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五行缺木生辰八字起名补救:如何利用五行理论为宝宝起个好名字

赵情酝作者:赵情酝2024-08-31 18:58:52

五行缺木生辰八字起名补救,是许多家长在为宝宝起名时所关注的重要问题。生辰八字作为一个人的命盘,其中五行相生相克的关系会对人的一生产生深远的影响。如果一个人的生辰八字中缺少木元素,往往会出现性格上比较软弱、缺乏活力等情况。针对这种情况,可以通过运用五行理论,在起名时加入木元素,来弥补缺失,从而达到平衡和和谐的效果。下面我们将介绍具体的起名方法和技巧,帮助您为宝宝选择一个吉祥美好的名字。

五行缺木生辰八字起名补救

逸萦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
逸萦,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》,原文:音灵散空洞,逸响萦云营

俏至

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)休说谎,我如今便替你说去

佐桦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佐,来源于刘商的《唐诗》《送庐州贾使君拜命》,原文:二天移外府,三命佐元勋

时谦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
时谦,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:周公恐惧流言后,王莽谦恭未篡时

荏晔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

祈婳

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
祈,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:日祈同舍进,跻俗到华胥

肖骃

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《客过》,原文:书生一念终迂阔,犹闵苍黔与肖翘

馚孜

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》,原文:孜孜行仁义,阴德及焦枯

其诺

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
其诺,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:道逢阳虎呼与言,心知其非口诺唯

葭原

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葭原,来源于刘敞的《宋诗》《津亭》,原文:离披蒹葭老,萧瑟原野迥

苓翩

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苓,来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》,原文:参苓性和平,扶衰固难忘

榭笺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
榭,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:漫孤负、秋千台榭,拾翠心期,误芳菲、怨眉愁目

尉筹

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
尉,来源于王柏的《宋诗》《早梅有感》,原文:急呼清樽相尉藉,无数落英坠巾帙

雯杏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

萱慕

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《贺表兄傅仁仲常后院生男》,原文:萱堂一笑颜生春,从此含饴日弄孙

诏萱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诏,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:可惜流光晚,翻无急诏除

颉矜

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
颉,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》,原文:尺五天边看颉颃,参辰出处九星霜

蘅秋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蘅秋,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

景笃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
景笃,来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》,原文:吾家兄弟笃天伦,晚景怡怡仅两人

沧啸

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沧啸,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:长啸声落悲风,想沧州万里,当年归约

伽邵

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
伽,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上,云)人间私语,天闻若雷

琢伽

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琢,来源于崔致远的《唐诗》《山顶危石》,原文:万古天成胜琢磨,高高顶上立青螺

楣芮

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楣,来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》,原文:不量井楣缾,安得如鸱夷

榭虞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
榭,来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》,原文:荒榭苔胶砌,幽丛果堕榛

本戚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
本戚,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》,原文:生事爱敬,死事哀戚,生民之本尽矣,死 生之义备矣,孝子之事亲终矣

亘栗

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
亘,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:甘泉逶迤亘明光,五柞连延接未央

淼贤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淼贤,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:偕老遂不可,辅贤真淼茫

闳琲

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

年瑗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
年瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

晳本

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

品凇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
品,来源于释居简的《宋诗》《索笑》,原文:背俗高标致,从他浪品题

焓固

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:生财固有道,视民当如伤

童苒

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
童,来源于释居简的《宋诗》《松谿》,原文:翠盖童童胜碧油,老根络石漱谿流

睨琰

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
睨,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:傲睨一世,随处干坤

燝纪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

磐虔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
磐,来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》,原文:闭门磐礴天耆定,往往清气流诗脾

旎旆

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:怨青春之萎绝,赠瑶台之旖旎

植桓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
植桓,来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其三》,原文:东皋清有趣,植杖日盘桓

箬馟

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箬,来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》,原文:地贮金丹藏箬下,芝翻白鼠走巖前

影雅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
影雅,来源于王禹偁的《宋诗》《官舍竹》,原文:声拂琴牀生雅趣,影侵棋局助清欢

杨津

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杨津,来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》,原文:都城三月春暮时,通津两岸杨花飞

瑷鹄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

皋觉

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
皋觉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐有责稽首,因歌之曰:「鲁人之皋,数年不觉,使我高蹈

严沉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
严沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:森沉虎斾严真卫,肃穆珠旒增洁志

惟柯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
惟柯,来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》,原文:自谙趋拜力惟艰,柯岭归休远帝寰

其椰

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
其,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:其材中栋梁,其实过橙楱

亭薏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
亭,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前一夕雨中登双溪叠嶂已而月出二首 其二》,原文:急呼月色开秋色,夺得昭亭与敬亭

炘笠

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于戴复古的《宋诗》《夜宿田家》,原文:簦笠相随走路岐,一春不换旧征衣

倾霁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倾霁,来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》,原文:鸟咮倾蓝雨春霁,琼芳入眼雾冬昏

榆辕

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
榆,来源于林希逸的《宋诗》《清边生战场》,原文:榆柳依然好,干戈有底忙

爀泽

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

林磐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
林磐,来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》,原文:此身合向丘林著,汉祚已如磐石安

椰钗

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

暖萦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
暖萦,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

徵久

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》,原文:款段下泽车,久师马少游

璩渭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

策映

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
策映,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见寄》,原文:策马望城郭,青山映烟火

温茶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
温茶,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:茶温凤髓,香冷鸡舌

嵇尚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嵇尚,来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》,原文:已专嵇阮生前境,尚记羊何别后诗

郝闳

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

轶湲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轶,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》,原文:武帝固英雄,总擥皆轶材

庚馠

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hān芳香。
国学点评
庚,来源于杨万里的《宋诗》《登牛渚蛾眉亭二首 其二》,原文:明月入波那可捉,长庚伴月本同游

珹楠

拼音五行释意
chéng玉名。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》,原文:湘竹帘凝晓色,石楠树散栖鸦

谨吟

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
谨吟,来源于陈文蔚的《宋诗》《周道人求诗书赠》,原文:章泉谨许可,赠之五字吟

忻柏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》,原文:虽怀承明恋,忻与物累暌

飐煦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
飐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其一》,原文:莲艳参差明绣户,舞腰轻瘦飐惊鼍

旎竹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
旎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

继漳

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
继漳,来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》,原文:漳河如旧日,之子继清风

丁严

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
丁严,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其四》,原文:丁庸省严濑,盐䇲宽南荒

舟荏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三三》,原文:无明海内,驾起慈舟

飔熠

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
飔,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:凉飔泛南荣,返照过东畴

槐堇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
槐,来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》,原文:槐鼎虚班侧席求,已应难遂寇恂留

筠盛

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筠盛,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:盛节焕书筠

曜札

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
曜,来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》,原文:更须烦德曜,相伴老残晖

湫琪

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送吴蜕下第入蜀》,原文:鸟径盘春霭,龙湫发夜雷

谊矜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
谊,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:惟夫人之高谊兮,真一时之女英

炘盂

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:苾蒭草馥僧祇后,玳瑁盂传古佛先

蔳琤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:砌遶琮琤水,门罗翠碧岑

燃稷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燃,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:供佛燃香篆,餐松咽石泉

燏謇

拼音五行释意
火光貌。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

荣纲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
荣纲,来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》,原文:肩上纲常千古重,眼前荣辱一毫轻

肖凇

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
肖,来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:他年解有速肖时,会振风流旧江左

术佳

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
术佳,来源于林正大的《宋词》《水调歌・水调》,原文:休怪相如涤器,莫学子云投阁,儒术亦佳哉

霓筠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霓筠,来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨简仲霍行之》,原文:拟作郊居雌霓赋,故人今日有王筠

尹謇

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳,咎单遂训伊尹事,作《沃丁》

栾楦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
栾,来源于韩淲的《宋诗》《赴贵池临别呈景清兄》,原文:亲老岂禁成远别,我思只合且团栾

轶笈

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
轶,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:幸无孔颜悔,妙外论越轶

梦若

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梦若,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:无子嗣家声,身世若一梦

恤楣

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恤,来源于王令的《宋诗》《学子》,原文:能知学为身,自不恤穷通

栎戍

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《小亭》,原文:栎老无心求匠石,鬼灵有说拒奴星

朴韬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朴,来源于岳珂的《宋诗》《病虎行》,原文:走麕过前不能逐,目视眈眈蹲朴

致桑

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
致桑,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》,原文:笑下扶桑国,归来致泰平

奕煜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奕,来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》,原文:台柏忧时誉,庭兰奕世闻

简植

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
简植,来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》,原文:我生兀兀钻蠹简,不肯低头植资产

召朴

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
召,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:要教强健,召还廊庙,永作商岩雨

元卿

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
元卿,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:(嘉庆《广东通志》二○○《金石略》)(〖1〗玄卿,原均作元卿,清人讳改,今改回

札鑫

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》,原文:笑谈能款款,书札胜频频

郁芃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郁,来源于齐己的《唐诗》《夏满日偶作寄孙支使》,原文:旧扇犹操执,新秋更郁蒸

桑瑺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桑,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》,原文:养鱼近传诀,种桑不论株

茉沫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
茉沫,来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村茉莉挹清滋

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