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生辰八字喜用神如何计算?详解方法及技巧

郭函韪作者:郭函韪2024-09-01 08:03:12

要计算生辰八字的喜用神,首先需要准确获得个人的八字信息。八字是根据农历出生年月日时所测得的四柱八字,包括年柱、月柱、日柱和时柱。通过分析八字中的干支五行属性,可以确定各自的喜用神。喜神即有益于个人的吉祥元素,可增强个人的运势和能量;用神即有利于克制或平衡个人不利元素,调整和改善个人的运势和问题。根据八字中干支的组合与五行属性,可以根据传统的喜用神规则来确定个人的喜用神。在获得八字信息后,可以使用专业的八字排盘软件或在线八字排盘网站进行计算,也可以向具有八字解析能力的人求助,帮助准确地确定生辰八字的喜用神。

生辰八字喜用神怎么算

焘亚

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

衡韦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
衡韦,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:又按《书事》中谓奸臣窃柄,盖指路巖及韦保衡诸人

至孝

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
至孝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:曰于盾也,见忠臣之至,于许世子止,见孝子之至

茶羡

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茶羡,来源于柴野愚的《元曲》《双调・枳郎儿》,原文:汲水新烹阳羡茶

泯召

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泯,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》,原文:字留陈迹何年泯,烟锁空山尽日闲

兹燃

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
兹燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《茶灶》,原文:兹无雅趣兼,薪桂烦燃爨

宸昶

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宸,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》,原文:追挽倾朝绂,褒荣动帝宸

啸兆

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
啸,来源于孟郊的《唐诗》《同溧阳宰送孙秀才》,原文:清韵始啸侣,雅言相与和

皎沫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
皎,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:譬之一轮月,皎皎当天明

皖茜

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:潇湘客过夸渔具,灊皖僧来说药方

琲梧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琲,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

卓磊

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
卓磊,来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》,原文:如碑卓水滨,磊落未名闻

誉笛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》,原文:明公下车来,声誉已洋溢

纭颐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纭,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:五方点队乱纷纭,何物老妪绷獶熏

娥煦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娥,来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》,原文:要伴姮娥,与月循环睡

爀陵

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

函同

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
函同,来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》,原文:竹简固应同祓涤,琅函宁肯近腥臊

璁鹄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

些汶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
些,来源于石孝友的《宋词》《行香子》,原文:且等些时,说些子,做些儿

永允

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
永允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:地平天成,六府三事允治,万世永赖,时乃功

骥臻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骥,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:翾飞附骥方经远,巨楫垂风遂济川

杏苑

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
杏苑,来源于陈著的《宋词》《西江月》,原文:杏苑今朝喜共

恣存

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
恣存,来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》,原文:想望存心曲,嘻吟恣笔端

珩自

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珩,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

尤波

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
尤波,来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》,原文:宁知市朝车马尘,仕路风波尤畏人

晴识

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晴识,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 嘶水涧》,原文:山水有灵人不识,老农常用卜阴晴

玺堇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
玺,来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》,原文:操符未识君为贵,解玺方知盗可羞

滇纶

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:滇王扫宫避使者,跪进再拜语嗢咿

权闰

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
权,来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其一》,原文:一朝权势歇,欲退无所归

犹葵

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
犹葵,来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》,原文:萱草戎葵,松菊堂深犹畏暑,晚云催雨霭帘栊

奘阑

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

砺芗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
砺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

淮荣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淮荣,来源于姚舜谐的《宋诗》《题共乐堂》,原文:主人报政荣涂近,淮浙重游路接连

璂焘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

采沛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
采沛,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

玫召

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:小槛锁玫瑰,羣芳次第催

邕椎

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
邕,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

飖芈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
飖,来源于贾宗的《唐诗》《旅泊江津言怀》,原文:飘飖万里外,辛苦百年中

楹葭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》,原文:水光苒苒上朱栏,六月轩楹起薄寒

裳晋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
裳晋,来源于周紫芝的《宋诗》《题米元章祠堂》,原文:苍碣尚余唐翰墨,古祠犹是晋衣裳

胥映

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
胥映,来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:储胥遥掩映,池水隔微明

召沦

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
召,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 两生》,原文:深衣与短制,同召不同行

史曦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
史,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》,原文:在史蔼蔼,历久弥芳

荑庄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

园钰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
园,来源于吕本中的《宋诗》《夏日书事》,原文:病本兼恐添,药费小园新

濡尔

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
濡尔,来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》,原文:谁幽尔宅,自濡自沫

蔻巡

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔻,来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

茜倾

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
茜倾,来源于何应龙的《宋诗》《芍药》,原文:金蕊丝头茜染成,五云楼映玉盘倾

麟绎

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
麟绎,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:麟台马署期高步,闲绎芸签听苑莺

粤献

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
粤献,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:请缨未欲事南粤,献赋且可夸长杨

季淑

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
季淑,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:因之授汝季,季也亦淑灵

蕖泊

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蕖泊,来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》,原文:烟花夜泊红蕖腻,兰渚春游碧草芳

幻恺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
幻恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:退之云释善变幻,恺之谓画能神通

莲瑶

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
莲瑶,来源于王迈的《宋词》《念奴娇》,原文:绿水红莲,雅称得、瑶碧冰壶标致,名在丹台,籍通紫府,游戏人间世

诚郇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
诚,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:君诚松柏姿,何患不长春

单绡

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
单绡,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

昂品

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昂品,来源于陈瓘的《宋诗》《荔枝台》,原文:高坟拱木今何在,此品轩昂独恨迟

淮裕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淮裕,来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》,原文:海陵周裕之,又为淮上客

林鸯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
林鸯,来源于徐琰的《元曲》《梁州・他为我画阁中倦拈针指,我因他在绿窗前懒看诗书。这些时不由我》,原文:我、我、我,觑不的小池中一来一住交颈鸳鸯,听不的疏林外一递一声啼红杜宇,看不的画檐间一上一下斗巧蜘蛛

萝桥

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萝桥,来源于孙冲的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:谁向薜萝寻觅得,石桥侵汉见依微

觅蔓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
觅蔓,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:粉泽兰膏违俗尚,岩花磴蔓从谁觅

贤庆

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
贤庆,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》,原文:镇浮贤者业,袭庆相君门

茉傅

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
茉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》,原文:休嫌茉莉非吾配,曾见张良似妇人

玉初

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
玉初,来源于杨万里的《宋诗》《三月二十六殿试进士待罪集英殿门二首 其一》,原文:玉座忽临黄繖正,御题初出紫衣传

央筝

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:景物看无厌,幽栖兴未央

栎州

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

竣钏

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
竣,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》,原文:已事而竣,不诫用劝

沉献

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沉献,来源于魏野的《宋诗》《依韵和李安见寄》,原文:三举休嗟尚陆沉,献书已得帝知音

狄珉

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
狄,来源于周紫芝的《宋诗》《送吕霞卿吕当世弃官而出家今为道士》,原文:会当握手五百载,摩挲金狄还相逢

麒缤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麒,来源于李正民的《宋诗》《挽广川先生》,原文:遗书应满箧,不愧泣麒麟

华棋

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
华棋,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄白波张景真辇运》,原文:半局残棋销白昼,一簪华发乱西风

影壬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
影壬,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:晨昏檐影眩,壬丙辨方迷

戈固

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
戈固,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:君因汉戈甲,守固蜀江山

时肖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时肖,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

苏栗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苏栗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:五、及苏子盟于女栗

良皓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
良皓,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:良宵永,南窗皓月,依旧照娉婷

孝迪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
孝,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:孝悌之至,神明可通

攸淮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
攸淮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:既作泮宫,淮夷攸服

君润

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
君润,来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》,原文:竹君清绝润于玉,谱牒出自淇之澳

芨志

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

雅觅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
雅觅,来源于张镃的《宋诗》《次韵寄斋赠竹居》,原文:振俗还风雅,干坤觅句中

瑗麒

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

珈锋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

燏颖

拼音五行释意
火光貌。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琰唯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琰,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》,原文:李陵卫律甘匪人,岂无蔡琰吹胡管

琢新

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琢新,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:一峰新琢金博山,雾作沈烟云作缕

爕恺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

奕炘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xìn见“炘炘”。
国学点评
奕,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:云龙风虎机会偶,赫奕功名垂竹帛

境詹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
境,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:平分浙江流,东境浮海角

苍杉

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苍杉,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:苍杉拱立万夫长,破衲素封千户侯

裳娆

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
裳,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:放情羣鹿豕,度德负簪裳

卿盛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卿盛,来源于陈公辅的《宋诗》《予与德升尚书招已懋端明叔厚内翰会饮因有倡和佳篇谩次前韵呈三兄》,原文:盛朝多少旧公卿,谁似三人负大名

桓久

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
桓久,来源于孔德绍的《唐诗》《赋得涉江采芙蓉》,原文:朝来采摘倦,讵得久盘桓

序町

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
序,来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》,原文:海隅雨雪霁,春序风景融

策镌

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
策镌,来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》,原文:仙踪尝策蹇,海怪或镌鼇

华梓

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
华梓,来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》,原文:幽亭容膝审易安,不羨华堂失梓杞

暌肖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:主人莫讶暌违远,千仞由来有凤翔

蕋采

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

君思

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
君思,来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》,原文:病骸尚阻趋东阁,怀抱思君为一倾

诺淙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故君子与其有诺责也,宁有已怨

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