎密俨排衙

谭汉秸

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
汉,来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》,原文:闻君集汉阴,遁世久忘象

谭赫慷

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
赫,来源于戴复古的《宋诗》《饮中达观》,原文:赫赫几时还寂寂,闲闲到底胜劳劳

谭佳葵

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
佳葵,来源于刘季孙的《宋诗》《西园和韵绝句》,原文:雨过西园物物佳,柳风竹日映葵花

谭辑嵇

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
辑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:视尔友君子,辑柔尔颜,不遐有 愆

谭曦勤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曦,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:宿雨收林薄,晨曦艳屋梁

谭婧惟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于方回的《宋诗》《题九歌图》,原文:惟此楚骚,能歌盖寡

谭昃棕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

谭洵嶛

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
liáo高。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且武

谭楣葭

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

谭秭栎

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

谭芦馟

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芦,来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》,原文:芦中人,芦中人,生为公相死为神

谭轼勰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
轼,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

谭黛晋

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
黛,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》,原文:颇怪少陵妻,粉黛未忘艳

谭琢筱

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琢,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:琢琅玕

谭闰缪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闰,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》,原文:正闰互立论,南北纷相谤

谭榷慷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》,原文:十里旧榷界,双桥酒有声

谭匠飖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
匠,来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》,原文:石磴嵌空神匠出,瀑泉雄壮雨声来

谭松琲

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
松琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

谭珞志

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

谭律含

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
律含,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:梅含春信,冒北律严寒,南枝先暖

谭棋思

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棋思,来源于赵与霦的《宋诗》《游马平仙弈洞》,原文:因思有局无棋意,可是从前不著高

谭硝践

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

谭韪淄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

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