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没有生辰八字咋办？详细解决方案来啦！

许簌娅作者：许簌娅2024-08-13 08:07:13

在中国传统文化中，生辰八字是非常重要的一个概念，它可以用来推算一个人的性格特点、命运走向等。然而，有些人出生时并没有确切的出生时间，导致无法确定自己的生辰八字。那么，对于没有生辰八字的人来说，应该如何解决这个问题呢？一种方法是通过其他方式来推算出大致的八字信息，比如通过家庭成员、亲戚朋友的经历和印象来估算。当然，也可以选择找专业的风水师或命理师来帮忙解读。总之，没有生辰八字不意味着没有解决办法，希望这篇文章对您有所帮助！

没有生辰八字咋办

仲锋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
仲，来源于晁公溯的《宋诗》《正月二日至九江过陈汉卿》，原文：耆旧无元亮，交游得仲卿

翰鸠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翰鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

慕渌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
慕，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其一》，原文：圣君常泣慕，常以舜为师

才骥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才骥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄子才冬至日醉卧王丞家梦还家如平时》，原文：黄郎本天才，骥足尚少屈

瑚戚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑚戚，来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》，原文：奇古珊瑚碧树，英明玉戚朱干

尧筱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
尧，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其二》，原文：世降道愈悠，击壤呼尧天

皙喻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

蒂桐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蒂桐，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：先生隐桐庐，议论有根蒂

中亦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
中亦，来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》，原文：欲将公事湖中了，见说官闲事亦无

唯怡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
唯怡，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

沉岐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沉岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○六》，原文：杨岐馿弄蹄，天衣雁沉影

豫元

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
豫元，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：寰宇清夷，元宵游豫，为开临御端门

珐津

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于曹彦约的《宋诗》《邵武赵使君挽章二首 其二》，原文：谓上樵川最，还登要路津

傅霄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
傅霄，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：傅粉烟霄，倾国神仙列

粹祈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
粹，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：刚守粹悫，与脩俦匹

匠祁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
匠，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：意匠经营与佛会，七宝欲动声珑珑

莘般

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莘，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

蒲天

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒲天，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：东望绝域天无垠，药洲风月蒲涧云

翊绚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翊，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：衮衣赤舄我公归，共傒登庸翊政机

寒瑛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
寒，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：坐听寒更久

徵焘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

壬唯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：承平世，嘉壬寅

捷銮

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
捷銮，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：军戎选轻捷，和銮御调柔

沁飐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沁飐，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

兆蔚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《五月十一日生朝三首 其三》，原文：京兆旧游张敞马，督亢遥望剧辛台

晶艺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晶，来源于方回的《宋诗》《送□景文长兴丞》，原文：书画船过水晶宫，杨柳正绿花正红，且为老夫寄诗筒

圭惟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圭惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》，原文：雅歌维乐，圭荐惟牲

琝鸢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其二》，原文：食肉定知非虎颈，腾身自笑不鸢肩

莹韦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莹，来源于黄损的《唐诗》《赠剑客》，原文：晶莹三尺剑，决烈一生心

郝琯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

筝匠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筝匠，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

淙奕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淙，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：淙流冒石下，轻波触砌回

惟易

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惟易，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：人间公道惟此，叹朱颜也恁，容易堕去

岭燮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
岭，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：迢递在半岭，参差非一行

馠净

拼音五行释意
馠hān木芳香。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于周孚的《宋诗》《送崇长老》，原文：净缾谁解趯，钝斧子牢收

丁初

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
丁初，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：冢妇饷初还，丁男耘有托

茹楹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茹楹，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：草香罗户穴，茅茹结簷楹

甄诣

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
甄，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：十年登鼎铉，四海入陶甄

旭暌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旭，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

闳昉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

旷泽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旷泽，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：丰章加等列，旷泽浃兵民

闻烽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
闻烽，来源于陆游的《宋诗》《送七兄赴杨州帅幕》，原文：初报边烽照石头，旋闻胡马集瓜州

婉萦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
婉萦，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

品振

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
品振，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：茶品颇自修，击拂振襟袖

峤支

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峤支，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：支藤来海峤，骨肉海西边

中钏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
中钏，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

蕊远

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕊远，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

瞳曜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瞳曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

意渲

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
意，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：向道曲终多少意

伦耘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○》，原文：别别，无物堪比伦，教我如何说

影择

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
影择，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

庄治

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庄治，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：归来汗喘无可将，何如明窗治墨庄

袤淑

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

艺幻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
艺，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：佩猳情已变，术蚁艺应光

瑧旬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：一驻十旬余，旦夕乐清幽

俪辰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
俪，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

玄莞

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玄，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：斑斑生造士，一一应玄宿

华孝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
华孝，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：孝义声华辉北阙，门闾烜赫照南方

壬昼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
壬，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，玉关泉透合丁壬

贞川

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
贞川，来源于姬昌的《周易》《周易/涣卦》，原文：利涉大川，利贞

涵静

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涵静，来源于张祜的《唐诗》《题杭州灵隐寺》，原文：溪沙涵水静，涧石点苔鲜

觅奥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觅，来源于姚合的《唐诗》《哭贾岛二首 二》，原文：从今旧诗卷，人觅写应争

齐枫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
齐枫，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：霜薄东南地，江枫落未齐

礴栎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

霈璐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：天心信与人心会，诞节将临遽霑霈

娄銮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《倚伏》，原文：秽袜奄终元载，短衾可敛黔娄

淖婉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：禀则道业成，奋跃出泥淖

斐翡

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：上和下睦本无事，一二小姑恣萋斐

寒彤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
寒彤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：彤庭所分帛，本自寒女出

橙永

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：洞庭绿橘包甘浆，旧楚黄橙绵作瓤

旎曙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

谧帧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

珲佶

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

谒钥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谒钥，来源于黄庭坚的《宋诗》《书石牛溪旁大石上》，原文：六时谒天开关钥，我身金华牧羊客

飖卫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
飖，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：杳霭异湘川，飘飖驾紫烟

焱沐

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

颐墨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颐墨，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：翁诗墨犹新，我涕交颐胸

祁泽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
祁泽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

夕勉

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
夕勉，来源于陆游的《宋诗》《九月十日夜独坐》，原文：朝闻夕死固当勉，幼学壮行嗟已迟

壹昙

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

植杨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
植杨，来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其二》，原文：方塘环植绿杨新，朱户重重欲闭春

殷沥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
殷沥，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其一》，原文：殷勤沥酒苍波外，罢点驼酥斫蟹肥

辑萱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辑萱，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

曙胧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曙胧，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

潆炅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

越绪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
越绪，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

荏与

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荏与，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

箪祈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：三釜古云乐，一箪今漫忧

些瑶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
些瑶，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：看这公古忄敞性从来无些雅况，我试与满捧瑶觞

艾陵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
艾陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

灏储

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
灏储，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

涟睿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涟，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：竞摇轻舴艋，寛罩碧涟漪

瑹皙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

笺天

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笺天，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：古来稀七十，添许多年，赢得笺天致君事

瞻汀

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瞻，来源于黄裳的《宋诗》《颐堂》，原文：名利虽然好，谁瞻数仞高

晖骅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晖，来源于温庭筠的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：轻阴隔翠帏，宿雨泣晴晖

希璨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
希，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：玉醴湛兮琼茅，希修杂兮兰茝

涌择

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涌，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：挥麈谈喷麝，书麟思涌泉

桐晰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桐，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：逸彩桐[间]艳，浮声竹外娇

泊恒

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泊恒，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：淹泊且无叹，人事亦难恒

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