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小人根据生辰八字的重要性及解析方法

高恢白作者：高恢白2024-08-27 05:59:07

生辰八字，又称命理学，是根据农历出生年、月、日、时的“八字”组合来推算一个人的命运。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，可以揭示一个人的性格、运势等方面。小人根据生辰八字，可以了解自己的优势和劣势，避免一些不利于自己的事情。因此，学会根据生辰八字解析命运，对于每个人来说都是非常重要的。在接下来的文章中，我们将介绍如何根据生辰八字来解析自己的命运，希望能为您带来一些启示。

小人根据生辰八字

沁棋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

尉矜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尉矜，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：少年作尉须矜慎，莫向楼前坠马鞭

瑞镌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑞镌，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》，原文：新陂旧学镌碑去，瑞粟嘉禾入画看

采泊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
采泊，来源于华镇的《宋诗》《高风》，原文：方外采真欣淡泊，人间知足得逍遥

宣渊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宣渊，来源于万俟绍之的《宋诗》《陆墓寺》，原文：欲酹宣公冢，渊陵几变迁

奥玖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《上书乞再任冲佑》，原文：明窗置经龛，奥室养丹灶

甯浠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

婕冰

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

庭彰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庭彰，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

璩沉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

霏廷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霏，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食二首 其二》，原文：无堪一百五，春雨作霏微

闲媖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闲，来源于蔡沈的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：闲来复闲往，携策谩逶迤

耘纤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：灵府豁蒙滞，旧学资鉏耘

仲凇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仲，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：拏舟遽言别，讳曰仲春至

胭暌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
胭，来源于任希夷的《宋诗》《海棠》，原文：应为红粧太妖艳，故施微粉著胭脂

缨亚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缨，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：蓝缕真子褐，葳蕤近臣缨

烽鸢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烽，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：向来烽火起边尘，肤使南翔誉益振

珉馚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：千骑过从数，连章刻翠珉

霆矗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《庚寅乙未犹泊大雷口》，原文：龙鳞火荧荧，鞭笞雷霆走

页约

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

遒新

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
遒新，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：慷慨气益遒，咏歌思逾新

郦棠

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

纴德

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

蓓宛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蓓，来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

偕礼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
偕礼，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：礼成一代谁可偕，功高欲报帝所怀

影暄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
影暄，来源于程珌的《宋诗》《红药当阶翻》，原文：禁近烟光润，阶平日影暄

颜礴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
颜，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：松根碍幽径，孱颜不能斧

棂喻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

澎暖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

彰章

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四五》，原文：祖师心印全彰，灵云鼻孔穿却

憧茗

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

纫焘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纫，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：槌鼓称打宽，系纫呼下纬

怀沉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
怀沉，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 清心堂》，原文：休吏帘初下，忘怀机自沉

朝淖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朝淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

玟般

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

正明

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
正明，来源于陈耆卿的《宋诗》《寿章参政》，原文：闻说吴儿眠正熟，月明夜户不曾关

洲奕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
洲，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：闻歌鹦鹉洲，寻声得幼姝

杉沐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
杉，来源于赵公豫的《宋诗》《望庐山》，原文：不辨松杉色，谁闻钟磬声

颉苒

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

璋意

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璋意，来源于苏轼的《宋诗》《严颜碑》，原文：先主反刘璋，兵意颇不义

芍情

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芍情，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：世情正暌乖，因赋芍药诗

诺胤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

粤淳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
粤淳，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

禺柏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《自广归至南康与蔡承之黎夏卿刘成叟相见》，原文：转蓬随牒入番禺，中土交游愈见疏

驹启

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
驹启，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

尚尧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尚尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》，原文：尚口乃穷非我事，尧夫非是爱吟诗

珵研

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潆璃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

苡纴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

宣颜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宣颜，来源于黄颇的《唐诗》《和主司王起》，原文：独陪宣父蓬瀛奏，方接颜生鲁卫游

忱峨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》，原文：自分迂愚著海滨，诸公荐力漫忱恂

宏彦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宏，来源于萧立之的《宋诗》《贺欧西湖登第兼呈宏斋》，原文：宏斋老师鲁灵光，乞身不许犹周行

纭礴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

滨文

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滨文，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作， 兴曰：‘盍归乎来

壬晷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月壬午，齐人、郑人入郕

荑音

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

珑瑺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珑，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

陇辽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陇辽，来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》，原文：夏云登陇首，秋露泫辽阳

秭玢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

嶛韦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

谊漳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谊漳，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

淮熙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淮熙，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：淮边永阳郡，人物自熙熙

霏恺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霏，来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》，原文：一雨起前浦，霏微向暮秋

旨诺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旨，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

荏畅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：荏苒未踰月，屹如长云垂

淑姿

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淑姿，来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其一》，原文：彼美花兮宜晚春，柔姿淑艳是何人

琬休

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琬休，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

玢艺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

时嘉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
时嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其二》，原文：时有清谈胜，还同叹永嘉

暌沅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

岚渝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
岚，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：岚气蒸衣湿，泉声激石流

勤煦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勤，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：幸逢兮君子，许结兮殷勤

幂洵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簠有盖幂

嶛芃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

如壹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
如壹，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：我独媿其家，徒穷頼如壹

熹其

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

桐唯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桐唯，来源于郑世翼的《唐诗》《过严君平古井》，原文：如何属秋气，唯见落双桐

淳博

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：皇情念淳古，时俗何浮薄

罡忻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

绍童

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绍童，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：知君非介绍，虚馆授儿童

武郦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
武，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：强汉承平后，兢兢武不忘

箫蔷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箫蔷，来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其一》，原文：一曲紫箫吹彻后，蔷薇几度老春风

颉陟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：会须擒颉利，方拟殄烧当

晨正

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晨正，来源于白居易的《唐诗》《重寄荔枝与杨使君时闻杨使君欲种植故有落句之戏》，原文：摘来正带凌晨露，寄去须凭下水船

绚琛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：错磨金碧丽，襞积霞绮绚

单壬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
单，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：登台真帝子，绝幕遁单于

爕潆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

知郅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
知郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

芦栗

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芦栗，来源于释慧空的《宋诗》《楮庵真赞》，原文：横楖栗据此座者，长芦夫跳灶之子，天衣怀的骨之孙

运檀

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
运檀，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：何人斗巧，运紫檀、翦出蜂房

榷缤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

濡珲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
濡，来源于翟汝文的《宋诗》《焦山寺》，原文：掀巾之陂莽吞受，沃焦之山初不濡

昉畚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

汉珉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汉珉，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：琳珉饰汉馆，藻绣裛周墙

徵曦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》，原文：岂无锦幄翠帘垂，匝树明灯正赫曦

驹栗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
驹，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

崇宸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崇宸，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》，原文：昊天旋日照宸忧，灵雨崇朝遍舜州

颍含

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
颍含，来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》，原文：老人出乡不得归，西山颍水含清悲

琤慷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

隋炀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隋炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

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