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四姨太梁安琪生辰八字-详细解析及性格特点

周泰肖作者：周泰肖2024-08-31 15:02:08

四姨太梁安琪，出生于xxxx年xx月xx日，生辰八字为xxxx。据说，四姨太梁安琪的八字中蕴含着丰富的性格特点，比如xxxx。她是一个xxxx的人，对待生活充满热情，xxxx。在事业方面，四姨太梁安琪表现出色，xxxx。总的来说，四姨太梁安琪是一个xxxx的人，她的生辰八字也为她的人生道路指引着方向。

四姨太梁安琪生辰八字

专盈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
专盈，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

襄沅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
襄，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：腾身跨汗漫，不著织女襄

蘅焱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

媖姣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

庆屹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庆，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：庆门叠华组，盛列钟英彦

徽湫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
徽，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：清徽芳笔，梅魂冷、月影空描

桢晶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

治与

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
治与，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》，原文：力还治古制，物物与正名

予棂

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：此土偏宜稼，而予滥长人

同松

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
同松，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：曾是松心同岁晚，怒无梅信发春前

沛天

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沛天，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

彻冶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彻冶，来源于李之仪的《宋诗》《秀远堂次赵德孺韵》，原文：隠隠彻四垂，万象入坯冶

昼庭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昼庭，来源于白居易的《唐诗》《闲居》，原文：风雨萧条秋少客，门庭冷静昼多关

湛政

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
湛政，来源于赵蕃的《宋诗》《谢徐大雅见过》，原文：懒效扬雄作奇字，政同靖节湛新醪

礼乾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：命典礼考时月，定日，同律，礼乐制度衣服正之

奂葆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

德诏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
德诏，来源于张商英的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：德政调元向道闲，天朝诏许实辞冠

琀希

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于郭印的《宋诗》《独有堂》，原文：未能融物我，难与话希夷

翰霁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翰霁，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

婧潮

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：潮来腹自饱，亦足遂厥生

弈淬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

晃境

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：阁建五季时，丹碧晃层累

赫渲

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
赫，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：出自玄泉杳杳之深井，汲在朱明赫赫之炎辰

骓竺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

弘卿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
弘卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：箧留马卿赋，袖有刘弘书

缤遥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缤，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：月卿领客意缱绻，冰盘照坐光缤纷

嵇郁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嵇，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其三》，原文：自说嵇康七不堪，上教持节向江南

裕郦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

楚磐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楚，来源于郑清之的《宋诗》《三友》，原文：英英凤实卑余子，楚楚龙孙过乃翁

州炜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
州，来源于彭龟年的《宋诗》《送任守赴邕管》，原文：东州之蛮富珠贝，西州有马供羣驺

棠犹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棠犹，来源于寇准的《宋诗》《和人春暮 其一》，原文：犹谢海棠花始发，似留春色向凋零

初中

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
初中，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》，原文：胸中九华初欲成，彩衣玉斧双鬟青

缮宓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

赫永

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
赫永，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

滦傅

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

锋棹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锋，来源于华镇的《宋诗》《再酬叔向见谢》，原文：词锋笔力势凭凌，高共飞云天上行

搦本

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
搦本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十》，原文：防备贼人来索（京本作「兵来搦」）战，兆当催众早收（京本作「拥士倒抽」）兵，不去祸还成

霖凡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霖，来源于王安中的《宋诗》《次韵安喜刘簿上梁才甫瑞莲嘉禾一首》，原文：早日商霖浃四寰，两年春令塞垣班

识燿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
识燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

涧豫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》，原文：幽涧泉，鸣深林

棂谒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

渲谆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

瑭臻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

晳闰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

椎琤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
椎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：(做椎胸科，云)天口乐

旌峤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旌，来源于白居易的《唐诗》《秋寄微之十二韵》，原文：旌斾知非远，烟云望不通

懿玺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：让，德之主也，谓懿德

炫瑥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
炫，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

俏傅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》，原文：扭捏着身子儿百般做作，米往向人前卖弄俊俏

岐易

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岐易，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：与易并行人不讥，千岐万辙同一归

存豫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
存，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：文存人亦亡，应从文举游

奘卿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

砚僖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砚，来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》，原文：结庐巢其巅，穴石为之砚

晖峪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《呈同官》，原文：惟有年年古夔国，竹枝声里日晖晖

琅瑗

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琅，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：梧桐枝边泊未稳，琅玕岛上鸣相呼

辽振

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
辽振，来源于周必大的《宋诗》《东宫出示和御制秋怀诗恭和二首 其二》，原文：金声玉振之，辽邈庆霄籁

霈瑥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霈，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：悯雨何须事祷祈，霈然未足便晴晖

舸潞

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《泛舟至近村茅徐两舍劳以尊酒》，原文：小舸悠飏亦乐哉，迢迢故取北村回

勘札

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勘札，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：搜寻罗简札，点勘费丹铅

晨援

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其八》，原文：嗟尔脆弱草，岂能凌霜晨

阜鼎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
阜鼎，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：石城锺阜，雄依天堑，鼎安神器

斐笈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

郄境

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

临恽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
临恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

颀楹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

白恣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
白恣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

砚嘉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
砚嘉，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：异砚出汉嘉，温润苍玉质

晃旌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晃，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：日晃千袍影，风传万岁声

娣蓁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

德汝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
德汝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五一》，原文：金银润汝屋，道德光汝身

嵊亘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

慕蕊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
慕，来源于张栻的《宋诗》《自西园登山》，原文：匪云幽遐慕，政尔未忘情

真嫒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
真，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：香罗荐地延真驭

缤潞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缤，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：缤纷簷下花飞片，不上宫粧入草丛

蓬勰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓬，来源于曾丰的《宋诗》《除日送龙涎香与宋评事 其二》，原文：半载随蓬转，中宵送夜分

珺峪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

珹烨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

珞纲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

纪桥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纪桥，来源于叶茵的《宋诗》《半塘寺》，原文：寺枕彩云桥，残碑纪晋朝

舸勃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
舸，来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》，原文：唱歌相并画舸舷，愿得采贤如采莲

燝涛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

淮翎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淮，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：五茸三泖区，南东淮海距

夕鸠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
夕鸠，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

旭怀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旭怀，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：张旭骨，怀素筋，筋骨一时传斯人，斯人传得（《书苑菁华》作「是」）[妙]通神

颀滇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颀，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

蒂冬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蒂冬，来源于董嗣杲的《宋诗》《枇杷花》，原文：蕤破极冬悬蜡蒂，果收初夏摘金丸

槿郄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槿，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一三》，原文：吾闻调羹槿，异味及粉榆

慷珵

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
慷，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：尚惜霸心存，慷慨怀勇功

资汶

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《烹葵》，原文：今亦不冻馁，昔亦无余资

砚淙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
砚淙，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

才挚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：近闻苏才翁，问子辟者谁

渊燏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渊，来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》，原文：菊落渊明手，爱人仍及乌

琢影

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琢影，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

析赓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

烁箫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烁，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：锋铓闪烁走冰雪，靶鞘激烈拏风烟

南栗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
南栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设豆，右菹，菹南栗，栗东脯

汝峰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汝峰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：十二峰前，斫额望汝

焱仁

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

诏繁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诏繁，来源于李彭的《宋诗》《次韵答董彦速》，原文：著书繁露想成癖，待诏公车安足求

兴箬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
兴箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

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