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为什么算命一定要生辰八字？探讨算命准确性的关键

蔡锋辽作者：蔡锋辽2024-08-22 16:18:46

生辰八字，作为一种古老的命理学术语，在算命过程中扮演着极为重要的角色。很多人对于为什么算命一定要生辰八字感到困惑，其实，生辰八字是指一个人出生年、月、日、时所构成的四柱八字，包含了人的性格、运势、财运等信息。在中国传统命理学中，生辰八字被视为个人的天命，通过八字的排盘和解析，可以预测一个人的命运走向，帮助人们更好地把握未来。接下来，我们将深入探讨为什么生辰八字对于算命的准确性至关重要。

算命一定要生辰八字吗

袅亚

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
袅亚，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：晖晖浓艳出，袅袅繁枝亚

仑闳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一○》，原文：飞趁昆仑山上去，须臾化作一天云

影缮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
影，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：垂垂天影带平芜

霜喻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霜，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：气挟清霜，似把群花小

闻晗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闻，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：不见乃真见，不闻乃真闻

枝奈

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
枝奈，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其二》，原文：塞上柳枝且莫歌，夔州竹枝奈愁何

和践

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
和践，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：明年当复和，胜践要缀续

乔锦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
乔锦，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：翠虬乔木老，锦障海棠红

羡真

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羡真，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吏隐堂二首 其一》，原文：美禄方辞缘肆志，华轩偶羡见清真

孜桢

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

本茯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
本茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

硝松

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

圣碧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
圣碧，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：国诞玄宗圣，家寻碧落仙

枫净

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
枫净，来源于袁去华的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：晓来丹枫过雨，净如扫

幂萃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幂，来源于项安世的《宋诗》《江梅》，原文：红小粉疎烟幂幂，影低香远水粼粼

柔绚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柔，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：飘萧露卷烟柔

零绪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零绪，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

纮暌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

蓁页

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

懿舸

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
懿，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》，原文：庞恩开大邑，懿德镂丰碑

嘉璞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》，原文：犹如产美璞，遂尔传嘉声

浦波

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
浦波，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：应是南风，湘浦正波涛

采烯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
采，来源于王令的《宋诗》《噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四》，原文：谁能采芹，不适有获

京昕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
京，来源于魏野的《宋诗》《题高都监新亭》，原文：襟带山围陕，咽喉地接京

梧濡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
梧，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：安知苍梧野，下覆猿鸟哭

绍舸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绍，来源于李刘的《宋词》《满庭芳》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

纶润

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纶润，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：纶阁文书惭润色，琳宫香火想焄蒿

霏攸

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霏，来源于宋庠的《宋诗》《临秋三首 其一》，原文：兀坐临秋水，悠然到夕霏

天沫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
天沫，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

苑峨

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苑峨，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：瑞风飒遝天光浅，瑶阙峨峨横露苑

湲觉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湲觉，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：世乱不妨松偃蹇，村空更觉水潺湲

阮璐

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：蹉跎潘鬓至，蹭蹬阮途穷

芈飏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

仑馚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仑，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：念此一脱洒（戊作「酒」），长啸祭（甲、乙、戊作「登」）昆仑

泉备

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泉备，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：羽旄备物甘泉仗，觚陛层垓委粟营

燏渲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

羡诣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和李难老》，原文：州县未应淹骥足，钓名谁羡子陵矶

种绪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵正仲三丈自衡山返命舍驿过外舅师厚赠答》，原文：禽喧声百种，春作事万绪

般霓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
般，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：真个千般爱惜，千般爱护

岿魁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岿，来源于赵湘的《宋诗》《柘湖》，原文：盐邑沦此地，柘山岿其濒

择襄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
择，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：非才终约老烟霞，此际谬当亲采择

奥天

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奥天，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

岭正

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岭正，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・二煞》，原文：着那厮正赶到五岭三湘建溪，干相思九公里

衍爕

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
衍，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：（见宋刘斧《青琐高议前集》卷五录张实《流红记》引）（按：红叶题诗故事，唐时已有三说，《流红记》述韩氏、于祐事为第四说，宋人或斥为衍唐人故事之小说

搦榆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
搦，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：巖头胆丧魂飞也，谩道当时手搦擡

仪梁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仪梁，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其二》，原文：巷陌高题仪凤，桥梁横卧长虹

觉诀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
觉诀，来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其二》，原文：别时早觉终天诀，底事能堪跬步违

瑱炅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

遥崎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
遥崎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：遥看山（何）近远，店舍路崎岖

本蕾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：德者本也，财者末也，外本内末，争民施夺

朗荣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朗，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫九日》，原文：风高日朗三秋霁，野旷天清万象开

彰琬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：迹以暗而彰，麝匿缶而香

境堇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
境，来源于陆九韶的《宋诗》《诫子弟词 其四》，原文：照自心，察前境

昶容

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

敏媛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
敏，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）（〖1〗陶敏云：光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗，疑即韩朝宗

焱芉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

瓷惋

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瓷，来源于贯休的《唐诗》《樵叟》，原文：担头担个赤瓷甖，斜阳独立濛笼坞

阑支

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
阑支，来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》，原文：支策门阑邃，肩舆羽翮低

丁徵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
丁，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一送菊自言封殖之劳欲得诗为报为赋三绝 其三》，原文：愁干手自搭连筒，苦雨丁丁杙小篷

谊淙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谊，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：危言空慕刘蕡策，痛哭难看贾谊书

齐町

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：虽晋人伐齐，楚必救之，是齐、楚同我也

湫孝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湫，来源于周行己的《宋诗》《和使君闵雨》，原文：空谷灵湫能奋响，丛祠古木已成阴

诏樱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诏，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：作为好歌，以诏无穷

璋瑷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璋，来源于唐庚的《宋诗》《富乐山》，原文：拥兵入蜀万貔貅，孱璋送国来迎头

奘浠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

缘翊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：山水濯尘念，风云会前缘

子熙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
子熙，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・迎仙客》，原文：则要的物阜民熙，则俺这为臣子要当竭力

瑱豫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

娄勤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
娄，来源于曹邺的《唐诗》《不可见》，原文：自从嫁黔娄，终岁长不在

言阑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
言阑，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：夜阑何事悄无言

蓁灵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

初雅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
初雅，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：初无一日雅，恍若十年旧

阮艾

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
阮艾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

匡崇

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
匡，来源于崔涂的《唐诗》《夏日书怀寄道友》，原文：达即匡邦退即耕，是非何足挠平生

圣伦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
圣伦，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：即今陛下圣且仁，律吕从来恶夺伦

园潆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
园潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

凝沦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凝沦，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 梅谿》，原文：夹岸凝清素，交枝漾浅沦

楠纮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

釉蕊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：双苞双蕊双红影

洵蕙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

麒桢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麒，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：西京自有麒麟阁，画向功臣卫霍间

旆轩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旆轩，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫陈贴港道中作》，原文：不独区区祗吏役，又随轩旆作清游

旬润

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旬润，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：泽国烟波偏苦雨，梅天蒸润更兼旬

憧术

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

奎桓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《题黄武子齐云楼》，原文：禔栋重簷矫欲飞，与天相近可扪奎

鸥馠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馠hān木芳香。
国学点评
鸥，来源于苏庠的《宋诗》《宿飞来峰下》，原文：云去云归两峰寺，鸥飞鸥没夕阳天

昊蘅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：惟昊天兮昭灵，阳气发兮清明

恒境

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恒，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其一》，原文：坐阅星周几变迁，恒河见性但依然

滟沐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滟，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》，原文：人情薄似平原酒，世路危于滟滪滩

粹鹤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
粹鹤，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

札艾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
札，来源于顾况的《唐诗》《大茅岭东新居忆亡子从真》，原文：虚室留旧札，洞房掩闲琴

纮陟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

麓峥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
麓，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其二》，原文：结茅林麓久，老大鬓丝多

娴序

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

琮钲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

遥常

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
遥常，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・梁州第七》，原文：我在林下山前走几遭，常好是乐意逍遥

炘翎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：洗心吟玩曾未再，已觉两腋生羽翎

术寓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
术寓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：治世崇儒术，胶庠寓属临

静霆

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
静霆，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一一》，原文：顾盼干坤静，谈笑风霆作

伦惟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伦惟，来源于李廌的《宋诗》《关侯庙》，原文：屹然万人敌，惟髯称绝伦

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